華閱文章網1.小品關于夢想的,要簡短的
劇情：女教師為了完成自己的一個心愿，約了兩位不同身份的男子在公園見面，結果……
人物 女教師 老板 打工者
場景 某公園
道具 長凳 公園牌名等
表演
朱：（夾著公文包邊走邊接手機）我跟你說過多少遍了，沒有什么大事就別打我的手機。什么？美麗電視臺又要來采訪我？回了！你就說找不著我。（關機）這些媒體我還真是怕了。我就是出了點錢為村里建了一個“農村文化娛樂中心”，他們就說我是農民企業家、公司大老板了。一開始我還蠻得意的，沒想到的是：拉贊助的，搞扶貧的，請幫忙的，要捐款的，什么人都跟在后面來了，而且都是獅子大開口。我再怎么不差錢，也經不起這么折騰呀。我現在是躲都來不及，就跟賊差不多，電話也只跟我老婆單線聯系了。（手機鈴響）（不耐煩地）我說老婆，又有什么事？什么？你不是我老婆？（滿臉堆笑地）我剛換的**碼，你怎么就知道了？是嗎？信息再怎么發達，也不會泄露得這么快呀？你說吧，有什么事？什么？今天下午三點在羞答答公園等你。好好好，我會坐在長凳上的。你手里拿的是什么雜志？OK。拜拜。（關機）聽聲音，這姑娘還不賴。不管她有什么動機，先見見面再說。前面就是羞答答公園，我先進去準備準備。
2.求關于理想的小品劇本,越短越好
人物：團支書，小真，小芳，小龍 場景：教室 團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。
同。
同什么們！請大家聽我說一句！ 三人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？ 三人：聽著呢！ 團支書：真的聽？ 三人：真的！ 團支書：確定？ 三人：確定。 團支書：不反悔？ 三人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？ 三人：你說不說啊？ 團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來的？ 三人暈倒。 團支書：啊！！！！對了！ 三人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什么！ 三人又暈倒。 團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。
好好改過，抵制日貨！ 小芳：這都什么亂七八糟的！ 團支書：小芳！你為什么上課要睡覺？ 小芳：我困故我睡！ 團支書：你為什么不在宿舍睡？ 小芳：我也想啊！可老師不讓走！ 團支書：你就不能下課睡？ 小芳：我下課了也睡！ 團支書：那你晚上做什么？ 小芳：你晚上做什么？ 團支書：睡覺啊！ 小芳：我們這個習性一樣！ 團支書：你除了睡覺還做什么？ 小芳：很重要的事！----吃飯！ 團支書：那學習怎么辦？ 小芳：我也想咨詢這個問題呢！ 團支書：同學！請端正態度！為什么一天到晚都睡覺？ 小芳：是啊！ 團支書：就不能一晚到天睡嗎？ 小芳暈倒。 小真：哈哈哈！ 團支書：小真，你怎么總是玩游戲？ 小真：心理需要！ 團支書：游戲有什么好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，后果很嚴重！ 小龍：哈哈，你又掛了！ 團支書：還有你小龍！ 小龍：有！ 團支書：看看你一天，除了去湖邊釣魚，就是喝茶散步，這成績都被你泡進去值得嗎？ 小龍：是啊！前途無靚啊！---無靚女！ 團支書：是前途無亮了，――無光亮！ 同學們，同窗們，同志們，同――― 三人：你就直說吧！ 團支書：同什么們！ 三人暈倒。
