1.求一個搞笑啞劇的劇本 4
秀 才 教 子(劇本)
導演:
演員:兒子— ;客人— ;秀才— ;旁白—— 。
旁白:有個窮秀才,生了一個兒子卻很笨,因為他只有這一個孩子,還指望靠他給家里揚名聲。有一次,幾個遠方的朋友來他這里拜訪,他趕快臨陣磨槍,把兒子從外面叫進書房,
秀才:“客人來了,你說話要有規矩,要顯得有學問。如果客人問起門前的樹,你就回答:年成不好,買了。
兒子:(重復多遍)年成不好,買了。
秀才:如果客人問起房子后面的假山,你就說:兵荒馬亂,早埋到土里了。兒子:(重復多遍)兵荒馬亂,早埋到土里了。
秀才:要是人家去看艙里的糧食,就告訴說:這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。
兒子:(重復多遍)這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。
秀才:要是人家看見墻上的秀才證書,你一定要這樣回答:沒什麼稀奇,我們家沒輩出一個。
兒子:(重復多遍)沒什麼稀奇,我們家沒輩出一個。
旁白:他讓兒子這幾天什麼也不干,把他教的話背的滾瓜爛熟。客人來了。秀才為了讓兒子顯露一下才能,就故意沒出面。讓他一個人接待客人。
客人:(進門后)你父親到哪里去了?
兒子:“年成不好,買了。”
客人:(很吃驚) “你母親哪?”
兒子:“兵荒馬亂,早埋到土里了。”
客人:(見著孩子說些不著邊際的話,就指著一堆牛糞嘆息道)“哎,塊頭不小,可惜都是糞尿。”
兒子:“這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。”
客人:(實在忍不住了)“你是秀才家的兒子嗎?怎麼那麼傻哪?!”
兒子:“沒什麼稀奇,我們家每輩出一個。
2.急求啞劇《約會》的劇本
啞劇 << 約 會 >>旁白:一對熱戀中的男女青年相約在公園里見面 ,可頻頻出狀況,讓人捧腹不已,到底發生了什么事情?欲知詳情,請看啞劇《約會》。
場景:公園一角人物:男青年小黃 女青年小英 情人樹(2男) 清潔員道具:凳子兩只 、男女包各一只、項鏈、戒指、絲襪、瓜子、香蕉、面包、情人樹圍布。劇情:小英挎著包興高采烈的走進了公園,來到了她和小黃約會的老地方一棵情人樹下,看看手表,離約好的時間還差兩分鐘,公園里挺安靜的,心情不錯的小英四周瞧瞧,坐下來拿出化妝品補補妝,漂亮的小英在鏡子里看自己是越看越美,臉上露一抹笑意。
幾分鐘過去了,小黃還沒有來,小英站起來,從包里拿出一包瓜子嗑起來,一粒粒瓜子殼從小英的嘴里利索的吐出來,一個清潔員提著掃帚,垃圾桶走過來,看見地上的瓜子殼打掃起來,掃帚不小心掃到了小英的新皮鞋,小英臉上露出不悅的神情,跺跺腳又接著嗑,清潔員圍著小英掃瓜子殼,小英很不高興把一包瓜子摔在地上,又看了看手表,離約好的時間過去十五分鐘了,小黃還沒有來,氣惱的小英甩甩頭發準備轉身離開。這時,小黃手里拿著一枝玫瑰花背著個黃色挎包滿頭大汗急沖沖的跑過來,一把拉住小英,臉上堆著笑容,嘴里不停的說對不起,小英掙脫小黃的手,堅持要走,小黃用力把小英拉到情人樹下的凳子上坐下,把玫瑰花塞到小英的手里,小英陰著臉接了花轉身背對著小黃,起身把手中的包順手往身后的樹枝上一掛,重重的坐下來,擺著一副臭臉。
