華閱文章網1.有（蘇教版）6年級小學語文字詞句段篇的人請進高分懸賞
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。 ”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。 有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”
紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。
因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。
感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。
領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。
冷酷，亦無情。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧。
2.有（蘇教版）6年級小學語文字詞句段篇的人請進
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？ 曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動…… 人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”
紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？ 感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。
因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。 感動，如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。 感動，如熏人欲醉的海風。
感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。 感動，如令人心折的白雪。
領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。 當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。
冷酷，亦無情。 朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧。
3.小學蘇教版語文1~6年級的試題
蘇教版六年級語文第一單元檢測 六年級語文第一階段練習姓名_________班級__________一、看拼音，寫詞語 qi po he ai ge jue gan lin yin zhuang su guo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ni zhong qie yi chen jin xuan xiao ren xuan ma si （ ) （ ) （ ) （ ) （ )二、詞語積累訓練 1、用“密”組成恰當的詞語，填寫到下面的括號中。
（不得重復） 森林 （ ） 槍彈 （ ） 探索 （ ） （ ）文件 關系 （ ） 考慮 （ ）2、將句子中畫線部分換成一個成語，寫在括號中。 ⑴辯論會上，同學們積極地發表自己的看法、意見 。
（ ） ⑵ 他對人總是態度溫和，舉止文雅。 （ ）3、填寫成語 多少次，我們（ ）坐在電視機前，（ ）地盯著電視機屏幕，一次次精彩的進球使我們（ ）地大聲喝彩，一個個失誤的進球使我們為之惋惜，我們體會到，每次進球都是（ ）的，足球健兒（ ）、（ ）的精神使我們振奮，隊友們（ ）地配合作戰令我們感動。
三、詩句積累訓練1在下列詩句中填上合適的植物名稱。 ___長鶯飛二月天，拂堤_____ 醉春煙。
接天_____ 無窮碧，映日_____ 別樣紅。2、在下列詩句中填上合適的動物名稱 兒童急走追___ ，飛入菜花無處尋。
舊時王謝堂前____ ，飛入尋常百姓家。3、補充詩句 洛陽親友如相問，___________________. 亂花漸欲迷人眼，___________________. ________________ ， 柳暗花明又一村。
四、句子訓練1、海倫學習盲文，（擴句）_________________________________________________________________2、世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。（縮句）_________________________________________________________________3、母校啊，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？（改陳述句）_________________________________________________________________4、中國人不能忍受這樣 的歧視。
