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          愛的教育摘抄和賞析

          愛的教育摘抄和賞析

          愛的感悟

          ——讀《愛的教育》有感

          愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛.而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界.

          這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大.《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.

          愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求.

          古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的.我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛.漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛.愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人.愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量.

          是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖.人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的 .愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的.多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂.在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里.

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          短句

          愛的教育摘抄兩百字

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          人物描寫送郵票給格拉勒利亞小孩的,就是我所最歡喜的卡隆。他在同級中身軀最高大,年十四歲,是個大頭寬肩笑起來很可愛的小孩,卻已有大人氣。我已認識了許多同窗的友人,有一個名叫可萊諦的我也歡喜。他著了茶色的褲子,戴了貓皮的帽,常說有趣的話

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          《愛的教育》摘抄300字

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          愛的感悟——讀《愛的教育》有感愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛.而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界.這部處處洋溢著愛的小說所蘊

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          劉墉《超越自己》的讀后感

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          只有不斷的提升,不斷的超越,才能進一步超越,只有明白事半功倍的方法、懂得快樂是什么、經得起一切考驗,才能超越自己取得成功!博庫書城里十分熱鬧,我拿著書單想買一本書來看,順便寫一篇讀后感,最終我選擇了劉墉寫的《超越自己》。第一頁上“我們

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          中秋節的來歷(100字左右)

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          每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此

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          中秋節的來歷和習俗

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          農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又

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          中秋節的來歷習俗等

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          中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這

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          中秋節的來歷(簡短)

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          中秋節來歷一中秋節由古代祭月演變而來。古代歷法把每個季節分為三個月,分別是孟月、仲月、季月。農歷八月份正好是秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而農歷八月十五又正好們于秋季的二分之一日,所以又被稱為“中秋”。最初這一天被定為古代帝王

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          弄幾個愛的教育的摘抄

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          1.每天都要比昨日更好。要做良心贊譽的事,做父親喜歡的事,使老師、兄弟以及其他人能愛你的事……每夜母親吻我的時候,使我能對她說:‘今夜你吻的是一個比昨夜更高尚、更好的孩子。-----亞米契斯《愛的教育》2.可當我一見到迪勒西那英俊的面

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          讀書交流會的活動過程

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          一、教學目標1、通過多種形式,使學生進一步了解文章內容,感受讀書的樂趣。2、學生創造性思維,求異性思維,張揚學生個性。3、通過學生生活體驗,使學生知道真實的人生是什么樣的。二、教學重點引導學生理解、分析、感受,學會讀書。三、教學方法

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          讀書交流會

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          讀書交流會,這個很好啊,可以組織同學們交流一下讀書的經驗,讀后感,好書推薦等等。要是真想組織的話,就是先通知同學一下,告訴他們你的目的,以及計劃,地點,時間等。最好不要忘記作記錄,一方面是因為這是你們的作業,另一方面,它也會成為日后你們所積累

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          求簡單好記的讀書交流會開場白

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          一本好書,沖擊著讀者的心靈。一本好書,可以讓頹廢的心靈得到鼓勵;讓憂傷的心靈得到撫慰;讓迷惘的心靈得到指引;讓死去的心靈,得到氣息…人生,因心靈的健康而健康!但愿天下的人都有一顆美好的心靈。但愿書讓心靈的土壤植滿晶瑩的種子,傳遞心靈深處

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          小學三年級比喻句摘抄大全

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          以下四句。1、這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰,一道橘黃,一道血紅,一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。2、小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。3、一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面

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          小學生比喻句大全

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          1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7.太陽像一個大火

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          小學三年級要摘抄的少句子許多

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          下面這些是小學三年級語文中比較有名的詩句,可以摘抄花有重開日,人無再少年。海內存知己,天涯若比鄰。海上生明月,天涯共此時。露從今夜白,月是故鄉明。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。一日之計在于晨,一年之計

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          愛的教育摘抄兩百字

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          人物描寫送郵票給格拉勒利亞小孩的,就是我所最歡喜的卡隆。他在同級中身軀最高大,年十四歲,是個大頭寬肩笑起來很可愛的小孩,卻已有大人氣。我已認識了許多同窗的友人,有一個名叫可萊諦的我也歡喜。他著了茶色的褲子,戴了貓皮的帽,常說有趣的話

          短句

          《愛的教育》摘抄300字

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          愛的感悟——讀《愛的教育》有感愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛.而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界.這部處處洋溢著愛的小說所蘊

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          描寫秋天的好詞好句好段

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          秋高氣爽秋雨綿綿金秋季節秋風蕭瑟秋風送爽層林盡染天高云淡秋云冬來桂花飄香秋熱如晨中秋賞月重陽登高枯枝敗葉秋草枯黃綠樹濃蔭傾盆大雨烏云翻滾遮天蔽日秋風落葉秋高氣爽秋風蕭蕭秋水長天果實累累秋菊盛開秋月如鏡秋色宜人落葉紛紛金

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          秋天好詞好句摘抄大全

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          描寫秋天的詞語秋高氣爽秋風蕭瑟秋風紅葉秋風習習春華秋實三秋桂子一葉知秋桂子飄香霜葉知秋落葉飄零秋草枯黃枯枝敗葉漫江碧透秋涼如水一汪秋水秋月如鏡秋水盈盈望穿秋水秋菊盛開霜葉如醉滿山紅遍層林盡染菊黃蟹肥天高氣爽秋風送爽秋風

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          誰能給我點好的摘抄200到300字的

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          江南的六月,細雨綿綿。午后不知什么時候又飄起毛毛細雨,喜歡在這樣的細雨中漫步,讓肌膚感受柔雨的清新和細膩。細雨的絲絲清新和絲絲纏綿讓我感覺到自然,純真和透明。喜歡在這樣細雨的日子獨倚窗前靜賞風卷雨綿。瀟瀟灑灑如一幅雅致飄逸的

          散文

          求現代短篇詩歌加賞析

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          聲聲慢尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!從“尋尋

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          青鳥摘抄賞析

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          1、真正的青鳥活在每個人的心中,對我們家而言,這兩個小寶貝就是最美的青鳥;他們是我和他們爸爸的幸福守護神.(p.156)2、此時由著鐘擺來去擺動的被門開啟,所有的時間抓著時針、分針和秒針竄了出來,隨著美妙的音樂起舞.(p.41)3、今年,他們

          短句

          議論句摘抄

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          抉擇生活的藝術就是平衡得失的藝術。年輕人在顛簸的小船上拋棄了“誠信”的背囊,或許他認為自己平衡了得失。但在我看來他已丟棄了一根人生的支柱,做了錯誤的抉擇。窗外微風吹拂著我微微發燙的臉頰,一股股思緒涌上心頭……如果我是米洛斯的

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