團支書：燃燒我們的青春吧！ 小芳：沒火柴！ 團支書：努力奮進吧！ 小真：沒力氣！ 團支書：拋棄你們的壞習慣！ 小龍：它不拋棄我！ 團支書：來來來，我們一起用功吧！ 三人趴下：唉！ 團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們―――― 下課鈴響。 團支書：――――吃飯去！ 三人：耶！ 團支書：你們怎么可以這樣啊？你們這樣對得起黨，對得起國家，對得起人民，對得起你們老母嗎？對得起------我嗎？ 小真若有所感：媽！ 團支書：哎！ 小真：占我便宜！ 團支書：純屬意外！music！ （之類抒情曲） 小芳：其實，我也不是那么想睡覺！睡了，只是為了逃避現實！睡了，就看不見講課的老師，看不見認真的同學，什么也不用想，什么也不用思考！我也想學習，但總覺得，想休息。
（唱）我喜歡酸的甜這就是真的我，重修班的門從此不再來，多么美好的世界，等待著我去發現！ 其他三人鼓掌。 小真：說真的，我也不一定要玩游戲。
是因為覺得學的好累，又學不好，只是想借游戲來麻痹自己！越是苦悶，越是玩游戲，游戲中我是王者，給了我暫時的快樂，但是成績也越差。成績越差，又越苦悶！（唱）呵呵哈hi快別再打游戲！呵呵哈hi快別再打游戲！重修天王的招牌，被我一腳踢開！ 其他三人鼓掌。
小龍：說實在的，我對釣魚確實有許多的渴望。想體會青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸的情調，也為了逃避學習而找借口！一旦放松自己，人也懶散了，更不想學習了。
（唱）我要變成童話里努力的那個孩子，不再重修快快樂樂地學習！ 三人鼓掌。 團支書：我想我明白你們的心情，你們是走入了心靈的陰影！所以我想拉你們一把！作為團支書，幫助你們是我的責任！作為同學，我更希望掉隊的同學歸隊！ （音樂停！）因為我們來到同一個集體，從那一天起，我們就是一家人了！（音樂《因為我們是一家人》） 團支書：好！也許你們一時間無法適應，但我會一直幫助你們，指導你們，引誘你們！ 三人：啊？ 團支書：不！引導你們！誘惑你們！ 三人：哎？ 團支書：總而之言一句話，大家一起努力吧！ 三人：fighting！ 幾個人一塊努力學習，互相幫助，下。
小芳：在團支書的幫助下，我終于明白了三萬六千日，夜夜當秉燭！我的成績，終于出現了（拿出牌子！）優！ 小真：（夾著書）自從我不再打游戲，輕輕松松過四級，現在我努力學英語，目標：―――第一！ 小龍：書中自有顏如玉，書中自有。
還是顏如玉！自從有了書的陪伴，我空虛的心靈終于被填滿！我揮一揮衣袖，不再接一份重修單！ 團支書：同學們，同窗們，同志們，同――――怎么都走光了？同什么們！你們終于成為優秀團員啦！要繼續努力，永不放棄啊！ 三人：謝啦！同什么們！ 謝幕。
3.有關夢想的小品
校園小品劇本——召喚第一幕：（敲門聲，老師在批改作業）原：老師您找我？師：呵，來了，坐吧。
最近生活、工作上都還好吧？原：恩，還好。老師，找我有事嗎？師：啊，是這樣的。
學校對你們這屆畢業生的去留已經有了結果，這個，你自己看吧？（一臉微笑）（遞上一個信封，原接過，打開，看后，默默地搖了搖頭，將信疊好，輕輕地雙手交還給老師）師：你？這？（不解，迷惑）原：老師，我……我……對不起，我不想留校……我想回去師：什么？為什么？上海畢竟是大城市，有很多機會，留下來會對你未來的發展有很大幫助的。原：我決定了。