（改反問句）________________________________________________________________6、我愛昆侖，多少個歲月，是她陶冶了我的情操，豐富了我的______。她的高大，磨練了我的______；她的坦蕩，_______了我的胸懷；她的嚴寒，______了我的智慧；她的______，______了我的求知欲。
（把句子填寫完整）五、根據課文內容填空。煙臺的海是________________，是_______________，是________________。
告別了冬日的______，春日的______。夏日的______，秋天的海_______________，漁家___________________，貨輪____________________……黃果樹瀑布雖不如________瀑布那樣長，但遠比它__________，所以顯得_________.六、閱讀訓練（一） 在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。
她是這樣的如饑似渴，以至手上都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。
就這樣，海倫學會了閱讀、書寫和算術，學會了用手指“說話”1 有些成語使用了比喻的手法，如“如饑似渴”。類似這樣的成語請你寫出4個來。
___________ _____________ ______________ ______________ 2、用“——”畫出這段話的中心句。3、從什么地方可以看出海倫如饑似渴地學習呢？用“~~”畫出有關句子。
4讀了這段話，你想對海倫說什么呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）看完電視以后，老王一整夜都未睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？”寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”
老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了。”說完就擱下了電話。
他剛準備再撥過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點發顫：“天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？”疾風陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還來不及答話，已經結實實打了個大噴嚏。老母親急了：“已經感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨的，從他七歲時的“劣跡”一直說起，他趕緊截住：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”他不由自主地愣住了。
在寒潮來襲的清晨，他深深牽掛的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了勻一些給北風起處的故鄉和已經年過七十的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發懵（meng）。
1、指出上文所敘事情發生的時間、地點、文中的主要人物。時間：_____________ 地點：___________ 主要人物：_____________2、讀文章，用文中的詞語填空。
老王對兒子的關愛，同樣表現他們說話時的_____________ 。對于父親的叮囑，兒子的態度是 ____________；對于老母親叮囑，老王。
4.小學語文4年級蘇教版快樂學習隨堂練
蘇教版四年級上冊語文期末試卷學校 班級__________姓名__________成績 我是漂亮的小蝴蝶，經過這個學期的學習，相信你們又獲取了許多的知識.今天就來展示展示吧！第一部分：基礎知識積累與運用（35分）一、我會拼，還會規范漂亮地寫出詞語來！（4分）jūn yún ɡuī fàn zhì huì miáo huì二、我會在正確的讀音下劃橫線.（2分）1、夜深了，我透過門縫（fénɡ fènɡ）看到媽媽還在縫（fénɡ fènɡ）衣服.2、小剛要轉學了，宿舍（shě shè）里的同學都圍著他，舍（shěshè）不得他走.三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“（ ）”中改正.（2分）1、這樣氣魂雄偉的公程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡. （ ）（ ）2、每年汛期，山洪爆發，溪水猛張. （ ）（ ）四、辨字組詞，請看清楚哦！（4分）侍（ ） 牌（ ） 隔（ ） 篇（ ）待（ ） 脾 （ ） 融 （ ） 遍（ ）五、補充下列詞語，并按要求填空.（4分）如（ ）添翼 風和日（ ） 欣（ ）若狂 （ ）興中華上面詞語中，描寫自然風光的詞語有：____________，描寫神情的詞語有：___________，含有動物名稱的詞語有____________，我還能寫一個含有動物名稱的詞語：____________.六、選擇合適的詞語填空.（2分）1、興趣 樂趣 喜悅 喜愛同學們懷著（ ）的心情觀看晚會.