華閱文章網1. 摘要主要寫什么
1.摘要的作用 摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分.論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方.它是建立在對論文進行總結的基礎之上，用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息.作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現出來.好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息.因此摘要在資料交流方面承擔著至關重要的作用.2.書寫摘要的基本規范和原則 （1）論文摘要分為中文摘要和外文（一般為英文）摘要.摘要在篇幅方面的限定，不同的學校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過300字，英文摘要不超過250個實詞，中英文摘要應一致.畢業論文摘要可適當增加篇幅.（2）多向指導教師請教，并根據提供的意見及時修改，以期達到更高水平.（3）摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用.即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀點和想法、課題所要實現的目的、采取的方法、研究的結果與結論.（4）敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理.（5）要求文字簡明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋.采用直接表述的方法，刪除不必要的文學修飾.摘要中不應包括作者將來的計劃以及與此課題無關的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量.（6）摘要中不使用特殊字符，也不使用圖表和化學結構式，以及由特殊字符組成的數學表達式，不列舉例證.3.摘要的四要素 目的、方法、結果和結論稱為摘要的四要素.（1）目的：指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件，不是主題的簡單重復.（2）方法：簡述課題的工作流程，研究了哪些主要內容，在這個過程中都做了哪些工作，包括對象、原理、條件、程序、手段等.（3）結果：陳述研究之后重要的新發現、新成果及價值，包括通過調研、實驗、觀察取得的數據和結果，并剖析其不理想的局限部分.（4）結論：通過對這個課題的研究所得出的重要結論，包括從中取得證實的正確觀點，進行分析研究，比較預測其在實際生活中運用的意義，理論與實際相結合的價值.4.撰寫步驟 摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同.摘要的寫作時間通常在論文的完成之后，但也可以采用提早寫的方式，然后再邊寫論文邊修改摘要.首先，從摘要的四要素出發，通讀論文全文，仔細將文中的重要內容一一列出，特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結，保留梗概與精華部分，提取用于編寫摘要的關鍵信息.然后，看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，并要求語句精煉.若不足以回答這些問題，則重新閱讀論文，摘錄相應的內容進行補充.最后，將這些零散信息，組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求.5.關于英文摘要 （1）英文摘要的寫作方法要依據公認的寫作規范.（2）盡量使用簡單句，避免句型單調，表達要求準確完整.（3）正確使用冠詞.（4）使用標準英語書寫，避免使用口語，應使用易于理解的常用詞，不用生僻詞匯.（5）作者所做工作用過去時，結論用現在時.（6）多使用主動語態.6.關鍵詞 關鍵詞是為了文獻標引工作從報告、論文中選出來用以表示全文主題內容信息目的單詞術語.每篇報告、論文選取3~8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左方.如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞.為了國際交流，應標注與中文對應的英文關鍵詞.關鍵詞是主題詞中的一類.主題詞是一種新型檢索詞匯，多用于計算機網絡檢索.關鍵詞分為中文關鍵詞和與之對應的英文關鍵詞，分別置于中文摘要和英文摘要之下.為便于他人的檢索，不能使用過于寬泛的詞語.選擇關鍵詞既可以從論文的各級標題入手，也可以從論文本身的內容選取，將選出的關鍵詞按照所涉及領域的范圍從大到小順序列出.。
2. 論文摘要寫什么內容
論文摘要寫的內容包括： 報道性摘要：總結全文內容，概括論文目的，方法和主要結論，這類摘要特色是內容全面具體，可代替閱讀全文，但沒有突出重點。
指示性摘要：用簡短的語言概括主題，交代文章方向內容。此類摘要字數較少，多用于會議報告和綜述等。
報道-指示性摘要：只節選論文中價值高的一部分呢作為代表來概括。 在寫摘要時，目的用一兩句話概括，內容適當比目的多些，結論一句話或不寫，可以用前景來代替。
同時，在摘要結構中，要存在目的，內容，方法及結論。目的指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件，不是主題的簡單重復；內容指課題的工作流程，研究了哪些主要內容；方法指在這個過程中都做了哪些工作，包括對象、原理、條件、程序、手段等。
結論是通過對這個課題的研究所得出的重要結論以及此項研究的發展前景。寫摘要時，要根據這四個目標來總結文章，依次羅列，形成一個嚴謹的陳述性短文，在寫完后審視文章，看是否概括了整篇文章的重點。
摘要應具有獨立性和自明性，并擁有與文獻同等量的主要信息，即不需閱讀全文，就可獲得重要的信息。摘要通常置于文題之后，文章之首。
在論文發表后，論文摘要常被文獻檢索系統所收集。摘要由目的、方法、結果和結論四部分組成。
