1. 6年級英語上冊的重點和 語法
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Unit 1 How do you go to school? 主要單詞:by plane 坐飛機 by ship 坐輪船 on foot步行 by bike 騎自行車 by bus 坐公共汽車 by train 坐火車 traffic lights交通燈 traffic rules交通規則 Stop at a red light 紅燈停 Wait at a yellow light 黃燈等 Go at a green light 綠燈行 主要句子: How do you go to school?你怎么去上學? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上學。有時候騎自行車去。
How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到達中山公園? You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽車去。 知識點: 1、There are many ways to go somewhere.到一個地方去有許多方法。
這里的ways一定要用復數。因為there are是There be句型的復數形式。
2、get to到達. 本單元我們還要學習與get相關的短語: get on 上車 get off下車 3、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…, 但是步行只能用介詞on 。 4、go to school的前面絕對不能加the,這里是固定搭配。
5、USA 和 US 都是美國的意思。另外America也是美國的意思。
6 go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具體的名字,就不能再加the , 如果要去的地方沒有具體名字,由要在前面加the. go to school除外。 7、How do you go to …?你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數,則要用:How does he/she…go to …? 8、反義詞: get on(上車)---get off(下車) near(近的)—far(遠的) fast(快的)—slow(慢的) because(因為)—why(為什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近義詞: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、頻度副詞: always 總是,一直 usually 通常 often經常 sometimes 有時候 never 從來不 Unit 2 Where is the science museum? 主要單詞:library 圖書館 post office 郵局 hospital醫院 cinema 電影院 bookstore書店 science museum科學博物館 turn left向左轉 turn right 向右轉 go straight 直行 north北 south南 east東 west西 主要句子: Where is the cinema, please? 請問電影院在哪里? It's next to the hospital. 它與醫院相鄰。
Turn left at the cinema, then go straight. It's on the left. 在電影院向左轉,然后直行。它在左邊。
知識點: 1、near 表示在附近,next to 表示與…相鄰。它的范圍比near小。
2、電影院在英語中稱為“cinema”,在美語中稱為movie theatre. 3、for 表示持續多長時間,當表示做某事多長時間都要用for. 如:Walk east for 5 minutes. 4、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時,要用介詞of。如:the hospital is east the cinema. 醫院在電影院的東邊。
5、表示在哪兒轉時,用介詞at。 如:Turn left at the bank。
在銀行左轉。 6、find表示“找到”,強調找的結果。
Look for 表示“尋找”,強調找的過程。 7、英文的書信與中文的書信不完全一樣: 開頭:英語是在人稱后面加逗號,中文是加冒號。
正文:英語是頂格寫,中文要空兩個格。 結尾:英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。
中文則是另起一行,放在一起且稍靠后一點兒的地方。 8、近義詞: bookstore==bookshop 書店 go straight==go down直行 after school==after class 放學后 9、反義詞或對應詞: here (這里)---there(那里) east(東)---west(西) north(北)---south(南) left(左)---right(右) get on (上車)---get off(下車) 10、in the front of…表示在…的前面,是指在該地方的范圍內,in front of而則表示在該地方的范圍外。
如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom則是指在教室里的前面。
11. be far from…表示離某地遠. be 可以是am , is ,are。如:I am far from school now. 我現在離學校很遠。
My home is not far from school.我家離學校不遠。 Unit 3 What are you going to do ? 主要單詞: this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚 post card 明信片 comic book漫畫書 newspaper報紙 主要句子: What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么? I'm going to visit my grandparents this weekend?這個周末我打算去看望我的外祖父母。
Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里? I'm going to the bookstore.我打算去書店。 What are you going to buy?你打算去買什么? I'm going to buy a comic book。
我打算去買一本漫畫書。 知識點: 1、What are you going to do?你想做什么?詢問他人在未來的打算。
Be going to 后面要跟動詞的原形。 2、this evening 和 tonight的 區別:this evening指的是今天晚上睡覺以前的時間,一般指晚上十二點以前。
而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的時間,通宵。 3、部分疑問代詞的意義與用法: (1)What 什么。
用來問是什么,做什么,叫什么,什么樣等等。如:What is your name? 你的名字叫什么? What is your father? 你爸爸是干什么的? What is your hobby?你的愛好是什么? What is your favourite food?你最喜愛的。
2. 小學六年級上冊英語重點詞句