老師，謝謝您，但是，我有自己的想法。師：你可要考慮清楚了，要不要回去再考慮考慮，畢竟這種機會……原：（搖頭）真的很感謝您，以前，留滬也曾是我的目標，可現在，我的想……（頓了頓）發生了一些事情，我的想法也改變了，我明白什么樣的地方更需要我去，什么樣的責任更需要我去擔負……所以……師：（沉默，站起，拍拍原的肩膀）好！你有自己的想法很好，老師理解你，也會支持你的……原：謝謝老師，那我回去了（鞠躬，退場）第二幕（原從辦公室出來，從走廊上穿過時櫻從拐角處冒了出來。）
櫻：（興高采烈）原！原： 嚇……（表情轉憂，低頭）櫻：（兩手背在身后，笑笑的）怎么啦？一臉臭臭的。被老師訓啦？原：（抬頭，略帶憂慮地看著櫻）沒……（猶豫）。
櫻：當然知道你沒有啦！因為你是最好的。（挽住原的手臂）原： （不知所措地將目光順著櫻地移動而移動，當櫻停下時，目光無奈地看著櫻）櫻： 我猜猜，你一定是被要求留校了吧？太好了！（松開原的手臂，繞到正面）是不是真的？原：是的。
櫻：太好了！這樣我們就可以在一起了！原，你說是不是？原： 櫻……櫻：我馬上和我爸媽說！（轉身要跑）原：（拉住）櫻！你先別急，聽我說！櫻：（睜大眼睛直視著原，一臉迷惑。）原： 櫻，我……（把臉別過去，并松開櫻）櫻：（擔心）原，你怎么了？不舒服嗎？（用右手去摸元的額頭）原：我不留下了……（聲音很小）櫻：（驚訝，認為自己聽錯了）什么？！原？你再說什么？原：（喘了一口大氣，回過頭鄭重的）我說我不留在上海了，一畢業（遲疑）……一畢業我就回云南去……（聲音小）櫻：（不相信，覺得原在開玩笑）原，不要開這種玩笑好不好。
這是玩笑對不對？原：（再次鄭重的，聲音洪亮）櫻，你聽好，我、沒、有、開、玩、笑。我畢業后就回云南去。
櫻：（感情激動，帶有質問的口氣）為什么？！原？這是為什么？原： 因為……（頭地下，聲音十分小，而且沒有說完）櫻：（激動，埋怨）你都忘了嗎……你難道都忘了嗎？你說過要陪我一輩子的，你說過要永遠照顧我的，現在你卻說要離開我這是為什么呢？為什么！原：（強硬轉無聲）我沒有……，對不起（遲疑）……櫻，我們分手吧（干脆）。櫻：（深受打擊，難以置信，顫抖）分……分手，原，你要和我分手？（再次確認原的決定，帶有懇求的口吻）原：（悲痛）是的，分手。
你是一個很好的女孩，一定會遇到一個比我更加愛你的人的……櫻：（憤怒）夠了，你在說什么！為什么會這樣，原？！（緩和）昨天我們還好好的，今天你卻要和我分手，這一切究竟為了什么，原？（懇求）你告訴我啊。原：（無語）……櫻：你倒是說話阿（逼問，憤怒）原：沒有為什么。
（無奈）櫻：不可能，我的原絕對不會這么做的，原，你一定是有苦衷的，對不對？有什么事你說出來啊.（自信，不相信原會這樣）原：（無奈，痛苦）沒有！沒有什么苦衷，如果你一定要問原因的話，那就是——我（遲疑，下決心）……我已經不愛你了！（斬釘截鐵，轉身離去）櫻：（受打擊）啊！（迷茫）這……怎么可能，（進入灰暗世界）不……不會的，這不是真的……原（發現原遺留下來的信）。這是……旁白： 原，這幾天我的身體已經越來越差，我知道我的時間不多了，我想懺悔，但是我身邊已經一個說話的人都沒有了。
其實，我一直不敢告訴你，我在吸毒。你不知道我有多么希望有一個可以拯救我的人，但是沒有，一個也沒有！我痛苦！世界上竟然一個收容我的地方也沒有，親人、朋友、女友、一個一個紛紛離我遠去，我知道錯了，知錯了！可是一個拯救我的人都沒有，我已經越來越依賴那白花花的魔粉，無論是身體上還是精神上，我只想讓它把我帶離這拋棄我的世界，可是每當我清醒時這份罪孽就又加深了一分……原，也許看到信的時候我已經死了，我只是請求你，聽我的懺悔，讓我去見仁慈的上帝時能減少一分罪孽。