演員們的表演給大家帶來了無限（ ）.2、因為……所以…… 既然……就……（ ）他不愿意去，你（ ）不必勉強他.七、按要求改句子.（4分）1、修改病句.我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動.___________________________________________________________因為當時大雨傾盆，他還是準時到了學校.___________________________________________________________ 八、“朋友，請再喝盡這杯香醇的美酒吧，等你出了陽關，就再也沒有一個交情深厚的老朋友了.”這是一對友人臨別時依依惜別的話語.你知道是出自哪首古詩嗎？請把古詩寫下來.別忘了寫上詩人的名字.（4分）（ ）九、請選擇合適的詞句填空.（5分）有志者事竟成.四面荷花三面柳，一城山色半城湖.業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨.盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人.莫以善小而不為，莫以惡小而為之.1、在生活中，我們難免會遇到挫折和困難，但我們不要氣餒，要堅信________________________________________________________2、六月的西湖荷花盛開，岸邊柳枝輕搖.如此景色，不禁讓我想起了這樣一句對聯____________________________________________3、我常常因貪玩而不用心學習，媽媽語重心長地對我說：“_______________________________________________.”十、在本學期的讀書活動中，我讀了不少的童話故事書，有______ __________，其中，我最喜歡的一個童話故事是_______________，因為________________________________________________.（2分）十一、實話實說（2分）我最喜歡的小動物是 ，它的特點是是 .第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀《搭石》，完成下面練習（13分）家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡.人們走搭石不能搶路，也不能突然止步.如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里.每當上工___下工___一行人走搭石的時候___動作是那么協調有序___前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽（ chuò cuò ），給人畫一般的美感.經常到山里的人，大概（ kài ɡài ）都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行.假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事. 1、“俗語”的“俗”字用音序查字法應先查____，再查音節______；按部首查字法應查部首_______.“俗”字在字典中有三種意思：A、風俗.B、通俗并廣泛流行的.C、趣味不高的，令人討厭的.文中“俗語”的“俗”應選_____.文段中有一句俗語是_______________________________，你在課內外一定還積累了一些俗語吧，請寫一句來：________________________________（4分）2、請在文中的橫線上填上合適的標點.（2分）3、請用“√”選出文中加點字的正確讀音.（1分）4、認真閱讀第二段，想一想文段中“理所當然的事”是指_______________________________________________.從“理所當然”這個詞你體會到__________________________________________.（4分）5、請用一、兩句簡潔的話，寫出你在生活中發現的你認為美的一件事：__________________________________________________（2分）二、閱讀下面短文，完成后面練習.（17）____________________一年一度賞桃花，是近來京城人們在改革開放大潮中形成的新風，是人們生活中的一大盛事.賞花的最好去處是西郊桃花園.桃花園里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花徑、桃花坡.品種更是數不勝數，花形有單瓣的，。
5.小學三年級蘇教版語文周刊28期短文玉龍山雪答案
蘇教版三年級語文下冊配套練習冊參考答案 第1課、《長城和運河》補充習題答案
一、選字填空。 1，偏旁 詩篇 遍地 2，駕駛 書架 責罵 3，蜻蜓 蜿蜒 拖延 二、根據課文內容填空。 1，西海關，巨龍穿行，連綿起伏
2，首都北京，天堂杭州，綢帶飄落，銀光閃閃。
3，巨龍，雄偉，綢帶，美麗，
是誰創造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。
我們中華民族的祖先。 三、照樣子，把句子補充完整。 中秋節到了，天上的月亮像銀盤一樣。 萬里長城像一條騰飛的巨龍，蜿蜒于崇山峻嶺之間