PEP六年級上冊四會單詞Unit 1:by (經……,乘……) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車) train(火車) how(怎樣) go to school(上學) traffic(交通) traffic light(交通燈) traffic rule(交通規則)stop(停;停車站) wait(等;等待) get to(到達) by plane(乘飛機) by ship(乘輪船) by subway(乘地鐵)Unit 2:library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院) cinema(電影院) bookstore(書店)turn(轉彎) then(然后) where(在哪里,到哪里) please(請) next to(與……相鄰) turn right (向右轉) turn left(向左轉) go straight(筆直走) north(北) south(南) east(東) west(西)Unit 3:next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙) buy(購買)Unit 4:hobby(愛好) ride a bike—riding a bike(騎自行車) play the violin—playing the violin(拉小提琴) dive—diving(跳水) make kites—making kites(制作風箏) collect stamps—collecting stamps(集郵) live—lives(居住) teach—teaches(教) go—goes(去) watch—watches(看) read—reads(讀,看) does(助動詞,無義) doesn't=does notUnit 5:singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演員) actress(女演員) artist(畫家)TV reporter(電視臺記者) engineer(工程師) accountant(會計) salesperson(銷售員) policeman(男警察) cleaner(清潔工) where(在哪里;到哪里) work(工作)Unit 6:rain(雨;下雨) cloud (云;云彩) sun(太陽) stream((小)河;(小)溪) come from(來自……;從……來) seed(種子) soil(土壤) sprout (苗;芽;嫩芽) plant(植物;種植) should (應該) then(然后)PEP六年級上冊三會單詞a pair of(一雙) always(總是;一直)dictionary(詞典;字典)magazine(雜志) tomorrow(明天)excuse me (對不起) fun(快樂;樂趣) go to the cinema(去看電影) look(看上去) month(月份;月) read a magazine(閱讀雜志) science museum(科學博物館) shoe store(鞋店) show(展覽;演出;表演;節目) take(乘坐) take a trip(去旅行) tell(告訴) tonight(今晚) vapour(蒸汽;水汽) want(想要)with(同……;和……) know(知道) minute(分鐘) again(再一次;又;再)PEP六年級上冊四會句型Unit 1How do you go to school, Sarah? 薩拉,你怎樣去上學?Usually I go to school on foot. 通常我步行去上學。
Sometimes I go by bike.有時候,我騎自行車去。How can I get to Zhongshan Park? 我怎樣能到達中山公園?You can go by the No.15 bus.你可以乘15路公交車去。
Unit 2Where is the cinema, please? It's next to the hospital.請問,電影院在哪里?它與醫院相鄰。Turn left at the cinema, then go straight. It's on the left. 在電影院處向左轉,然后直行。
它在左邊。Unit 3What are you going to do on the weekend? 周末你打算干什么?I'm going to visit my grandparents this weekend.這個周末我打算拜訪我的祖父母。
Where are you going this afternoon? I'm going to the bookstore.今天下午你打算去哪里?我打算去書店。What are you going to buy? 你打算買什么? I am going to buy a comic book.我打算買一本漫畫書。
Unit 4What's your hobby? 你的愛好是什么? I like collecting stamps. 我喜歡集郵。He likes collecting stamps, too.他也喜歡集郵。
Does she teach English? No, she doesn't. 她教英語嗎?不,她不教。Does she teach you math? Yes, she does. 她教你數學嗎? 是的,她教數學。
Unit 5 What does your mother do?你的媽媽是干什么的? She is a TV reporter.她是一位電視工作者。Where does she work?她在哪里上班? She works in a school.她在一所學校上班。
How does she go to work? 她怎樣去上班?She goes to work by bus.她坐公交車去上班。Unit 6Where does the rain come from? It comes from the clouds.雨來自哪里? 它來自于云朵。
How do you do that? 你怎樣做那件事呢?What should you do then?接下來,你應該做什么呢?PEP六年級上冊三會句型1. My home is near. 我的家很近。2. What about you?你呢?3. Look at the traffic lights.看交通燈。
4. Remember the traffic rules.記住交通規則。5. Stop at a red light.紅燈停。
6. Wait at a yellow light.黃燈等。7. Go at a green light. 綠燈行。
8. Can I go on foot? Sure, if you like. It's not far. 我能步行去嘛?當然,如果你喜歡。它不遠。
9. Where is the …? It's near the …10. Excuse me, is there a … near here? Yes, there is.打擾一下,在這附近有沒有一家…?是的,有。11. Is it far from here? No, it's not far.它離這兒遠嗎? 不,它不遠。
12. –Thank you. –You're welcome.謝謝,不客氣。13. Where is the …? …在哪里?It's east/west/south/north of the …它在…的東邊,西邊,南邊,北邊。
14. When are you g。
3. 【PEP五六年級英語的重點句型.比如Therebe句型什么情況下用am/is/
