華閱文章網1.介詞在句子中的用法是
[編輯本段]1.表示地點位置的介詞 1)at ,in, on, to,for at (1)表示在小地方； （2）表示“在……附近，旁邊” in (1)表示 在大地方； （2）表示“在…范圍之內”。
on 表示毗鄰，接壤，“在……上面”。 to 表示在……范圍外，不強調是否接壤；或“到……” 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方，不強調是否垂直，與 below相對； over指垂直的上方，與under相對，但over與物體有一定的空間，不直接接觸。
on表示某物體上面并與之接觸。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下，不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line. 4)in front [frant]of, in the front of在……前面 in front of…意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，兩者互不包括；其反義詞是behind（在……的后面）。
There are some flowers in front of the house.（房子前面有些花卉。） in the front of 意思是“在…..的前部”，即甲物在乙物的內部.反義詞是at the back of…（在……范圍內的后部）。
There is a blackboard in the front of our classroom. 我們的教室前邊有一塊黑板。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我們的老師站在教室前.（老師在教室里） 5)beside,behind beside 表示在……旁邊 behind 表示在……后面 [編輯本段]2.表示時間的介詞 1)in , on,at 在……時 in表示較長時間，如世紀、朝代、時代、年、季節、月及一般（非特指）的早、中、晚等。
如 in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one's life , in one's thirties等。 on表示具體某一天及其早、中、晚。
如on May 1st, on Monday, on New Year's Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。 at表示某一時刻或較短暫的時間，或泛指圣誕節，復活節等。
如at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …， at the age of …， at Christmas, at night, at noon, at this moment等。 注意：在last, next, this, that, some, every 等詞之前一律不用介詞。
如：We meet every day. 2)in, after 在……之后 “in +段時間”表示將來的一段時間以后； “after+段時間”表示過去的一段時間以后； “after+將來點時間”表示將來的某一時刻以后。 3)from, since 自從…… from僅說明什么時候開始，不說明某動作或情況持續多久； since表示某動作或情況持續至說話時刻，通常與完成時連用。
4)after, behind 在……之后 after主要用于表示時間； behind主要用于表示位置。 時間名詞前介詞用法口訣 年前周前要用in 具體日子卻要禁 遇到幾號要用on 上午下午又是in 要說某日上下午 用on換in記清楚 午夜黃昏用at 黎明用它也不錯 at用在時分前 說“差”可要用上to 說"過''要用past。
2.指出下列句子中的介詞用法
（一）可以代人、代物、代事。
代人多是第三人稱。譯為"他（他們）"、"它（它們）"。
作賓語或兼語，不作主語。例如： 作《師說》以貽之。
（《師說》，代人，作賓語。） 郕使之然也。
（《勸學》，代物，作兼語。） 闕秦以利晉，惟君圖之。
（《燭之武退秦師》，代指闕秦以利晉這個事件） 四方之士來者，必廟禮之。（《勾踐滅吳》，代詞，他們） 與坐談，問之客曰。
（《鄒忌諷齊王納諫》，代詞，這件事） 人非生而知之者。（《師說》，代事理，作賓語。）
（二）指示代詞，表近指。可譯為"這"，通常作復指性定語。
如： 均之二策。（《廉頗藺相如列傳》） 二、用作助詞，也分幾種情況： （一）結構助詞，定語的標志。
用在定語和中心語（名詞）之間，可譯為"的"，有的可不譯。如： 若能以吳、越之眾與中國抗衡。
（《赤壁之戰》） 道之所存，師之所存也。（《師說》） 漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
（《滕王閣序》） （二）結構助詞，補語的標志。用在中心語（動詞、形容詞）和補語之間，可譯為"得"。
如： 古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。（《游褒禪山記》） （三）結構助詞，賓語前置的標志。