目的部分應簡要說明研究的目的，說明提出問題的緣由，表明研究的范圍及重要性；方法部分應說明研究課題的基本設計，使用了什么材料和方法，如何分組對照，研究范圍以及精確程度，數據是如何取得的以及經過何種統計學方法處理；結果部分要列出研究的主要結果和數據，有什么新發現，說明其價值及局限，敘述要具體、準確，并需給出結果的可信值和統計學顯著性檢驗的確切值；結論部分應簡要說明、論證取得的正確觀點極其理論價值或應用價值，是否值得推薦或推廣等。說白了，摘要就是你文章的骨架。
3. 論文摘要怎么寫
一、論文摘要的定義 摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。
中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。
摘要可用另頁置于題名頁（頁上無正文）之前，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。 論文摘要又稱概要、內容提要。
摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。
具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。
摘要不容贅言，故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。
英文摘要雖以中文摘要為基礎，但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求，實質性的內容不能遺漏。 二、論文摘要的分類 根據內容的不同， 摘要可分為以下三大類： 報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要 （1） 報道性摘要： 也常稱作信息性摘要或資料性摘要， 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論. 通常， 這種摘要可以部分地取代閱讀全文. （2） 指示性摘要： 也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要， 一般只用二三句話概括論文的主題， 而不涉及論據和結論， 多用于綜述、會議報告等. 該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文. （3） 報道-指示性摘要： 以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分， 以指示性摘要的形式表述其余部分. 三、論文摘要的寫法 目前，我國期刊上發表的論文，多采用報道性摘要。
即包括論文的目的、方法、結果和結論等四部分內容。而畢業論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內容。
在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應該對文章的主要內容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進行介紹。 四、論文摘要寫作的注意事項 （1）摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論（尤其是自我評價）。
（2）不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。
（3）結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。
句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。
每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
（4）用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
（5）要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
（6）除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。 （7）不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
（8））縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。
目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。
4.
引言 1.1 制訂本標準的目的是為了統一規范我省電大本科漢語言文學類畢業論文的格式，保證畢業論文的質量。
1.2 畢業論文應采用最新頒布的漢語簡化文字、符合《出版物漢字使用管理規定》，由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。論文主體部分字數6000-8000。
1.3 畢業論文作者應在選題前后閱讀大量有關文獻，文獻閱讀量不少于10篇。并將其列入參考文獻表，并在正文中引用內容處注明參考文獻編號（按出現先后順序編）。
摘要：摘要是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述，應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。
摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻采用。 摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重要是結果和結論。
摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術語和非法定的計量單位。 摘要頁置于題名頁后。