There is/are表示某處有某物,there is +可數名詞單數,或不可數名詞如:there is a book on the * is a book and two pens on the desk.(就近原則) there is water in the glass,There are+可數名詞復數.there are books on the desk.或表示時間的包含關系there are seven days in a week.很簡單的,。
4. 六年級上冊英語語法重點
一、基數詞,序數詞序數詞前一定要加“the”,序數詞一般用于:①日期【the 號(序數詞)of 月】②【第幾…】③【名次】二、動詞1. be動詞(am/is/are)主語 be動詞(原形) be動詞(過去式)I am wasHe/she/it is wasWe/you/they are were2.助動詞(do/does/did)問句 答句Do+非第三人稱單數+動詞原形…? …do/don'tDoes+第三人稱單數 …does/doesn'tDid+所有主格 …did/didn't問句 答句What do you/they/we…+動詞原形? I/They/We+動詞原形…。
What does he/she/it… He/She/It +(動詞+S)….What did you/they/we/ he/she/it… I/They/We/ He/She/It +動詞過去式。3.情態動詞(can,must,could,would,may,shall,would)情態動詞后面都跟動詞原形三、介詞 ①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week表示時間 ②on+具體某一天(幾月幾日)/某個假期(…Day) ③at+具體某點時間、某個假期(…Festival)/the weekend ①in…street表示方位 ②on…road/left/right ③at the…crossing/stop/某個具體的地點①in the tree(不是樹上長出來的)②on the tree(樹上原來自己長出來的)表示時間:① ago(……以前) later(……以后) ② before (在……以前) after(在 ……以后)七、特殊疑問詞 單詞 意思 用法 回答when 什么時間 問時間who 誰 問人whose 誰的 問主人where 在哪里 問地點which 哪一個 問選擇why 為什么 問原因what 什么 問東西what time 什么時間 問時間what colour 什么顏色 問顏色what about …怎么樣 問意見what day 星期幾 問星期what date 什么日期 問具體日期what for 為何目的 問目的how …怎么樣 問情況how old 多大 問年齡how many 多少 問數量how much 多少 問價錢how about …怎么樣 問意見how far 多遠 問路程一、名詞1. 不可數名詞:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可數名詞相對應的be動詞永遠都是is/was)2、名詞復數規則 (1).一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds (2).以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches (3).以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries (4).以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives (5).不規則名詞復數: man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese 二、代詞 主格 賓格 形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞非第三人稱單數 I me my mineWe us our oursyou you your yoursthey them their theirs第三人稱單數 he him his hisshe her her hersit it its its1. 主格一般用在句中作為主語,一般用在動詞前(除疑問句)2. 賓格多用于動詞介詞后面。
3. 形容詞性物主代詞后面必須要跟名詞。4. 名次性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞飛翔英語網是您學習與教學的好幫手!三、形容詞及副詞的比較級1. 形容詞比較級用于兩者比較,基本句式為:(A)主格+be|+形容詞比較級+than+B(賓格)。
2. 副詞比較級 基本句式為:(A)主格+動詞|+副詞比較級+than+B(賓格)。3. 4. 比較級的用法:①一般+er ②雙寫最后一個字母+er,如thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter, ③ 不規則的比較級:good/well—better,many/much—more,far—farther/further5. 一樣的情況用as…as,句式為:as 原級 as6. 注意:too,very+原級 參考資料:。
5. 六年級英語 畢業總復習 所有句型和單詞 加意思
PEP英語三年級(上冊)三會單詞 Unit 1:pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蠟筆book 書bag 書包sharpener 卷筆刀school 學校 Unit 2: head 頭 face 臉 nose 鼻子mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 腳 body 身體 Unit3:red 紅色的 yellow 黃色的 green 綠色的 blue 藍色的 purple 紫色的 white 白色的black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4:cat 貓 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊貓 rabbit 兔子 duck 鴨子 pig 豬 bird 鳥bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠 Unit 5:cake 蛋糕 bread 面包 hot dog 熱狗 hamburger 漢堡包 chicken 雞肉 French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶 coffee 咖啡 Unit 6:one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九ten 十 doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 風箏 balloon 氣球 car 小汽車 plane 飛機 PEP英語三年級(下冊)三會單詞 Unit 1:boy 男孩 girl 女孩teacher 教師student 學生this 這個my 我的friend 朋友I'm=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon下午好meet 遇見;碰見goodbye 再見too 也;太 Unit 2:father 父親;爸爸dad 爸爸(口語)mother 母親;媽媽mom 媽媽(口語)man 男人woman女人grandmother (外)祖母grandma (口語)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa (口語)(外)祖父sister 姐妹brother 