用在被提前的賓語之后，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。如： 宋何罪之有？（《公輸》，即"宋有何罪"） 夫晉，何厭之有？（《燭之武退秦師》） （四）結構助詞。
當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，"之"用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時也可省去。
如： 師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！（《師說》） 悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西。（《捕蛇者說》） 孤之有孔明，猶魚之有水也。
（《隆中對》） 臣聞求木之長者，必固其根本。（《諫太宗十思疏》） （五）音節助詞。
用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調整音節的作用，無義，譯時應省去。如： 頃之，煙炎張天。
（《赤壁之戰》） 毛先生以三寸之舌，強于百萬之師。（《毛遂自薦》） 君之所知也。
（《燭之武退秦師》） 其 一、用作代詞，又分幾種情況： （一）第三人稱代詞。可代人、代事物，用在名詞之前，作領屬性定語，可譯為"他的"，"它的"（包括復數）。
例如： 臣從其計，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》） 思國之安者，必積其德義。
（《諫太宗十思疏》，他的。） 女子十七不嫁，其父母有罪。
（《勾踐滅吳》，她的。） （二）第三人稱代詞。
一般代人，用在動詞或形容詞之前，作主謂短語中的小主語（整個主謂短語，在句中作主語或賓語修飾語）應譯為"他"、"它"不能加"的"。如： 秦王恐其破壁。
（《廉頗藺相如列傳》，"其破壁"作賓語。） 其聞道也固先乎吾。
（《師說》，"其聞道"作主語。） 此皆言其可目者也。
（《芙蕖》，"其可目"作賓語。） （三）活用為第一人稱。
可用作定語或小主語，視句意譯為"我的"或"我（自己）"。如：今肅迎操，操當以肅還付鄉黨，品其名位，猶不失下曹從事。
（《赤壁之戰》） 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》） （四）指示代詞，表遠指。
可譯為"那"、"那個"、"那些"、"那里"。如： 則或咎其欲出者。
（《游褒禪山記》） 今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰》） 入二三里，得其尤絕者家焉。
（《愚溪詩序》） 蓋其流甚下，不可以溉灌。（《愚溪詩序》） （五）指示代詞，表示"其中的"，后面多為數詞。
如： 于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》） 二、用作副詞。
放在句首或句中，表示測度、反詰、婉商、期望等語氣，常和放在句末的語氣助詞配合，視情況可譯為"大概"、"難道"、"還是"、"可要"等，或省去。例如： 其皆出于此乎？（《師說》，表測度。）
其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》，表反詰。） 汝其勿悲！（《與妻書》，表婉商。）
爾其無忘乃父之志！（《伶官傳序》，表期望。） 念諸父與諸兄，皆康強而早世，如吾之衰者，其能久存乎？（《祭十二郎文》，難道。）
三、用作連詞。作連詞用時，通常放在句首，或表假設，可譯為"如果"；或表選擇，可譯為"還是"。
例如： 其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之故哉？（《送東陽馬生序》，表假設。） 吾其還也。
（《燭之武退秦師》） 而 一、用作連詞。可連接詞、短語和分句，表示多種關系。
（一）表示并列關系。一般不譯，有時可譯為"又"。
如： 蟹六跪而二螯。（《勸學》） 地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。
（《滕王閣序》） （二）表示遞進關系。可譯為"并且"或"而且"。
如： 君子博學而日參省乎己。（《勸學》） 今媼尊長安君之位，而封之以膏腴之地。
（《觸龍說趙太后》） （三）表示承接關系。可譯為"就"、"接著"，或不譯。
如： 余方心動欲還，而大聲發于水上。（《石鐘山記》） 簡能而任之，擇善而從之。
（《諫太宗十思疏》） （四）表示轉折關系。可譯為"但是"、"卻"。
青，取之于藍，而青于藍。（《勸學》） 因人力而敝之，不仁。
（《。
3.介詞to的用法,詳細見下面↓要初一全部的,句型,如liketodosth啦
continue to do 繼續做某事go on to do 繼續做某事start/ begin to do 開始做某事hate to do 討厭做某事love to do喜歡做某事look forward to doing 期待做某事be used to do 被用于used to do 過去常常做某事be used to doing 習慣于做某事be allowed to do 被允許做某事be made to do 被讓去做某事tell sb not to do 讓某人不做某事hope/wish to do 希望做某事send sb to do 派某人做某事pay attention to doing 注意做某事。
4.