中文摘要一般為300漢字左右，用5號宋體，摘要應包括關鍵詞。 英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁置于中文摘要頁之后。
申請學位者必須有，不申請學位者可不使用英文摘要。 5。
5. 摘要主要寫什么
1.摘要的作用 摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。
論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進行總結的基礎之上，用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。
作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現出來。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。
因此摘要在資料交流方面承擔著至關重要的作用。 2.書寫摘要的基本規范和原則 （1）論文摘要分為中文摘要和外文（一般為英文）摘要。
摘要在篇幅方面的限定，不同的學校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過300字，英文摘要不超過250個實詞，中英文摘要應一致。畢業論文摘要可適當增加篇幅。
（2）多向指導教師請教，并根據提供的意見及時修改，以期達到更高水平。 （3）摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。
即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀點和想法、課題所要實現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。 （4）敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。
（5）要求文字簡明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學修飾。
摘要中不應包括作者將來的計劃以及與此課題無關的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量。 （6）摘要中不使用特殊字符，也不使用圖表和化學結構式，以及由特殊字符組成的數學表達式，不列舉例證。
3.摘要的四要素 目的、方法、結果和結論稱為摘要的四要素。 （1）目的：指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件，不是主題的簡單重復。
（2）方法：簡述課題的工作流程，研究了哪些主要內容，在這個過程中都做了哪些工作，包括對象、原理、條件、程序、手段等。 （3）結果：陳述研究之后重要的新發現、新成果及價值，包括通過調研、實驗、觀察取得的數據和結果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）結論：通過對這個課題的研究所得出的重要結論，包括從中取得證實的正確觀點，進行分析研究，比較預測其在實際生活中運用的意義，理論與實際相結合的價值。 4.撰寫步驟 摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。
摘要的寫作時間通常在論文的完成之后，但也可以采用提早寫的方式，然后再邊寫論文邊修改摘要。首先，從摘要的四要素出發，通讀論文全文，仔細將文中的重要內容一一列出，特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結，保留梗概與精華部分，提取用于編寫摘要的關鍵信息。
然后，看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，并要求語句精煉。若不足以回答這些問題，則重新閱讀論文，摘錄相應的內容進行補充。
最后，將這些零散信息，組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。 5.關于英文摘要 （1）英文摘要的寫作方法要依據公認的寫作規范。
（2）盡量使用簡單句，避免句型單調，表達要求準確完整。 （3）正確使用冠詞。
（4）使用標準英語書寫，避免使用口語，應使用易于理解的常用詞，不用生僻詞匯。 （5）作者所做工作用過去時，結論用現在時。
（6）多使用主動語態。 6.關鍵詞 關鍵詞是為了文獻標引工作從報告、論文中選出來用以表示全文主題內容信息目的單詞術語。
每篇報告、論文選取3~8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。
為了國際交流，應標注與中文對應的英文關鍵詞。 關鍵詞是主題詞中的一類。
主題詞是一種新型檢索詞匯，多用于計算機網絡檢索。 關鍵詞分為中文關鍵詞和與之對應的英文關鍵詞，分別置于中文摘要和英文摘要之下。
為便于他人的檢索，不能使用過于寬泛的詞語。選擇關鍵詞既可以從論文的各級標題入手，也可以從論文本身的內容選取，將選出的關鍵詞按照所涉及領域的范圍從大到小順序列出。
6. 摘抄獲取途徑和信息摘要
摘抄，是指有選擇地從讀物中抄錄名言、警句、或者按照某種標準—哲理的、科學的、藝術的、有目的有計劃地進行抄錄積累。摘要，顧名思義是指從讀物中摘抄要點。摘抄可以儲存、積累知識，摘抄的資料越來越多，那就是你親手建造的知識“電腦”，經常翻閱，對寫作肯定大有助益。摘要能幫助你記憶i*物的主要內容。知識無窮無盡，而人的記憶卻是有限的，有所舍才能保證有所取；若能把摘要的東酉記熟不忘，不僅保證了重要知識的掌握，而月.可以提醒、喚起其他易遭遺忘的知識印象。
提要，是用簡潔、明了的語言把讀物內容概敘出來。一本幾卜萬字的小說，可以僅用數百字把它的主要情節、人物故李表述清楚。議論文的提要，則要求說明該文的主要論點和論證邏輯。要寫好提要，顯然需要對讀物十分了解，能不僅從細節局部，而且能從全貌總體上進行把握，在語言表達上要力求簡明扼要，準確無誤。寫提要能夠有效地峨煉概括能力，但因為寫作難度較大，可以遵照循序漸進的原則，由簡單讀物的提要練起，然后逐步提高。