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          摘抄美文高分急求古代美文

          摘抄美文高分急求古代美文

          西湖七月半 張岱

          西湖七月半,一無可看,止可看看七月半之人。

          看七月半之人,以五類看之。

          其一,樓船蕭鼓,峨冠盛筵,燈火優傒,聲光相亂,名為看月而實不見月者,看之。

          其一,亦船亦樓,名娃閨秀,攜及童變,笑啼雜之,環坐露臺,左右盼望,身在月下而實不看月者,看之。

          其一,亦船亦聲歌,名妓閑僧,淺斟低唱,弱管輕絲,竹肉相發,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之。

          其一,不舟不車,不衫不幘,酒醉飯飽,呼群三五,躋入人叢,昭慶、斷橋,嘄呼嘈雜,裝假醉,唱無腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而實無一看者,看之。

          其一,小船輕幌,凈幾暖爐,茶鐺旋煮,素瓷靜遞,好友佳人,邀月同坐,或匿影樹下,或逃囂里湖,看月而人不見其看月之態,亦不作意看月者,看之。

          杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇,是夕好名,逐隊爭出,多犒門軍酒錢,轎夫擎燎,列俟岸上。

          一入舟,速舟子急放斷橋,趕入勝會。

          以故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞,大船小船一齊湊岸,一無所見,止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。

          少刻興盡,官府席散,皂隸喝道去,轎夫叫船上人,怖以關門,燈籠火把如列星,——簇擁而去。

          岸上人亦逐隊趕門,漸稀漸薄,頃刻散盡矣。

          吾輩始艤舟近岸,斷橋石磴始涼,席其上,呼客縱飲。

          此時,月如鏡新磨,山復整妝,湖復颒面。

          向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐。

          韻友來,名妓至,杯箸安,竹肉發。

          月色蒼涼,東方將白,客方散去。

          吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢甚愜。

          赤壁賦 蘇軾

          壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。

          清風徐來,水波不興。

          舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。

          少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。

          白露橫江,水光接天。

          縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。

          浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

          于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。

          歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。

          渺渺兮余懷,望美人兮天一方。

          ”客有吹洞簫者,倚歌而和之。

          其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。

          舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

          蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。

          寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。

          哀吾生之須臾,羨長江之無窮。

          挾飛仙以遨游,抱明月而長終。

          知不可乎驟得,托遺響于悲風。”

          蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。

          蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。

          而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。

          惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”

          客喜而笑,洗盞更酌。

          肴核既盡,杯盤狼籍。

          相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

          逍遙游 莊子

          北冥有魚,其名為鯤。

          鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。

          鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。

          是鳥也,海運則將徙于南冥——南冥者,天池也。

          齊諧者,志怪者也。

          諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里;去以六月息者也。

          ”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。

          天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。

          且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。

          覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。

          風之積也不厚,則其負大翼也無力。

          故九萬里,則風斯在下矣,而后乃今培風;背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。

          蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣。

          奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。

          之二蟲又何知!

          小知不及大知,小年不及大年。

          奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

          楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。

          而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!

          湯之問棘也是已。

          湯問棘曰:“上下四方有極乎?”棘曰:“無極之外,復無極也。

          窮發之北,有冥海者,天池也。

          有魚焉,其廣數千里,未有知其修者,其名為鯤。

          有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里;絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。

          斥鴳笑之曰:‘彼且奚適也?我騰躍而上,不過數仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也!而彼且奚適也?’”此小大之辯也。

          故夫知效一官,行比一鄉,德合一君,而徵一國者,其自視也,亦若此矣。

          而宋榮子猶然笑之。

          且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮;定乎內外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。

          彼其于世,未數數然也。

          雖然,猶有未樹也。

          夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。

          彼于致福者,未數數然也。

          此雖免乎行,猶有所待者也。

          若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。

          堯讓天下于許由,曰:“日月出矣,而爝火不息;其于光也,不亦難乎!時雨降矣,而猶浸灌;其于澤也,不亦勞乎!夫子立而天下治,而我猶尸之,吾自視缺然,請致天下。

          ”許由曰:“子治天下,天下既已治也,而我猶代子,吾將為名乎?名者,實之賓也。

          吾將為賓乎?鷦鷯巢于深林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹。

          歸休乎君!予無所用天下為。

          庖人雖不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。

          肩吾問于連叔曰:“吾聞言于接輿,大而無當,往而不返。

          吾驚怖其言,猶河漢而無極也;大有徑庭,不近人情焉。

          ”連叔曰:“其言謂何哉?”曰:“‘藐姑射之山,有神人居焉。

          肌膚若冰雪,淖約若處子;不食五谷,吸風飲露;乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外;其神凝,使物不疵癘,而年谷熟。