兄妹let's=let us 讓我們great 太好了really 真地;確切地and 和;并且how 多么;怎么樣 Unit 3:eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen十五sixteen 十六 seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少 can 能夠;可以look at 看;瞧 Unit 4:peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 蘋果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜歡some 一些;某些thanks 多謝 Unit 5:bus 公共汽車bike 自行車taxi 出租車jeep 吉普車desk 課桌chair 椅子walkman 隨身聽lamp 臺燈your 你的;你們的zoo 動物園 Unit 6:small 小的big 大的long 長的short 短的;矮的tall 高的giraffe 長頸鹿deer 鹿 PEP四年級上冊四會單詞詞匯表 Unit 1 window-窗戶 have-(我們)有 board-寫字板 new-新的 light-燈,燈管 go-去 picture-畫,圖畫 where -在。
哪里 door -門 computer-計算機 floor-地板 teacher"s desk-講臺 classroom-教室 wall-墻 many-許多的 fan-扇子,電扇 our-我們的 clean-打掃,清潔,擦干凈的 classmate-同學 good idea-好主意 have a look-看一看 all right-好吧,好的 seat-座位 good job-干的好 near-在。
的旁邊 you-你 what-什么 see-看 in-在。
里面 me-我 the-這個,這里 look at-看。
we-我們 Unit 2 Chinese book-語文書 pencil-鉛筆 English book-英語書 twenty-one-二十一 math book-數學書 thirty-one-三十一 schoolbag-書包 forty-one-四十一 stiry-book-故事書 fifty-五十 notebbook-筆記本 too many-太多了 colour-顏色 too many-太多了 fat-胖的 heavy-重的;沉重的 may -可以 what"s=what is- sure-當然可以 sorry-對不起 here you are-給你 book-書 bag-包 ruler-尺子 pen-鋼筆 pencil-case - 鉛筆盒 Unit 3 jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(顏色) Unit 4 warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let's=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5 how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們 Unit 6 horse(馬) aren't=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) duck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒;那里) PEP四年級下冊四會單詞詞匯表 Unit 1:computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這;這個)is(是)my(我的) that(那;那個) your(你的) teacher's desk(講臺)picture(圖畫;照片) wall(墻壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它) Unit 2:one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(時間) it's=it is …o'clock(…點鐘) math(數學) Chinese(語文)English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為;給) class(課程) Unit 3:jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(顏色) Unit 4:warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長。
6. 小學六年級英語上冊(人教版)重點及語法知識改寫句子之類的重點復
小升初小學英語語法復習要點歸納資料介紹:
一、名詞復數規則
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives 5.不規則名詞復數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般現在時
1.一般現在時表示經常或習慣性的動作,也可表示現在的狀態或主語具備的性格和能力。
2.一般現在時中,沒有be動詞和情態動詞,主語為第三人稱單數的肯定句,動詞要按規則加上s,主語是非第三人稱單數的肯定句,動詞用原形。
3.在一般現在時中,句中有be動詞或情態動詞時,否定句在be動詞和情態動詞后加not,一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。 4.在一般現在時中,句中沒有be動詞或情態動詞時,主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not (doesn't),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數,否定句用do+not (don't),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。 動詞+s的變化規則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2 .以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies 三、現在進行時
1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.
3.現在進行時的否定句在be后加not。
4.現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。
動詞加ing的變化規則
1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
四、be going to
* going to 表示將要發生的事或打算、計劃、決定要做的事情。
2.肯定句:be going to +動詞原形,如:Jim is going to play football. 否定句:be not going to +動詞原形,如:Jim is not going to play football. 一般疑問句:把be動詞調到句首,如:Is Jim going to play football? 特殊疑問句:疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如:What is Jim going to do? 疑問詞當主語時:疑問詞+be+going to+動詞原形?如:Who is going to play football?