四、觀察課本上的長城圖，寫一段話，盡量用到下面的詞語。
萬里長城像一條巨龍曲折蜿蜒于連綿起伏的群山之中。
五、閱讀片段，完成練習。 1，美不勝收古老 博大雄偉綠意盎然 2，緊緊圍著 看不清楚
3，八達嶺長城的四季美不勝收。 春，夏，秋，冬。 喜愛。
4，那時看長城，活像一條出水的蛟龍。 六，連一連。 北京故宮 拉薩布達拉宮 西安秦始皇兵馬俑 四川樂山大佛
第2課、《美麗的南沙群島》補充習題答案 一、給下列帶點字選擇正確讀音。 難以計數選第2個，其余選第一個。 二、找錯別字。 1，座布 2，僅計 三、選詞填空。 1遼闊 廣闊 寬闊 2蘊藏 蘊含
3勝地 圣地
四、根據課文內容填空。
1，航行捕魚，開墾種植，搏擊風浪的汗水；生息繁衍的煙灰。
2，難以計數珍貴，極為豐富礦產資源，用之不竭。第二波斯灣。
祖國巨大的藍色寶庫。海洋生物礦產資源海洋動力。
五、閱讀課文片段，完成練習。 1，畫第一句。
2，標點有逗號2個頓號逗號句號 3.好像未來舞動
4，藍玉，翡翠，水天相連，五彩繽紛。南沙群島是一個充滿魅力的旅游勝地。
6.上傳一份蘇教版小學一至六年級語文生字表
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、四、五、目、耳、頭、米、見、白、田、電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、云、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認、父、掃、母、爸、寫、全、完、關、家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語、秀、千、香、聽、遠、唱、定、連、向、以、更、后、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專、工、才、級、隊、螞、蟻、前、房、空、網、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機、她、過、他、時、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學、習、非、苦、常、問、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發、成、動、晚、新、有、么、在、變、什、條、二年級生字：649個 一、二年級共：819個 宜、實、色、華、谷、金、盡、、層、豐、壯、波、浪、燈、作、字、蘋、麗、勞、尤、其、區、巨、它、安、塊、站、已、甲、豆、識、紛、經、如、好、娃、洼、于、首、枝、楓、記、劉、胡、戲、棋、鋼、觀、彈、琴、養、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牽、困、員、青、寧、室、樣、校、切、教、響、班、欠、元、包、鐘、嘆、哈、遲、鬧、及、身、仔、細、次、外、計、怦、禮、加、夕、與、川、州、臺、爭、民、族、億、潔、歡、祖、旗、幟、慶、曲、央、交、市、旁、優、陰、壇、城、國、圖、申、匹、互、京、淚、洋、擁、抱、相、揚、講、打、指、接、驚、故、侯、奇、寸、落、補、拔、功、助、取、所、信、沿、拾、際、蛙、錯、答、還、言、每、治、棵、掛、哇、怪、慢、怎、思、穿、彎、比、服、淺、漂、啦、啊、夫、表、示、號、汗、傷、吸、極、串、免、告、訴、狐、貍、猴、顆、斤、折、挑、根、獨、滿、容、易、采、背、板、椅、但、傍、清、消、由、術、吐、注、課、鉛、筆、桌、景、拿、壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸、之、令、布、直、當、第、現、期、輪、路、丑、永、饑、飽、溫、貧、富、戶、亞、角、周、床、病、始、張、尋、哭、良、食、雙、體、操、場、份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、讀、舟、乘、音、客、何、汪、叢、牢、拍、護、保、物、雞、貓、羽、領、捉、理、躍、蹦、靈、晨、失、覺、扔、掉、眼、睛、紙、船、久、乎、至、死、腰、撿、粒、被、并、夜、喜、重、味、輕、刻、群、衛、運、宇、宙、航、艦、沖、曬、池、浮、災、害、黑、器、岸、紋、洞、影、倒、游、圓、圍、杯、件、住、須、能、飄、必、事、歷、史、滅、克、化、代、孫、植、廠、產、介、農、科、技、紡、織、脫、凍、溪、棉、探、搖、野、躲、解、未、追、店、枯、徐、燒、榮、菜、宿、岡、世、界、轟、筍、芽、喊、呼、喚、弟、哥、骨、抽、拐、澆、終、靜、躺、謝、漸、微、瓦、泉、然、結、股、脆、塔、杜、鵑、冒、雷、邁、迷、跡、叔、鋒、滴、灑、泥、濘、撲、托、摸、利、鈴、弱、末、芬、芳、夏、應、該、島、展、建、紗、環、繞、勝、隱、約、省、茂、盛、吾、季、留、杏、密、蜜、坡、搭、摘、釘、溝、龍、壽、潑、敬、腳、鳳、束、府、奪、扮、偉、夠、恩、柏、特、鮮、度、凰、色、勾、單、宮、雄、爍、輝、另、題、漫、哄、騙、爾、仍、便、票、式、且、煌、志、提、朗、喝、刀、求、使、英、整、而、丹、烏、顯、絲、眨、陳、斜、含、爐、鳴、銀、泊、柳、藝、忽、桿、濤、轉、吳、窗、嶺、絕、煙、流、垂、亂、壓、越、彩、蟬、蛛、巖、趴、刨、陸、質、厚、沉、逃、陣、虹、蜘、蛛、冊、寶、印、埋、鐵、底、導、盞、稠、針、稀、碰、兄、商、擠、決、錢、批、報、破、碎、滑、繼、續、封、驕、傲、拎、桶、停、聰、胳、膊、甸、晃、蕩、叭、玲、狗、糟、梯、樓、肯、腦、筋、訝、談、望、算、此、樁、肥、灰、討、厭、冰、蛋、殼、鴨、欺、負、鵝、翅、膀、勺、斗、玉、組、珍、珠、數、鉆、研、睡、距、離、油、檢、查、團、斥、責、炎、夸、獎、亡、肉、耐、謎、傳、染、類、嚴、寒、三年級生字 502個 一、二、三年級生字：1321。