有些名詞后的介詞是固定的，如key后的介詞必須是to，這類要靠記的有些是固定搭配，如make up（補償），從字面意思上根本就看不出意思，這類還是要記的，沒有別的方法對于你這種結構，其實是你的歸類方法不好.be動詞后的形容詞是表語，后面的介詞（除了滿足意思的需求）與那個形容詞毫無任何關系.介詞一般與 動詞、名詞或狀語 會有聯系外，我從來沒聽說過介詞會和形容詞有關系你可以用名詞或動詞試試，就拿你的例子來說Mary is very anxious about Tom's health.用名詞Mary is anxiety of Tom's health.(be anxiety of是anxiety的固定搭配，等同于be anxious about)所以，這一句的about是固定用法同理He is anxious for the prize.中的for不是固定用法.從句子意思可以說明而且這里的anxious與上一句的anxious意思也不同，上一句譯為 關心，這一句譯為 焦慮。
5.介詞的用法for與of的具體區別
介詞學習：to,of與forto,of與for是三個極易混用的介詞，同學們在具體使用時應從以下三個方面來掌握：一、表示“……的”含義時，應根據不同的關系選用不同的介詞.1 若表示“所有，所屬”關系時，用介詞of.如：the life of the people人民的生活 the roof of the house屋頂 2 若表示“解釋，說明”關系時，用介詞for.如：the money for the shoes鞋錢 the shop for clothes成衣店 3 若表示“解答，用途”關系時，用介詞to.如：the key to the exercise練習的答案 the way to the hospital（到）醫院的路 二、在含雙賓語的句子中，當間接賓語（指人的賓語）置于直接賓語（指物的賓語）之后時，間接賓語之前須加上介詞to或for.1 當及物動詞是give,pass,tell,teach,ask,show等必須有雙賓語意義才完整的句子中，若將間接賓語放在直接賓語之后，用介詞to連接.如：Miss Cao teaches English to us 曹老師教我們英語.Please pass a cup of tea to me 請給我一杯茶.2 當及物動詞是make,buy,fetch,get,play,find等只需一個賓語就能表達一個完整意義的句子中，若將間接賓語放在直接賓語后面時，用介詞for連接.如：Her uncle bought a new bike for her 她叔叔給她買了一輛新自行車.Mother cooks breakfast for us every day 媽媽每天為我們做早飯.三、當不定式短語作主語，謂語是系表結構（即“It+be+adj +不定式”句型）時，若不定式動詞需要邏輯主語時，其引導詞可以是of也可以是for.二者的選擇主要取決于該句型中的形容詞：1 若這個形容詞是描述不定式前的邏輯主語的性格、品質和特征，不定式前的邏輯主語就應用介詞of 引導.可用于該句型的形容詞有：kind,brave,clever,foolish,polite,honest等.如：It is very kind of you to say so 你這樣講真是太好了.It's very clever of him to answer the question對他而言回答這個問題真是很聰明.2 若這個形容詞是描寫事物性質，而不是對邏輯主語的品格進行評價時用介詞for引導.可用于該句型的形容詞有：difficult,easy,hard,important,necessary,impossible等.如：It is not difficult for us to learn English well 對我們來說學好英語并不困難.It is very dangerous for children to cross the busy street 對孩子們來說穿過這樣繁忙的街道很危險.。
6.舉例說明介詞"于"的用法
引用一篇 徐己千 先生的文章給樓主，此文講解很透徹。（在此致謝）
因語境不同，“于”這個詞往往有多種含義。
一、與名詞組成介賓短語作狀語
（一）、在文言里，“于”經常與名詞組成介賓短語放在句末，構成一種狀語后置的特殊句式。這也是|“于”作為介詞的常見用法。
1、引進動作行為的處所、時間，可譯為“在”“到”“從”等。例如：
(1)能謗譏于市朝。（《鄒忌諷齊王納諫》譯為“在”）
(2)皆朝于齊。（同上，譯為“到”）
(3)虎兕出于柙。（《季氏將伐顓臾》譯為“從”）
2、引進動作行為有關的對象。譯為“向”“對”“跟”“與”等。例如：、
(1)請奉命求救于孫將軍。（《赤壁之戰》譯為“向”）
(2)客之美我者，欲有求于我也。（《鄒忌諷齊王納諫》譯為“對”）
(3)故燕王欲結于君。（《廉頗藺相如列傳》譯為“跟”）
3、引進比較對象。譯為“比”。這種情況中，“于”的前面往往是形容詞。例如：
(1)皆以美于徐公。（《鄒忌諷齊王納諫》譯為“比”）
(2)冰，水為之，而寒于水。（《勸學》譯為“比”）
4、引進動作行為的主動者，表被動。它往往跟在動詞后面，譯為“被”。例如：
(1)夫趙強而燕弱，而君幸于趙王。（《廉頗藺相如列傳》譯為“被”）
(2)或脫身以逃，不能容于遠近。（《五人墓碑記》譯為“被”）
有時，它還與“見”“受”合在一起表被動，構成一種固定結構的句式。例如：
(1)吾長見笑于大方之家。（《秋水》“見…于…”譯為“被”）
