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          求一篇短篇的現代詩和賞析

          求一篇短篇的現代詩和賞析

          《在一個地鐵車站》龐德

          人群中這些面孔幽靈般顯現,

          濕漉漉的黑色枝條上的無數花瓣。

          這首短僅兩行的小詩作于20世紀初,是最早的意象派詩歌之一。

          詩的上下兩行,分別呈現了兩組互相對應的意象。

          一是地鐵車站的人群中,幽靈般顯現的面孔;二是濕漉漉的枝條上的許多花瓣。

          這兩行詩句之間,不是一般意義上的比喻關系,而是兩組意象之間的相互疊加的關系。

          把這兩組意象吸引在一起的力量,是詩人的直覺,它使兩組意象在相互作用的狀態下迸濺出詩的火花,產生深刻的意味。

          龐德自己說它是“一剎那思想和感情的復合體”。

          這首詩在西方現代文學史上占有重要地位,它把詩歌從19世紀陳舊的寫作手法和抒情習慣中擺脫出來,給現代文學帶來了啟示。

          埃茲拉??龐德后來也成為意象派詩人的領袖。

          1、意象疊加指的是什么?《在一個地鐵車站》一詩中意象疊加手法是如何運用的?

          這首詩中的兩組意象,被詩人高度個性化的直覺力量吸引、疊加,使詩歌迸射出更加豐富的含義。

          詩人曾說他在地鐵車站里,“突然間,看見一個美麗的面孔,然后又看到一個,然后又是一個美麗兒童的面孔,然后又是一個美麗的女人……”他努力尋找能表現他這種突發感覺的文字,但是沒能成功。

          后來,他找到了表達方式,“不是用語言,而是用許多顏色的小斑點……”,這就是他在詩中使用的意象疊加的方式。

          疊加的意象中滲透著詩人的思想感情,不同的讀者又能從疊加的意象中找到各自不同的生命體驗。

          這使得詩產生了無窮的意義。

          其實意象疊加對我們中國詩人并不新鮮。

          我們可以在中國古典詩詞中找到不少這樣的例子,如唐代崔護的“人面桃花相映紅”。

          教學中可以鼓勵學生舉出更多的例子。

          2、?你怎樣理解《在一個地鐵車站》中,人群中的面孔與濕漉漉的黑色枝條上的許多花瓣這兩個意象之間的關系?

          根據意象派的創作風格,第一行的“面孔”與第二行的“花瓣”是兩個不同的孤立的意象,詩人把這兩個獨立的意象疊加在一起,使之成為一個新的意象的復合體(在兩個意象之間起著溝通作用的是高度個性化的直覺),令人產生豐富的聯想,從而把有限、具體的意象賦予無限、抽象,甚至神秘的內涵。

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