7.（蘇教版）五年級下冊語文練習題不要太難,最好有答案出的題要符合
一、字詞句（一）讀拼音寫詞語（10分）。
jìmòpáoxiàogēyáokòngzhìyōuyǎ（）（）（）（）（）lúnkuòzhuāngshìduānxiángsìyǎngjiàjiē（）（）（）（）（）（二）在括號里選擇恰當的詞語，用“√”標出。 （2分）1、每一件兵馬俑都是極為（精致精巧精美）的藝術珍品。
2、司馬遷牢記父親的（叮囑囑咐囑托），每天忙著研讀歷史文獻……（三）按要求寫詞語。（8分）1、請寫出與“東張西望”（含看的意思）相近的成語：、、。
2、請寫出與“神采奕奕”（寫人物神態）相近的成語：、、。3、成語填空。
（8分）（）山（）嶺（）險（）夷扶（）攜（）惟（）惟（）驚（）不（）（）無（）有（）羅（）布（）重（）山（四）句子部分：給下列的句子加上標點，分別表達兩種完全不同的意思。 （2分）1、兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢（1）(2)2、春游登山時，有個山坡上不去，你可以請前面的同學拉一把。
你應該這樣說：（1分）3、有人說，現在電腦都普及了，沒必要化功夫去練字。 你的看法是：（1分）二、回憶課文內容填空。
（20分）1、、走遍千山碧嶺，春光染綠了我們的雙腳。2、詩句、，告訴我們，當你春游時，很容易找到春天在哪兒。
3、《游園不值》中反映作者愉快心情的詩句是、。 而、，兩句詩則表達了詩人楊萬里對鄉村兒童的喜愛。
4、、，樂曲久久地在二泉池畔回響，、阿炳用這的琴聲告訴人們，他愛那，他愛那，他愛那，他愛那。5、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，、、、、，陽光下就像幾座噴花的飛泉……6、在前面的四個單元中，我們認識并了解了不少中外的人物、事件，如：的魯迅的海倫?凱勒的阿炳的鄭和，以及的司馬遷。
同時，我們似乎親身經歷了的成功發射的那一刻，認識了航天英雄，也感受到了我國舉世無雙的珍貴歷史文物，以及古埃及的雄偉壯觀。認識了地球的“孿生兄弟”和奇妙的技術，還有“音樂之都”。
在以上的人物中我最敬佩，因為三、閱讀。 （一）又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的挽（cānchān）扶下，來到二泉。
月光似（sìshì）水，靜影沉（壁璧），但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲，（縈鶯）繞在他的耳畔（bànpàn）。他想起了師（傅父）說過的話，想到了自己坎坷的經歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭（泣汲），激憤的傾訴，倔（juéjuè）強的吶喊……1、本文節選自課文《》。
（1分）2、“二泉”指的是（1分）3、給加點的字選擇正確的讀音。（在下面畫“”）（2分）4、選擇正確的字填在橫線上。
（2分）5、填空（2分）（）（）（）（）6、寫出下列詞語的近義詞。 （3分）哭泣（）傾訴（）縈繞（）7、在文中的省略號后面，你還能續寫嗎？如：、（2分）8、文中劃線部分表達了作者怎樣的思想情感？（1分）（二）鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。
小時候，他聰明好學，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經常到附近一個古廟里，借著佛燈讀書。后來中了進士，當了縣令。
‖鄭板板一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自我一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在模仿他的書畫呢！鄭板橋的畫也聞名于世。
他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。
‖鄭板橋在淮縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此，他回到家鄉以賣畫為生。
可他有個怪脾氣，一些財主、民吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。
他身背一個長品袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發給窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。 鄭板橋活到73歲。
他的一生給我們留下了許多寶貴財富，永遠值得我們懷念。1、在加點多音字的正確讀音上打“√”。
（1。5分）中了進士zhōngzhòng散發sǎnsàn號稱háohào2、聯系上下文，解釋加點的字。