(2)吾不能舉全吳之地 受制于人。（《赤壁之戰》“受…于…”譯為“被”）
（二）、“于|”和名詞構成的介賓短語作狀語不后置的情況。一般可譯為“對于”。
1、于其身也，則恥師焉。（《師說》譯為“對于”）
2、寡人之于國也，盡心焉耳矣。（《寡人之于國也》譯為“對于”）
二、與名詞組成介賓短語作補語
這種情況比較少見，而且與作狀語后置在句子結構上非常相似，所以，人們一般與把它作為狀語后置來解釋。其實，兩者在性質上是完全不同的。例如：
1、其劍自舟中墜于水。（《刻舟求劍》“于水”作補語）
2、河內兇，則移其民于河東。（《寡人之于國也》“于河東”作補語）
三、有時只是表示對象的性質和狀態，可不譯。例如： 1、非常之謀難于猝發……（《五人墓碑記》）
2、至于今，郡之賢士大夫請于當道。（同上）
四、復音虛詞“于是”，用法與現代漢語的“于是”不完全相同。 （一）放在句子開頭，表前后句的承接或因果關系，與現在的承接連詞或因果連詞相同。現代漢語也這樣用。例如： 1、于是秦王不懌，為一擊缻。（《廉頗藺相如列傳》） 2、吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。（《五人墓碑記》） （二）放在謂語之前或謂語之后，“于是”屬介賓短語作狀語或補語。可根據“于”的不同用法，分別相當于“在這”“從這”等。例如：
1、遂墨以葬文公。晉于是始墨。”（《崤之戰》譯為“從這時”作狀語） 2、吾祖死于是，吾父死于是。（《捕蛇者說》）譯為“在這職業上”作補語）
綜上分析，我覺得一些參考書上把介詞“于”統統歸結為“與名詞組成介賓短語作狀語后置”是不嚴密的。當然，我的分析和歸類是否全面而科學還有待于高中語文教學的同仁斧正。
7.介詞with、for、on的用法*mewouldyoulikeyourtable?2
一、on 的用法 1.關于、基礎、靠、著論 Theory must be based on practice. 理論必須以實踐為基礎. The people in the south live on rice. 南方人主食大米. 2.著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付，相反、準 3.步行、驢、馬、玩笑on,cab 和 carriage用in on foot步行 on horse騎馬 on donkey 騎驢 He rode on blood flowing from his side. 他騎著馬，鮮血從腰部流下來 二、with的用法 1.伴隨狀態（如上面的with表擁有某物，with 表原因或理由等），主要強調所處于的狀態，一般在句中作狀語，定語）eg:The girl with golden hair ;a man with a lot of money; *有“和，與”的意思，for example:make friends with sb;play with sb;talk with sb,agree with sb等 3with有表示方式的用法：eg:write with pen;cut with knife等 *最常用的句式：with+賓語+賓補（賓補可用形容詞，動詞ing形式，不定式to do 形式，介詞短語等等） *表示讓步，“雖有，盡管”。
8.初中英語所有介詞,介詞短語,要全帶用法且帶漢譯
look at…看…， look like … 看上去像……，look after …照料… listen to…聽…… welcome to…歡迎到…… speak to…對……說話 agree on 同意（某點） agree with 同意（某人） approve of 批準 argue with 爭辯 arrive at 到達卻（小地方） arrive in 到達 （大城市、國家） be used to 慣于 believe in 相信 belong to 屬于 care for 照顧 comment on 評論 complain about 抱怨 consent to 同意 consist of 包括 count on 指望 decide on 決定 depend on 依靠 forget about 忘記 get though 通過 give up 放棄 go on 繼續 hear about 聽說 hear from 聽取 insist on 堅持 keep on laugh at 嘲笑 leave off listen to 聽 look at 看看 object to 反對 pay for 支付 rely on 依靠 set about succeed in 成功 talk about 談 talk to 交談 think about 思考 think of 想到 vote for 投票 wait for 等待 wish for 祝愿 work for 工作 在以上短語之中，第一個單詞都是動詞，第二個是介詞 in all 總計 in advance 事前 in the meantime 與此同時 in place 適當地 in hopes of（或in the hope of） 懷著。
.希望 in connection with 和……有關 in contact with 和……聯系 in addition to 除。
以外 in case of 倘若，萬一 in conflict with 和。