請你聽聽我最后的請求吧，我請求你去拯救那些和我一樣被世界拋棄的人，這樣我也就心安了，至少能拯救那些沉淪著的人了……（這時原跑了回來，看到櫻手里的信，嚇了一跳）櫻： 原，這是你的信？原： （低頭）是的，是我的信櫻： 你就是因為這個才想回云南？原：（激動地）不是！說了，是因為我不愛你了！把信還我！櫻：（把信藏到背后）這是怎么回事，不解釋清楚就不還你。原：（抱住頭）櫻，不要逼我，這樣的回憶太痛苦了……櫻：（憤怒）但是你這樣不明不白的就要和我分手，你把我。
4.求一個關于理想的小品劇本
奇志 侯耀華的《父與子》 非常有意思侯：跟大伙訴訴我這一肚子苦水兒，人家說：你還有不高興的事？您可不知道，現在大人的事好辦，就這孩子的事著急。
您說我們小時候，大人給交了學費，知道念書去，現在這孩子，整個兒是咱雇一人給咱念書去。我說的這是實話，你別不往心里去。
你看我們那孩子，今年剛十歲，營養藥就吃了不知有多少。剛十歲，現在長得跟我一般高。
人家說了：我要刮了胡子就是他，他要是長了胡子就是我。智商還行，智商，有的時候啊，偶爾老師也表揚一回。
那不前兩天嘛，老師說，讓拿一個詞兒啊，講故事。剛學一個“等候一生”，我們孩子講這故事太好了。
我們孩子說有一個耍猴的，耍這猴，訓練好了的，天天拿這猴掙錢。結果這猴有一天沒看住，跑了。
繞世界找這猴啊，找不著啊。最后他在哪兒丟的，弄一個凳在那兒等著。
大伙說：別找了，再弄一只小的訓練訓練吧。不行。
有知識的人說了：人生只要定好了一目標，你就默默地在這兒“等猴一生”。老師也鼓掌，老師也夸我們孩子。
神童！都說我們孩子神童，這不，我是孩子他父親，他們都管我叫神父。我們這孩子中午十二點放學，十二點半沒有一回到家的，晚上每天都讓老師給留到9點鐘以后才能回來。
您看這不，一點了，還沒到家。（奇志上場）侯：回來了？奇：哼哼。
侯：您看我們這孩子。
我們這神童回來了。過來。
過過過過來。
奇：不打我？侯：我不打你，不打你，這不2006年了嗎？咱們改章程，說服教育，來來來來，往前往前，您瞧這模樣！知道幾點了嗎？奇：知道侯：為什么又回來晚了？奇：犯錯誤了侯：甭說，上課不好好聽講？奇：不是侯：沒完成作業？奇：不是侯：又跟同學打架了？奇：沒有侯：那干嘛來著？奇：就犯了點兒小錯誤侯：小錯誤，什么？說！奇：我下課以后，我組織了幾個同學，把老師扣到教室里了。我得問問他，什么什么我是班里倒數第一名。
侯：這我不是替我們孩子爭，這我們不是替我們孩子爭，我們孩子知道進步了，他知道問問老師，為什么我們是倒數第一名。跟大伙說，為什么咱們是倒數第一名？奇：老師說了，上學期考試倒數第一名的，今年他轉學了。
侯：問題是這事是家長會的事，我沒去開家長會去，他怎么就會出事了奇：您不能開家長會侯：我怎么就？我是你爸爸，我怎么就不能開家長會去呢？奇：按說呢，你一開家長會周圍鄰居有意見侯：有什么意見？奇：回來以后，準是半夜狼嚎，男女混合雙打，整個海淀區都能聽得見，鄰居打110說咱們家半夜雞叫侯：那我不是為你好嗎？再說了，哎，那家長會我沒去了，誰去的？奇：我怕您工作太忙侯：知道有點孝心奇：我花五十塊錢，到勞務市場請一個替身兒。侯：我就吶了悶了，這勞務市場上還有長得跟我一樣的嗎？奇：嘿嘿嘿，爸爸，我們同學都說了，您這模樣好找。
侯：怎么呢？奇：動物園里的猩猩拔了毛就是您！侯：好！今兒咱不說了，咱說說昨天，昨天為什么老師把你留下了？奇：昨天老師讓我填個表。侯：對，問的你的歲數。
奇：嗯。侯：你怎么？這小聰明你都有，填個表，他不會填了，不會填了。
歲數不知道，怎么回事，說！奇：這能怪我？侯：怎么不怪你啊？歲數多大不知道？奇：怪我？怪我？每次帶著我去洗桑拿，你跟人家說我八歲。侯：對，八歲以下不收錢！奇：那我去夜總會，你怎么說我十七呢？侯：廢話，門口一牌子你沒看見啊？十六歲以下不能進夜總會。
問題是老師問你多大，你得實話實說啊。奇：我是實話實說了。