（2分）詩書畫三絕四時不謝3、根據文章內容填空。（2分）（1）鄭板橋一生最杰出的成就是（2）“板橋體”的特點是4、文中第二段的段意可概括為：（2分）5、鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？（2分）6、簡要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。
（2分）第1件：第2件：四、習作（30分）在日常生活中，同學們由于不同的經歷和感受，往往有許多奇思妙想，美好的愿望或遠大的理想，請你以“我好想”為題，寫一篇文章。 要求：1、先把題目補充完整。
如：“我好想有自己的小天地”“我好想快快長大”……2、展開豐富的想象，做到語句通順，寫出真情實感。
8.上傳一份蘇教版小學一至六年級語文生字表
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、四、五、目、耳、頭、米、見、白、田、電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、云、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認、父、掃、母、爸、寫、全、完、關、家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語、秀、千、香、聽、遠、唱、定、連、向、以、更、后、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專、工、才、級、隊、螞、蟻、前、房、空、網、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機、她、過、他、時、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學、習、非、苦、常、問、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發、成、動、晚、新、有、么、在、變、什、條、二年級生字：649個 一、二年級共：819個 宜、實、色、華、谷、金、盡、、層、豐、壯、波、浪、燈、作、字、蘋、麗、勞、尤、其、區、巨、它、安、塊、站、已、甲、豆、識、紛、經、如、好、娃、洼、于、首、枝、楓、記、劉、胡、戲、棋、鋼、觀、彈、琴、養、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牽、困、員、青、寧、室、樣、校、切、教、響、班、欠、元、包、鐘、嘆、哈、遲、鬧、及、身、仔、細、次、外、計、怦、禮、加、夕、與、川、州、臺、爭、民、族、億、潔、歡、祖、旗、幟、慶、曲、央、交、市、旁、優、陰、壇、城、國、圖、申、匹、互、京、淚、洋、擁、抱、相、揚、講、打、指、接、驚、故、侯、奇、寸、落、補、拔、功、助、取、所、信、沿、拾、際、蛙、錯、答、還、言、每、治、棵、掛、哇、怪、慢、怎、思、穿、彎、比、服、淺、漂、啦、啊、夫、表、示、號、汗、傷、吸、極、串、免、告、訴、狐、貍、猴、顆、斤、折、挑、根、獨、滿、容、易、采、背、板、椅、但、傍、清、消、由、術、吐、注、課、鉛、筆、桌、景、拿、壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸、之、令、布、直、當、第、現、期、輪、路、丑、永、饑、飽、溫、貧、富、戶、亞、角、周、床、病、始、張、尋、哭、良、食、雙、體、操、場、份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、讀、舟、乘、音、客、何、汪、叢、牢、拍、護、保、物、雞、貓、羽、領、捉、理、躍、蹦、靈、晨、失、覺、扔、掉、眼、睛、紙、船、久、乎、至、死、腰、撿、粒、被、并、夜、喜、重、味、輕、刻、群、衛、運、宇、宙、航、艦、沖、曬、池、浮、災、害、黑、器、岸、紋、洞、影、倒、游、圓、圍、杯、件、住、須、能、飄、必、事、歷、史、滅、克、化、代、孫、植、廠、產、介、農、科、技、紡、織、脫、凍、溪、棉、探、搖、野、躲、解、未、追、店、枯、徐、燒、榮、菜、宿、岡、世、界、轟、筍、芽、喊、呼、喚、弟、哥、骨、抽、拐、澆、終、靜、躺、謝、漸、微、瓦、泉、然、結、股、脆、塔、杜、鵑、冒、雷、邁、迷、跡、叔、鋒、滴、灑、泥、濘、撲、托、摸、利、鈴、弱、末、芬、芳、夏、應、該、島、展、建、紗、環、繞、勝、隱、約、省、茂、盛、吾、季、留、杏、密、蜜、坡、搭、摘、釘、溝、龍、壽、潑、敬、腳、鳳、束、府、奪、扮、偉、夠、恩、柏、特、鮮、度、凰、色、勾、單、宮、雄、爍、輝、另、題、漫、哄、騙、爾、仍、便、票、式、且、煌、志、提、朗、喝、刀、求、使、英、整、而、丹、烏、顯、絲、眨、陳、斜、含、爐、鳴、銀、泊、柳、藝、忽、桿、濤、轉、吳、窗、嶺、絕、煙、流、垂、亂、壓、越、彩、蟬、蛛、巖、趴、刨、陸、質、厚、沉、逃、陣、虹、蜘、蛛、冊、寶、印、埋、鐵、底、導、盞、稠、針、稀、碰、兄、商、擠、決、錢、批、報、破、碎、滑、繼、續、封、驕、傲、拎、桶、停、聰、胳、膊、甸、晃、蕩、叭、玲、狗、糟、梯、樓、肯、腦、筋、訝、談、望、算、此、樁、肥、灰、討、厭、冰、蛋、殼、鴨、欺、負、鵝、翅、膀、勺、斗、玉、組、珍、珠、數、鉆、研、睡、距、離、油、檢、查、團、斥、責、炎、夸、獎、亡、肉、耐、謎、傳、染、類、嚴、寒、三年級生字 502個 一、二、三年級生字：1321個 坪、壩。
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