五、一般過去時
*動詞在一般過去時中的變化: ⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn't)
7. 小學六年級英語句型
給你總結的也有語法重點也有一些句型結合希望對你有幫助!陳述句的故事Hello, boys and girls!大家都知道,陳述句家族的職責是用來敘述一個事實。
其特點是句末用句號".",朗讀時通常用降調"↘"。 陳述句家族中有"兩兄弟":老大是肯定句,老二是否定句。
老大肯定句,對人對事都持有肯定的態度,常說的三句話是: 1.I am Tom .我是湯姆。〔系動詞be型〕 2.I have an apple.我有一個蘋果。
〔have/has(有)動詞型〕3.I like playing football.我喜歡踢足球。〔實義動詞型〕4.I can cook the meals.我會做菜。
〔情態動詞型〕 老二否定句,對人對事總是持有否定的態度,和大哥肯定句唱反調。老二常把大哥的話加上"不"字,不信,請聽: 1.I am not Tom.我不是湯姆。
2.I have not an apple.我沒有蘋果。3.I don't like playing football.我不喜歡踢足球。
4.I can't cook the meals.我不會做菜.小朋友們,現在你們對這"兩兄弟"有所了解了吧!但是關于這"兩兄弟"的學問還有許多,在今后的學習中,你們與它們還會見面,所以在平時的學習中要多留意喲。練習改錯:1、I'm is a student.2、He is go to school at 7:00.3、I can playing football.一般疑問句 1. 概念 能用yes / no(或相當于yes / no)回答的問句叫一般疑問句。
2. 含系動詞be的一般疑問句的構成 具體地說,就是當陳述句中有am /is / are時,可直接將它們提至主語前,但如遇第一人稱,最好將其置換成第二人稱。如: I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年級二班嗎? 3. 含情態動詞的一般疑問句的構成 一般疑問句面前人人平等:情態動詞與am / is / are一樣,也可直接將它們提至主語前,所以問題迎刃而解了。
如: I can spell it. →Can you spell it? 你會拼寫它嗎? 4. 含實義動詞的一般疑問句的構成 含實義動詞的一般疑問句的構成稍微有點講究,要在句首加do;如逢主語為第三人稱單數,謂語動詞為一般現在時單數第三人稱形式"v-(e)s"時,奉does為座上賓并要變回原形(如has→have,likes→like等);有時陳述句中的some還要變作any等。如: She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京嗎? I like English. →Do you like English? 你喜歡英語嗎? There are some books on my desk.→Are there any books on your desk? 5. 少數口語化的一般疑問句 如問一個與前文相同的問句時,可省略成"And you?"或"What / How about。
"等;甚至只抓關鍵詞,讀作升調。如:Your pen? 你的鋼筆? 6. 小插曲:一般疑問句的語調 大部分的一般疑問句都應讀作升調(↗),并落在最后一個單詞身上。
如:Is it a Chinese car↗? 7. 一般疑問句的應答 用yes / no(或相當于yes / no的詞)回答,并怎么問怎么答(句首為情態動詞am / is / are還是do /does),簡略回答時要注意縮寫(否定的n't)和采用相應的人稱代詞以避免重復:即"Yes,主語(代詞)+情態動詞或am / is / are或do / does."表示肯定;"No,主語(代詞)+情態動詞或am / is / are或者do / does not(n't)."表示否定。如: ① -Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎? -Yes, she is. / No, she isn't. 是的,她是。
/不,她不是。 ② -Can Lily speak Chinese? 莉莉會說中國話嗎? -No, she can't. / Sorry, I don't know. 不,她不會。
/對不起,我不知道。 ③ -Do you like English? 你喜歡英語嗎? -Yes, very much. 是的,非常喜歡。
how 疑問句一家子的“實話實說”【王小元】各位觀眾,大家好!我是英語欄目的主持人王小元。今天,我非常榮幸地請到了how疑問句一家子。
有請幾位上臺! (how攜how much, how often 等上臺。) 【王小元】how先生,請您給大家做一下自我介紹好嗎? 【how】I am too excited to say a word. 【王小元】how先生,別激動。
Take it easy. 【how】各位觀眾,大家好!我叫how, 我主要用來引導特殊疑問句,可以詢問身體健康。如: How is your mother today? 你媽媽今天身體好嗎? 我還可以詢問交通方式。
如: How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎樣去學校? 另外我也可以詢問天氣。如: How is the weather today? 今天天氣怎么樣? That's all. Thank you. 【王小元】感謝how先生所做的精彩介紹。