我說，老師，你是問我進夜總會的歲數還是洗桑拿的歲數？洗桑拿我八歲，進夜總會我十七！侯：那你跟大伙說說，昨天，老師為什么把你留下了。奇：昨天，老師問個問題，侯：對，問一問題，就問一問題，奇：你說能問這問題嗎？侯：怎么呢？奇：他問西安事變的兩個關鍵人物是誰。
侯：你怎么說的？奇：我說張學友、郭富城。又打侯：臭不要臉，當著這些人還這么說呢，那西安事變兩個重要的人物，那是張學友、郭富城嗎？奇：那您說是誰？侯：一個侯耀文，一個石富寬。
奇：我說爸爸哎，我們老師說了，有其父必有其子。侯：那是夸我哪？奇：夸您哪？？什么侯耀文石富寬，人家老師說的是楊虎城、張學良。
侯：是那倆人？我沒弄清楚，那你跟大伙說說，人家老師讓你造句，那真相大白你是怎么給造的？你說奇：我沒錯，你非說侯：你怎么，你說，你跟大伙說說，你讓大伙給裁判裁判，我要錯了，待會我給你檢討奇：我就說真相大白造句，我就說我們隔壁白叔叔，有兩個兒子，叫大白和小白，有一天我們看見了小白，大家異口同聲地說：“你長得真像大白呀”奇：又打侯：不要臉你。您看我這點兒錢花的。
奇：老打。侯：您還別說，就這樣不行吧，有時候作個文什么的還湊合奇：湊合？老師說不及格侯：寫個假日你都寫不好啊？奇：不及格！侯：你說這假日你有多豐富的內容，你比方說吧，對，我一想起這我就生氣，還有就是去這酒吧，一個禮拜我在那兒碰見你3回奇：不對侯：怎么呢？奇：我看見你4回。
侯：可能那是我喝多點兒奇：我就寫的假日，我去酒吧呀，。
5.關于堅持夢想的小品要搞笑一點
第一幕：在教室里班主任：（進門，站在講臺上）同學們好，很高興成為你們邁進高中的第一學期的第一班主任，先自我介紹一下，本人姓蔣，你們以后可以叫我蔣總，我現在對大家還不是很了解，那我們大家就先作一下自我介紹吧（指了指甲，示意他站起來）你先來！甲：大家好（鞠下躬）我叫甲，我喜歡看書閱讀，雖然說我現在的學習成績中等，但是我的夢想是在高中這個新階段能夠進班上前十名，希望大家能夠多多幫助我！謝謝！（又彎腰鞠躬一下，坐下）乙：恩~我是乙，我的愛好是上網打游戲，恩，沒啦~班主任：好啦，現在大家都介紹完了，想必對班上同學都有了一個初步的認識了，好吧、大家多互相溝通一下，下一節我們要正式上課了，好了，大家下課吧，甲， 乙：一起（站起）老師再見~（過了幾分鐘，上課了）甲：（聚神會神地認真聽著）乙：（拿著手機玩游戲玩的不亦樂乎！手指按動鍵盤的聲音此起彼伏，不時發出贊嘆的吱吱聲，玩到高興時身體還會突然動一兩下，撞得桌子發出響聲來~這種不和諧的響聲影響了甲、于是，甲很好奇的探過腦袋去看、甲：（小聲問）你在干嘛呢？！乙：哦~我在玩這個游戲哦~很好玩的！（說了晃晃他手中的手機，又說）你要不要玩玩看哦？！甲：（搖搖頭）不行啊。
我還要聽課呢，我的夢想是進入班上前十名，所以…（對乙搖了搖頭）乙：（輕輕地拍了甲的肩膀）哎呀，沒事，時間多的是，也不在乎這一兩分鐘吧？！不就體驗一下嘛。甲：嗯…（猶豫沉默狀5秒）那好吧。
乙：拿著，（遞過手機），游戲規則在這里（指了一下手機屏幕），照著玩就會。甲：那…謝啦。
（于是好奇的拿起手機玩起來，看著那些精彩的打斗場面，按耐不住的連聲贊嘆，做哇塞狀…）乙：點點頭，好玩吧，我就說沒騙你吧（于是，甲一直玩到下課，后來無論上課還是下課都圍著乙的手機轉，上課時左手撐著腦袋右手轉著筆，但是眼睛卻斜視著乙玩手機，已無心在聽老師的講課甲：我不能再這樣下去了，我還要考班上前十名呢，不能被那破手機誘惑了（可是只維持了幾分鐘的認真）乙：我又下了一個新游戲，這個游戲很好玩的，要不要試試？！（晃了晃手中的手機）甲：哇塞~真的啊？！（又湊過去）（旁白）從此甲在學校樂此不疲的玩著手機…… 第二幕：在家里甲：今天我們老師給我們講了一節關于樹立遠大理想的課，我聽了真是受益匪淺，看來，不樹立遠大理想真的不行啊。從今天起，不能再玩手機游戲了。