          ’吾以是狂而不信也。

          ”連叔曰:“然,瞽者無以與乎文章之觀,聾者無以與乎鐘鼓之聲。

          豈唯形骸有聾盲哉?夫知亦有之。

          是其言也,猶時女也。

          之人也,之德也,將旁礴萬物以為一,世蘄乎亂,孰弊弊焉以天下為事!之人也,物莫之傷:大浸稽天而不溺;大旱金石流、土山焦而不熱。

          是其塵垢粃糠,將猶**堯、舜者也。

          孰肯以物為事!宋人資章甫而適諸越,越人斷發文身,無所用之。

          堯治天下之民,平海內之政,往見四子藐姑射之山、汾水之陽,窅然喪其天下焉。

          惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。

          以盛水漿,其堅不能自舉也;剖之以為瓢,則瓠落無所容。

          非不呺然大也,吾為其無用而掊之。

          莊子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事。

          客聞之,請買其方百金。

          聚族而謀曰:‘我世世為洴澼絖,不過數金;今一朝而鬻技百金,請與之。

          ’客得之,以說吳王。

          越有難,吳王使之將。

          冬,與越人水戰,大敗越人。

          裂地而封之。

          能不龜手,一也;或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。

          今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖?而憂其瓠落無所容,則夫子猶有蓬之心也夫!”

          惠子謂莊子曰:“吾有大樹,人謂之樗;其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規矩。

          立之涂,匠者不顧。

          今子之言,大而無用,眾聽同去也。

          莊子曰:“子獨不見貍狌乎?卑身而伏,以候敖者;東西跳梁,不辟高下;中于機辟,死于罔罟。

          今夫斄牛,其大若垂天之云。

          此能為大矣,而不能執鼠。

          今子有大樹,患其無用,何不樹之于無何有之鄉,廣莫之野,彷徨乎無為其側,逍遙乎寢臥其下。

          不夭斤斧,物無害者。

          無所可用,安所困苦哉!”

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          摘抄古典名著抄不抄標點

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          急求初一摘抄好段還有仿寫謝謝

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          閱讀-----玫瑰奇跡——林清玄

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          1。指人與人相遇的那一刻產生的友誼2。人之渺小(如人的生命很短暫)。作用:為后文呼吁人們珍惜生命,珍惜朋友,珍惜情感等做鋪墊,奠定了文章基調,為奇跡的誕生埋下伏筆。(本人原創)

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          玫瑰奇跡林清玄讀后感怎么寫

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          以前的我很少讀散文,覺得它沒有小說那樣波瀾起伏的情節,可是自從綿綿向我推薦林清玄的文章以后,我便愛上了散文,在大學的圖書館里讀的最多的也是散文,其中最喜愛張曉風、羅蘭還有林清玄的文章。讀林清玄的散文就像聞到淡淡的茶香,沁人心脾,蕩滌

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          敬畏自然摘抄

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          小議摘抄語言的積累對于學習語文十分重要。郭沫若先生有言:“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千均任歙張。”如果學生積累了大量的語匯、句式、段篇,下筆時就能辭直義暢,奔弛放達,任憑吞吐。那么,如何加強語言的積累呢?筆者認為,指導學生摘抄是一種行之有效

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          敬畏生命的詩句

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          生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。壽命的縮短與思想的虛耗成正比。珍惜生命就要珍惜今天。了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。魚生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。在我心

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          投稿讀者或者青年文摘可以摘抄別人的么

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          可以的。你這個屬于薦稿,不少文摘類雜志都需要這類稿件。建議你投稿《青年文摘》吧,《讀者》門檻很高,新手稿件較難被采用。這屬于薦稿,采納后雜志社會給你薦稿費,同時還會給原作者付酬。你不需要征得原作者同意,但你應注明文章出處及原作者。

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          用托物言志的手法寫一篇小短文300字

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          【做一朵曇花】做一朵曇花,只有香如故.曇花一現,定格記憶.許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超脫凡世的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美.但卻又

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          托物言志的手法寫一種事物300字

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          石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,而唯有那一切生命賴以生存

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          幫幫忙找10篇文章摘抄

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          求狀物的散文摘抄

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          摘抄好段500字和點評

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          眺望慈祥敏銳堅定注視凝視慧眼清澈烏黑明亮溫柔贊許專注深邃希冀關切水汪汪水靈靈圓溜溜雙目似劍雙目傳神雙目犀利兩目低垂明眉銳眼濃眉大眼眉清目秀眉目清秀眉目清朗虎目劍眉劍眉星目秀眉俊目慈眉善目目光逼人目光慈祥目光炯炯目光閃爍

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          好段摘抄500字

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          Allthatcity.Youjustcouldntseetheendtoit.Theend?Please?Youpleasejustshowmewhereitends?Itwasallveryfineonthatgangway.AndIwasgrandtoo,inmyo

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          飛鳥集摘抄段落加賞析5個

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          語段只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。賞析唯忙過,方得閑;唯苦過,方知甜語段我聽見回聲,來自山谷和心間以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂不斷地重復決絕,又重復幸福終有綠洲搖曳在沙漠我相信自己

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          摘抄我的課余生活

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          螢火蟲就是這樣善解人意。它們曾照亮了我的幼年,讓我在無數個漆黑的夜晚因為它們的光照方能安然返家。當時的我們不像如今的小孩,手機電視電腦輪番轟炸奪去無數雙對大自然好奇的眼眸。我們那時最喜歡玩的游戲就是捉迷藏,為了不被伙伴們找到

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