沖突 in force 有效的，大批 in depth 徹底地 in regard to 關于 in the neighborhood of 大約、鄰近 in retrospect 回顧，一想起 in behalf of 代表。
利益 in the least 一點，絲毫 in alarm 驚慌、擔心 in the opinion of 據……見解 in the long run 從長遠說來 in one's opinion 在……看來 in word 口頭上 in a word 總之 in vain 無益地， 白白地 in case 如果，萬一，以防 in detail 詳細地 in haste 忙忙地 in conclusion 總之 in spite of 盡管 in other words。
換句話說 in return 作為回報 in the name of 以。
名義 be confident in 對。
有信心 be interested in 對。
感興趣 in doubt 懷疑 in love 戀愛中 in debt 負債 in fun (jest、joke) 玩笑地 in hesitation 猶豫不決 in wonder 在驚奇中 in public (secret) 公開他（秘密地） 還有一些短語也用in，如： in jest 詼諧地，in joke 開玩笑地，in spite 惡意地，in mercy 寬大， in fairness 公正地，in revenge 報復， in sorrow 傷心地等。 1.表示地點位置的介詞1)at ,in, on, to,for at (1)表示在小地方； （2）表示“在……附近，旁邊” in (1)表示 在大地方； （2）表示“在…范圍之內”。
on 表示毗鄰，接壤，“在……上面”。 to 表示在……范圍外，不強調是否接壤；或“到……” 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方，不強調是否垂直，與 below相對； over指垂直的上方，與under相對，但over與物體有一定的空間，不直接接觸。
on表示某物體上面并與之接觸。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下，不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line. 4)in front [frant]of, in the front of在……前面 in front of…意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，兩者互不包括；其反義詞是behind（在……的后面）。
There are some flowers in front of the house.（房子前面有些花卉。） in the front of 意思是“在…..的前部”，即甲物在乙物的內部.反義詞是at the back of…（在……范圍內的后部）。
There is a blackboard in the front of our classroom. 我們的教室前邊有一塊黑板。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我們的老師站在教室前.（老師在教室里） 5)beside,behind beside 表示在……旁邊 behind 表示在……后面2.表示時間的介詞1)in , on,at 在……時 in表示較長時間，如世紀、朝代、時代、年、季節、月及一般（非特指）的早、中、晚等。
如 in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one's life , in one's thirties等。 on表示具體某一天及其早、中、晚。
如on May 1st, on Monday, on New Year's Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。 at表示某一時刻或較短暫的時間，或泛指圣誕節，復活節等。
如at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …， at the age of …， at Christmas, at night, at noon, at this moment等。 注意：在last, next, this, that, some, every 等詞之前一律不用介詞。
如：We meet every day. 2)in, after 在……之后 “in +段時間”表示將來的一段時間以后； “after+段時間”表示過去的一段時間以后； “after+將來的時間點”表示將來的某一時刻以后。 3)from, since 自從…… from僅說明什么時候開始，不說明某動作或情況持續多久； since表示某動作或情況持續至說話時刻，通常與完成時連用。
since表示"自（某具體時間）以來"，常用作完成時態謂語 的時間狀語。 since liberation(1980)自從解放（1980年）以來 They have been close friends since childhood. 他們從小就是好朋友。
（1）since the war是指"自從戰爭結束以來"，若指"自從戰爭開始以來"，須說"since the beginning of the war"。 (2)不要將since與after混淆。
比較：He 。