我就要發奮圖強，認真學習，爭取取得優e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333332633562異成績。閑話少說，馬上學習英語先。
乙：（敲門）甲在家嗎？ 甲：（開門）是你啊？有事嗎？ 乙：今天星期天，不如出去逛街好嗎？ 甲：不行！我要復習英語，我英語成績不好。 乙：行了行了，什么英語啊！天氣又這么好，不出去簡直就是浪費，走啦！ 甲：（看看作業，又看看天氣）好吧，出去一會兒吧！ 一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了…… 甲：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡覺） （旁白）看來，我們這位同學的理想只能在他的夢中去實現了。
其實我們平常也經常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經不起身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠。有夢想還不夠，我們還需要為自己的夢想付出堅持不懈的努力！親愛的樓主啊，我為你找了半個小時的小品！！。
6.求一個關于理想的小品劇本
奇志 侯耀華的《父與子》 非常有意思侯：跟大伙訴訴我這一肚子苦水兒，人家說：你還有不高興的事？您可不知道，現在大人的事好辦，就這孩子的事著急。
您說我們小時候，大人給交了學費，知道念書去，現在這孩子，整個兒是咱雇一人給咱念書去。我說的這是實話，你別不往心里去。
你看我們那孩子，今年剛十歲，營養藥就吃了不知有多少。剛十歲，現在長得跟我一般高。
人家說了：我要刮了胡子就是他，他要是長了胡子就是我。智商還行，智商，有的時候啊，偶爾老師也表揚一回。
那不前兩天嘛，老師說，讓拿一個詞兒啊，講故事。剛學一個“等候一生”，我們孩子講這故事太好了。
我們孩子說有一個耍猴的，耍這猴，訓練好了的，天天拿這猴掙錢。結果這猴有一天沒看住，跑了。
繞世界找這猴啊，找不著啊。最后他在哪兒丟的，弄一個凳在那兒等著。
大伙說：別找了，再弄一只小的訓練訓練吧。不行。
有知識的人說了：人生只要定好了一目標，你就默默地在這兒“等猴一生”。老師也鼓掌，老師也夸我們孩子。
神童！都說我們孩子神童，這不，我是孩子他父親，他們都管我叫神父。我們這孩子中午十二點放學，十二點半沒有一回到家的，晚上每天都讓老師給留到9點鐘以后才能回來。
您看這不，一點了，還沒到家。（奇志上場）侯：回來了？奇：哼哼。
侯：您看我們這孩子。
我們這神童回來了。過來。
過過過過來。
奇：不打我？侯：我不打你，不打你，這不2006年了嗎？咱們改章程，說服教育，來來來來，往前往前，您瞧這模樣！知道幾點了嗎？奇：知道侯：為什么又回來晚了？奇：犯錯誤了侯：甭說，上課不好好聽講？奇：不是侯：沒完成作業？奇：不是侯：又跟同學打架了？奇：沒有侯：那干嘛來著？奇：就犯了點兒小錯誤侯：小錯誤，什么？說！奇：我下課以后，我組織了幾個同學，把老師扣到教室里了。我得問問他，什么什么我是班里倒數第一名。
侯：這我不是替我們孩子爭，這我們不是替我們孩子爭，我們孩子知道進步了，他知道問問老師，為什么我們是倒數第一名。跟大伙說，為什么咱們是倒數第一名？奇：老師說了，上學期考試倒數第一名的，今年他轉學了。