大家知道,how后面跟不同的形容詞或副詞,同樣可以引導含義不同的特殊疑問句,如how old, how long, how often 等。下面就請各位踴躍發言。
【how old】我主要用來詢問年齡。如: How old is Mr Wang? 王先生多大年齡? 當然,我也可以用來詢問建筑物的年頭、歷史等。
如: How old is this bridge? 這座橋有多少年的歷史了? 【how long】我多用來詢問長度。如: How long is the Yellow River? 黃河有多長? 【how often】how long, 你怎么不實說實話呢?你忘了你還能詢問時間長短呢!如: How long does it take you to go to work by bike every day? 你每天騎自行車上班花多長時間? 【how long】您瞧我這記性。
Mr Wang, I am sorry. 【王小元】That's all right. how often先生,請你介紹一下自己好嗎? 【how often】我沒多大本領,主要用來對動作發生的頻率進行提問。如: How often do you go to 。
8. 求六年級下冊重點英語句型
一般疑問句,就是將一般疑問詞提到句首.沒有一般疑問詞(am is are)就加上助動詞(be,do,have)放在句首.然后句子中間注意要改變的地方.基本助動詞只有三個:be,do,have,他們沒有詞匯意義,只有語法作用,如協助構成進行體,完成體,被動態,否定句,疑問句等.比如說,如果是一句以第三人稱來寫的陳述句,一些動詞后面會加上es.(單數第三人稱形式) 如果要改成一般疑問句,句子里面又必須將助動詞does(第三人稱單數)放在句首作一般疑問句的話,那改變的時候,動詞后面就必須去es(用動詞原形).然后就是some和any的事情,陳述句用some,一般疑問句用any.但是一小部分一般疑問句里面,看到some,一般疑問句也是要改some的.在這句句子是…… 比如說想要什么東西,一般疑問句里面就要用some.還有一種是特殊疑問句,題目一般是劃線提問.根據劃線的詞語選用特殊疑問詞,放在句首,進行提問.特殊疑問詞一般是w或wh開頭的.如:what (什么)\how\ who(誰)\ how many(多少) \how much (多少錢)\what colour\ how old\which(哪一個)\why……等等…… 一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在be動詞后加not.如:is not ,are not ,am not,was not,were not; 2、在can,should,will等后加not.如:cannot,should not,will not; 3、上述都沒有的,在動詞前加助動詞否定形式don't/doesn't/didn't.4、some 改成any.二、肯定句改一般疑問句的方法——三步法 1、把be動詞放在句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號.2、把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號.3、上述都沒有的,在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號.三、肯定句改特殊疑問句的方法——四步法 1、在一般疑問句的基礎上,句首添加一個疑問詞即可,可根據劃線部分確定是什么疑問詞.2、接著找be動詞或can,shall,will等放在疑問詞后面,若沒有則請助動詞do/does/did幫忙,寫在疑問詞后面,how many除外,必須先寫物品,再寫be動詞等.3、劃線部分去掉后剩下的內容照抄,(some 改成any,my改成your等) 4、句點改成問號.越過"動詞填空"這道關一、"動詞填空"題的命題特點 何為"動詞的適當形式"呢?就單個行為動詞來說,它涉及到動詞的時態、主謂一致(通常有什么樣的主語形式并決定了什么樣的謂語動詞形式即動詞的單復數形式與人稱的變化)、非謂語動詞(如doing或to do形式)、常用句型和習慣表達(即英語中約定俗成的表達)等.它主要考查內容如下:1.動詞的謂語形式:動詞時態(如一般現在時、現在進行時等,其中涉及到原形動詞、動詞的人稱及數的變化,特別是"三單形式"、動詞的"be+V-ing"形式等.) 2.動詞的非謂語形式:不定式(如 do/to do)、V-ing等.3.動詞的其他類轉化形式:動詞→名詞(如work→worker;build→build- ing)、動詞→形容詞(如worry→worried; break→broken)等.二、"動詞填空"題的解題秘訣 "動詞填空"題的解題秘訣可歸納為:首先,確定動詞的考查類別:謂語形式、非謂語形式還是動詞的其他類轉化形式;其次,依據所考查的類別,選擇動詞的適當形式;最后,檢查所填寫的動詞時態結構、非謂語形式是否正確,以及與其他詞類的轉化形式的拼寫是否有誤,是否符合題意要求等.為方便記憶,現將此解題秘訣歸納為口訣:動詞填空不用愁,解題秘訣有三招:第一招,定類別;第二招,選形式;第三招,再檢查.。
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