小黃趕緊從包里拿出一根香蕉細心的把皮撕開,側著身子遞給小英,可身后的情人樹伸手把香蕉接過去塞在自己嘴里大吃起來,小黃見手中的香蕉有人接了,以為是小英,緊張的心情稍稍放松了一點,又忙不迭的拿出一個面包遞過來,情人樹又伸手接了往嘴里塞,小黃高興起來了,掏出一個戒指,有點不好意思的遞給小英,小英生著悶氣玩弄著手上的花沒有看見,情人樹見狀把戒指接過去左看看右看看,放在嘴里吹吹,看看是真金的,立刻喜形于色戴在手指上。小英坐了半天,見小黃沒有動靜,納悶的回頭一看,正值小黃手里捧著一根漂亮的項鏈,小英心里一樂,知道是小黃送她的,心里的氣消了一大半,臉上也和悅了不少,小黃往小英身邊移了一點,附在小英耳邊告訴她父母給他們買了一套別墅結婚。
小英一聽心花怒放,臉上綻開笑容,從樹枝上把包取下來,從里面拿出手絹準備替小黃擦汗,沒想到掏出一只長筒襪,小英不好意思羞紅了臉,重新找出手絹,臉上一抹紅暈非常可愛,小黃見狀愛從心頭來,欲親吻小英,不巧小英的手機響了,小黃只好作罷,待小英接完電話,小黃又把臉湊上來,小英羞澀的低著頭等待著小黃的熱吻,后面的情人樹惡作劇的一聲咳嗽把小黃和小英驚得從凳子彈起來,四處張望,情人樹裝著若無其事的樣子,一動不動,小黃和小英確信沒人后,小黃再次張開雙臂跑向小英,準備擁抱小英,這時情人樹一個箭步跨到兩人的中間,小黃抱著了情人樹,閉著眼睛非常陶醉,小英被突如其來的狀況嚇呆了,小黃也發現抱的不是小英,待反應過來,兩人氣惱的敲打情人樹。結束(4人謝幕。)
只找到了這個行不?。
3.跪求搞笑啞劇劇本
書館軼事 劇本簡介:本劇為啞劇 (加配音)。
講述的是一大學新生第一次進入夢想中的大學圖書館的所見所聞。 劇中夸張的情節向人揭示了當代大學圖書館里存在的一系列有關于大學生道德與素質的思考。
舞臺:寫意風格 劇中人物:小樣(男)1 男2女1女2女3音效兩名 第 一 場 場景:指示牌:西京大學圖書館,絕對安靜!四套桌凳:有的擺了書 有的豎著牌子 一張長凳為空。 旁白:小樣作為新生第一次地來到大學圖書館。
感情很是激動。他心想這圖書館可是出人才的地方。
一定要好好地利用這四年時間。在圖書館踩出幾個像馬克思那樣的腳印。
小樣:看到坐位幾乎全滿有些疑惑。開始尋找空位。
1 翻轉木牌:主人上廁所 2拉下布條:預定 3 沖出一個彈簧:不好意思我就來! 小樣無奈 但終尋一空處趕緊坐下. 一會工夫 只聽一陣高個別的聲音傳來 響亮清脆整齊:三女生塌著一致的步伐高傲地進館. 分別落座。配音 小樣:驚愕 欲言又止 無奈地搖搖頭。
片刻:有人擤鼻涕。始之沒人注意,不料聲音漸大。
夾雜著咳嗽。眾人皆怒:恩!!! 接著翻書聲響起,愈來愈大。
夾雜著嘆氣聲。眾人敲桌示意。
不想呼嚕聲傳來,小樣起身提醒,確得一牌:空調效果好,請您別打擾. 小樣狂暈。數秒鐘后 手機發出公雞啼鳴之聲。
睡君醒 伸懶腰 環顧四周笑笑。接著手機鈴聲再次響起。
二次三次無數次。雜亂音樂響起。
示意紛亂場面。(寫意)配音 小樣:忍無可忍,怒吼一聲 眾女生女目相向。
小樣蔫了。 第 二場 旁白:時間六點整 食堂開飯啦! 場景:眾女生嘰嘰喳喳 一起奔出書館。
配音 小樣: 終吁一口氣,安心坐下。 不想來一對男女。
男生沖小樣笑 小樣禮貌回應,誰知男生競向他走來指指座位 拿出一牌:掛機中! 小樣:欲言 無奈。改坐旁邊。
男再次搖頭。抽出一牌:情侶套座! 小樣:昂頭不動。
男揚手欲打。女示意不該。
讓小樣他們中間。 不消一會,女孩遞給小樣一紙條。
小樣欣喜。女孩拍拍他 示意紙條是給旁邊男生。
小樣倒。 孰料,好戲上演 男女遞條頻繁。