侯：問題是這事是家長會的事，我沒去開家長會去，他怎么就會出事了奇：您不能開家長會侯：我怎么就？我是你爸爸，我怎么就不能開家長會去呢？奇：按說呢，你一開家長會周圍鄰居有意見侯：有什么意見？奇：回來以后，準是半夜狼嚎，男女混合雙打，整個海淀區都能聽得見，鄰居打110說咱們家半夜雞叫侯：那我不是為你好嗎？再說了，哎，那家長會我沒去了，誰去的？奇：我怕您工作太忙侯：知道有點孝心奇：我花五十塊錢，到勞務市場請一個替身兒。侯：我就吶了悶了，這勞務市場上還有長得跟我一樣的嗎？奇：嘿嘿嘿，爸爸，我們同學都說了，您這模樣好找。
侯：怎么呢？奇：動物園里的猩猩拔了毛就是您！侯：好！今兒咱不說了，咱說說昨天，昨天為什么老師把你留下了？奇：昨天老師讓我填個表。侯：對，問的你的歲數。
奇：嗯。侯：你怎么？這小聰明你都有，填個表，他不會填了，不會填了。
歲數不知道，怎么回事，說！奇：這能怪我？侯：怎么不怪你啊？歲數多大不知道？奇：怪我？怪我？每次帶著我去洗桑拿，你跟人家說我八歲。侯：對，八歲以下不收錢！奇：那我去夜總會，你怎么說我十七呢？侯：廢話，門口一牌子你沒看見啊？十六歲以下不能進夜總會。
問題是老師問你多大，你得實話實說啊。奇：我是實話實說了。
我說，老師，你是問我進夜總會的歲數還是洗桑拿的歲數？洗桑拿我八歲，進夜總會我十七！侯：那你跟大伙說說，昨天，老師為什么把你留下了。奇：昨天，老師問個問題，侯：對，問一問題，就問一問題，奇：你說能問這問題嗎？侯：怎么呢？奇：他問西安事變的兩個關鍵人物是誰。
侯：你怎么說的？奇：我說張學友、郭富城。又打侯：臭不要臉，當著這些人還這么說呢，那西安事變兩個重要的人物，那是張學友、郭富城嗎？奇：那您說是誰？侯：一個侯耀文，一個石富寬。
奇：我說爸爸哎，我們老師說了，有其父必有其子。侯：那是夸我哪？奇：夸您哪？？什么侯耀文石富寬，人家老師說的是楊虎城、張學良。
侯：是那倆人？我沒弄清楚，那你跟大伙說說，人家老師讓你造句，那真相大白你是怎么給造的？你說奇：我沒錯，你非說侯：你怎么，你說，你跟大伙說說，你讓大伙給裁判裁判，我要錯了，待會我給你檢討奇：我就說真相大白造句，我就說我們隔壁白叔叔，有兩個兒子，叫大白和小白，有一天我們看見了小白，大家異口同聲地說：“你長得真像大白呀”奇：又打侯：不要臉你。您看我這點兒錢花的。
奇：老打。侯：您還別說，就這樣不行吧，有時候作個文什么的還湊合奇：湊合？老師說不及格侯：寫個假日你都寫不好啊？奇：不及格！侯：你說這假日你有多豐富的內容，你比方說吧，對，我一想起這我就生氣，還有就是去這酒吧，一個禮拜我在那兒碰見你3回奇：不對侯：怎么呢？奇：我看見你4回。
侯：可能那是我喝多點兒奇：我就寫的假日，我去酒吧呀，。
7.有關挑戰、執著、夢想的小品劇本
王 子第一幕人物：王子，現實之神，夢幻之神，甲，乙，丙，玫瑰（舞臺黑暗，定點光打在人身上）甲：你的考試過拉嗎？乙：你的水費交了嗎？丙：你的女朋友又生氣了甲：你的錢花光了！乙：你又得罪領導了丙：你的孩子生病了！甲：你的老婆有外遇了！乙：你的身體越來越差了丙：你的腎越來越虛了甲：你高興乙：你沮喪丙：你失落甲：你彷徨甲乙丙：高興，失落，沮喪，彷徨，憂郁，狂喜，激動，哀傷，無助，迷茫，沖動，瘋狂，希望，絕望（越來越快，聲音越來越大.人在夢中驚醒）人：這是一個最好的年代，這是一個最壞的年代。
從來沒有過這樣舒適的生活。物欲橫流，紙醉金迷。
所有的想法都迷失在這光怪陸離的世界。現實與夢想，卑下與高尚，博愛與仇殺，堅定與彷徨，自拔與沉淪，純潔與迷茫。
一個個神秘的情感都想來主宰我的思想，這僅有的一次生命應該怎樣度過？我在十字路口張望彷徨。一股股神秘的力量都想來拉攏我，讓我沉淪地獄或飛升天堂。