(寫意) 小樣:頭腦左右急劇晃動,愈崩潰!最后從桌下鉆出。表情異常痛苦,向觀眾索要什么。
一觀眾看不過意走到臺前拍拍小樣,然后給他一瓶超大敵敵畏。 第三場 一現代版和尚敲著木魚,身后跟著一群舉牌者。
牌上寫道:凈土 ? 深思!!! (全體演員上)。
4.啞劇劇本一顆釘子
小軍:開心來到學校,坐在凳子上,一下子跳起來,發現板凳上釘著一顆釘子。
想:玩弄一下小林吧。(甲鬼笑,摸著自己的下巴,并悄悄換了板凳)小林:坐下后,(裝作十分痛楚)皺著眉頭,拍了一下小軍的肩,指著板凳。
小軍:對著小林比劃了一頓。小林:連忙點頭。
小航:坐下后,立即站了起來,沖出教室,找來磚塊。小林/小軍:裝作十分害怕。
小林:雙手抱頭。小軍:雙手遮臉。
小航:把磚塊放到板凳跟前,并把釘子敲平。小林/小軍:十分愧疚,到小航面前鞠躬道歉。
小林/小軍/小航:謝幕。自己寫的,別嫌棄。
我在班隊課上演過的。
5.啞劇小品照鏡子劇本
趙本山、范偉合演的最后一部小品,也是趙本山、小沈陽合演的第一部小品!趙本山、小沈陽、范偉、蔡明爆棚合作小品《招聘騙局》 ,幫你識破形形色色招聘騙局! 直面2010嚴峻就業形勢,諷刺企業招聘中的欺騙現狀! 本山大叔擺脫農民形象,馬老板重裝上陣;范偉化身職場精英,被忽悠防不勝防。
老板桌旁大幅宣傳畫,畫面背景是華南虎照,上寫:馬氏美白素 專業只為女人。你有“野心”嗎?您想當“主人”嗎?您想當“老板”嗎?馬氏國際就是您走向人生頂峰的“平臺”、“空間”、“江南”!國際著名美容科技集團誠聘策劃、設計若干名,要求全日制本科以上學歷。
下面是兩塊獎牌,“至尊美容大獎”“誠信試范單位”。 蔡:馬董,不好了,我們的馬氏美白素被工商查處為不合格產品,正在網上公示呢。
馬:什么玩意?莫急莫慌。還有啊,什么馬董馬董,說了多少遍了,在人面前叫董事長,在辦公室就叫大舅!不知道還以為馬桶又漏水呢。
蔡:大舅,那咋辦呢?馬:換個名字,重新設計一下包裝,馬上過年了,搞個促銷啥的。(看廣告宣傳畫)就改叫虎牌美白精華素!蔡:咋促銷呢?馬:你招的人呢?蔡:下午有面試的,在500強做過。
馬:那給他幾張白紙,讓他寫個策劃方案,3000字以上。(范上)范:如今工作太難找,前段時間在網上發簡歷180多份,只接到8個面試電話,其中三個還是不請自來,都號稱是國際金融集團,發信用卡,賣保險,非法炒外匯的。
最近呢,干脆一個沒有,我都以為手機壞了,每天打幾下自己的號。經濟危機來了,騙子和賊的隊伍也擴大了。
還得提防那些借著招聘騙錢的,凡是收錢的一概不去。包看好,錢抓牢,手機不要隨便給人拿了跑! (手機短信鈴聲)感謝您應聘馬氏企業國際集團廣告策劃職位,請今日下午2點到國際大廈18樓面試。
范:這短信發得蠻及時哦,昨天來過電話的。蔡:你好,馬氏國際。
范:你好,我是來面試的。蔡:是這樣,我們有份考題,您先做一下。
答完后,這里有媒體采訪我們董事長的文章,您要仔細看完。然后我們董事長會親自面試。
(看完厚厚剪報)蔡:看完了嗎?您這邊請。 馬:你的方案我看了,確實沒想到。
范:沒想到?沒想到是好還是差啊?馬:我的意思都讓你明白了,我還是老板嗎?馬:我先介紹下公司情況。馬氏集團總部在美國洛杉磯,98年進入中國,02年成立馬氏未來實驗室公司,致力于生命科學、基因工程和健康美容研究。
我們的戰略是用3-5年在美國、日本建立5個分公司,用3-5年在中國建立15個分公司,88家核心加盟商,為全球用戶提供專業服務。在這樣的快速發展過程中,人才是我們最大的渴望,我始終認為,最有價值的一分鐘是投資于員工的一分鐘。
巴菲特說,人生就像滾雪球,重要的是找到很長的坡。相信馬氏國際就是你們年輕人成功路上最長的坡。
范:爬坡啊。馬:這是我們公司誠信榮譽獎牌。
在全省。
范:您等等,不好意思,董事長,誠信試范單位的“試”錯了吧?應該是表示的“示”。
馬:是嗎,哦,可能和你一樣,來了后也有試用期的,牌子剛買來,不,剛拿來沒幾天。你有什么強項?范:策劃。
馬:那4萬億知道嗎?4后面那么多的零,能給我們策劃幾個零?范:那都是國家大項目,估計不行。馬:馬氏國際今年的銷售將突破8個億,我們的目標是5年內進入世界五百強!我作為企業領頭人,進入那什么斯排行榜,好多年沒進那什么斯排行榜了。
范:福布斯?馬:就那斯。公司已經進入上市倒計時!到美國那什么斯巴達克,這是我們上市倒計時2000天慶祝會的照片。
范:納斯達克?馬:對,進軍納斯達克。范:您等等,2000天我算算是多少年?馬:甭算了,我們要讓地球人都知道馬氏國際要上市了,(拿出一個破鑼)看,開市敲的鑼都備好了。
(拿來鑼看)范:有點面熟?耍猴的? (方案給蔡)馬:給應聘設計的,讓他按照策劃方案做出設計稿,就說考察他的思路對不對。是騾子是馬,拉出來遛遛。
馬:考考你的觀察能力。假如啊,假如,你有巨額財產無法解釋清楚時,你怎么說?范:還有啥,炒房的唄。
馬:考考你的反應能力。如果現在窗戶外面停著神八飛船,你會進去嗎?如果它那能隨便去任何一個地方,你會要求它把你帶到哪?范:當然!去哪?洛杉磯?馬:馬氏國際在洛杉磯老有名了,出了機場,告訴出租車司機直接去馬府。
馬:再考考你判斷能力。你乘坐電梯上來,一樓到十樓的每層電梯門口都放著一顆鉆石,鉆石大小不一。
每層樓電梯門都會打開一次,只能拿一次鉆石,問怎樣才能拿到最大的那顆? 范:自己覺著大就趕緊拿吧,萬一電梯出故障呢?萬一停電呢?馬:你面試回答問題啊一定要停頓2秒,確信明白了我的意思。蔡:你最后倆問題啥意思?馬:沒啥意思,我是讓他稀里糊涂地回去。
馬:你有啥問題要問?范:公司年假是怎樣的?馬:年假?過年放假啊?當然。蔡:他說的是帶薪年假。
馬:帶薪?不上班?我還從沒接到員工這樣的休假申請。在我們全市,周六上班難道你不知道嗎?范:合同是怎樣簽的呢?馬:一年一簽,試用期半年。
范:法律規定,一年合同的話,試用期不能超過2個月。蔡:新勞動法,三年合。
6.啞劇《收縮》劇本
校園啞劇--《收縮》劇本
場景:書房內外(書房內有兩張書桌,兩張椅子,書桌上放著一些書,作業本等,還有4個筆筒,溜溜球,一扇收縮房門將書房與院子隔開)(書房外院子,一落地燈,兩叢花草)
開場白:孩子的天性好動愛玩,家長則望子成龍,望女成風心切,極力壓縮孩子的個性,使孩子變成一部部學習的機器。于是,由兩代人演繹的收縮與反收縮,壓制與反壓制的故事開演了,這是一個傍晚,做了一天功課的兄妹正在院子中打羽毛球。(音樂起,書房外,一對活潑可愛的兄妹正興致勃勃地打著羽毛球)
哥哥:發一個高球
妹妹:跳躍接球
哥哥:魚越救球
妹妹:救球不成功,再一次發球
哥哥:接球
妹妹:回球
哥哥:反身接球
妹妹:放短球
哥哥:接球失敗,發球……
父親:手里捧著一疊書,興高采烈地走進院子,見狀,頗為不書,示意讓兄妹停止打球(音樂停)問他們作業情況
妹妹:飛快奔進書房,拿出自己和哥哥的作業本給父親看(6本)
哥哥:你看(對父親),我們已做了一整天的作業,作業全部完成了!可以玩一會了!
父親:對作業表示滿意,但想一想后,還是讓兄妹進書房看書。
哥哥、妹妹:兄妹倆撅著嘴,無奈地進屋,坐在書桌前看書。
父親:將燈拿進書房書桌后,看著兄妹認真地看書,滿意走出書房,并將壓縮門關上。到院子里整理書,并將書拿進書房。
哥哥、妹妹:看了一會書,見父親離開,鼓動妹妹一齊出去玩,倆人輕手輕腳
走到書房門(音樂2)打開門,正碰上父親進書房
父親:看兄妹要走門,無情地關門
哥哥:再一次開門,與父親爭執開關門
父親:嚴厲請兄妹進屋(音樂2停)將書放于桌上,走出書房,關上房門,走出院子。
哥哥、妹妹:兩人無奈地看了會書。
妹妹:打起哈欠,漸漸有睡意。
哥哥:眼睛向四周打探、尋找,忽然發現了溜溜球,便拿起來在書房中玩(音樂3)
妹妹:吵著也要玩,哥哥不給
哥哥:拿著溜溜球玩開了,一會兒“小狗散步”,一會兒“蕩秋千”
妹妹:很有興趣地看哥哥玩,并迫不及待地要求玩,哥哥還是不給,妹妹無趣地走回書桌。忽然象發現新大陸似的看到了插筆筒用的彩圈,喜出望外,一把拿過來,一邊玩,一邊走向哥哥,示意給哥哥看。
哥哥:看到后也要玩,妹妹示意書桌上有
哥哥:“豎直抖動”然后作“高山流水”“高拋狀”
妹妹:模向拉動,作“手風琴”狀
哥哥:作“旋風”狀
妹妹:作了兩了“耳環”走一字臺步
哥哥:示意妹妹回到書桌前,用書架“臺階”作“高山滾石”
妹妹:示意兩人把彩圈當隧道看,一邊看,一邊哥哥往書房中退后,一邊妹妹不自不覺拉出了房門。
父親:捧著一疊書從外邊回來,看到書房門關著,滿意地點點頭,將書放在地上,去開門,然后捧起地上的書準備進書房,卻看到妹妹拉著彩圈一步一步退出書房,父親再一次放下書,奪過妹妹手上的彩圈(音樂3停)示意妹妹進屋一步步向前收縮彩圈。
妹妹:給父親搶去彩圈,一下子,驚呆了,乖乖地跟著父親進書房。
哥哥:正專注手中的玩具,全然不覺父親的到來,一下子給父親收去彩圈呆站于坐位前。
父親:將收好的彩圈“啪”地放在桌子上,雙目瞪著一雙兒女,然后兩手拉起兄妹的耳朵往書桌前拉,將桌上的書整理好,放在桌前,示意兄妹再一次看書,然后收掉桌上的玩具,拿到院子中,然后拿進一把椅子進書房,又拿書進房選書。
妹妹:耳朵被拉痛,手捂著耳朵哭
哥哥:勸妹妹不要哭,勸不住,找玩具,拿出玩具逗妹妹(音樂4)
妹妹:妹妹破涕為笑,高興地與哥哥一起玩,并拿出一洋娃娃與哥哥一齊玩,一邊玩,一邊大笑。
哥哥:控制不住好笑的情緒,不禁翻倒椅子
父親:看到兄妹的樣子,走過來再一次收掉玩具,并拿來書加上桌上,并將燈從落地燈改為臺燈自己也將椅子坐在他們的邊上。
哥哥、妹妹:呆呆地看著書,沒有一點表情。
結束語:孩子的活動空間被收縮了,孩子的天性被收縮了,孩子的相性也被收縮了,在實施素質教育,呼喚尊重孩子個性發展,培養孩子創新意識的全天,我們的家長和教育工作者們是否應該從“收縮”一劇中悟出些什么呢?
7.啞劇劇本一顆釘子
小軍:開心來到學校,坐在凳子上,一下子跳起來,發現板凳上釘著一顆釘子。想:玩弄一下小林吧。(甲鬼笑,摸著自己的下巴,并悄悄換了板凳)
小林:坐下后,(裝作十分痛楚)皺著眉頭,拍了一下小軍的肩,指著板凳。
小軍:對著小林比劃了一頓。
小林:連忙點頭。
小航:坐下后,立即站了起來,沖出教室,找來磚塊。
小林/小軍:裝作十分害怕。
小林:雙手抱頭。
小軍:雙手遮臉。
小航:把磚塊放到板凳跟前,并把釘子敲平。
小林/小軍:十分愧疚,到小航面前鞠躬道歉。
小林/小軍/小航:謝幕。
自己寫的,別嫌棄。
我在班隊課上演過的。