但我怎么知道地獄就是地獄，天堂就是天堂？無助的我有時竟然會絕望，但是對生命的熱愛讓我決不會放棄。現實與夢境在時間里飛快穿梭。
疲憊的我聚焦著自己的目光，生怕迷失找到答案的方向。（夢幻之神已經上場，施用魔法讓人重新入睡）夢：我是神秘的夢境之神，來自遙遠的夢之鄉，總在漆黑的深夜溜進人們的思想。
我將歡樂帶給絕望的人，讓他不再絕望；我把噩夢帶給丑惡的人，讓他知道應該從此變善良。我讓失敗的人成功，我讓成功的人失望，我讓整個世界有了對抗殘酷現實的神秘力量。
但是等黎明到來我只能返回自己的故鄉，等待又一個深夜再來給人們希望。現：我是偉大的現實之神，眾生都在我的腳下顫抖；有誰敢違背我的旨意，我就會讓他變的一無所有。
人們就象我手中的色子，戰戰兢兢的等待我的判決。我高興的時候可以把人拋上顛峰，我失望的時候會把人打入深谷。
命運就是我的意志。生命就是我的玩物。
（兩神在臺上相遇，大吃一驚）夢：你怎么會來這里？這個人是在睡夢中。這不應該是你的時間，快把你丑惡的面目帶走。
現：為什么是我離開？現在并不是滿天星斗。黃昏的時刻總是最美，我喜歡這時在塵世里行走。
這個可憐的人引起我的興趣，我要在他身上試試我的身手。玩弄命運是我的樂趣，應該是你這可憐蟲快快溜走。
夢：我不會向你屈服，就象堅強的人類不向你低頭。這個孩子的痛苦使我難受。
我要給他夢中的幸福！現：可憐的你啊！你所謂的幸福就象絢麗的彩虹，在太陽的照耀下就會變為虛無。夢：也許我的幸福是虛無，但是你敢不敢與我打賭，在這個孩子身上試驗我們力量的大小，存在的有無？！現：哈哈！！不自量力的可憐蟲！我接受你的挑戰！讓我們分個高下，一決雌雄！夢：我將進入他的夢境現：我將把他的夢境變成困境夢：我將讓他成為一個王子現：我將讓他無助悲愁夢：我將讓他純潔堅定現：我將讓他迷茫沖動夢：我將讓他擁有美麗的愛情現：我將讓他不懂愛情的美麗夢：我將讓他明白生命的真諦現：我將讓他在死亡中才能看懂夢：醒來吧！我的王子！我將給你幸福！現：醒來吧！我的王子！我將給你痛苦！夢：讓故事開始吧！現：看好戲上場了！（燈光全暗，王子上場，主人公下場）王：我是誰？現：你是一個王子！王：我從哪來夢：你從遠方來，王：你們是誰？現夢：尋找你的答案！尋找你的答案！ 遙望星空當月亮露出美麗的臉/把清輝撒向人間/當星星睜開閃爍的眼/把神秘的宇宙展現/我總一個人在遙望/遙望無盡的天邊/那里是否也有一個人/也有一樣的心愿/ 我想展開翅膀/翱翔藍天/我想做一尾小魚/把大海游遍/我想走到天邊/找到生命的答案/（在背景音樂中，王子從舞臺的中央度步到右惻。
玫瑰花上場。象種子一樣，等待開放）王：終于，我決定了。
我要離開這孤寂的星球，放棄這平靜的生活。我不能在疑惑和孤獨中老去。
我要去旅行！踏上未知的旅程！尋求我心中的疑問！（玫瑰在王子說話的時候慢慢的成長。王子在將要走時，忽然發現玫瑰的花苗）王：啊！一棵花苗！我從來沒有見過的。
她的蓓蕾已經在孕育了！這將是一朵什么樣的花啊？將會有一個什么樣的奇跡在這里出現。（想一想，終于下定決心）不行，我要等她開放再走。
（玫瑰在音樂中慢慢的成長，燈光漸漸的暗下直到什么都看不見，兩個錐光給兩個神）夢：美麗把愛情孕育現：驕傲把愛情葬送 （燈光亮起，玫瑰花獨舞一段）王：好美啊（前奏起） 你這美麗的精靈/為何在我的生命中出現/在我即將離別的時刻/卻來攪擾我的心田/宛如純真之美的化身/宛如生命最初的源泉/你從哪里來/你這美麗的精靈/你從遙遠的天邊飄來/在我即將離別的時刻/將熱情融入我的心間/宛如心中燃起的火焰/宛如命運的安排/你從哪里來玫：呵！我才剛剛睡醒還沒有打扮自己呢！怎么就有人在唧唧歪歪。王：對不起！這里是我的星球，我是這里的王子。
你真漂亮啊！玫：是嗎？我是同太陽一起升起的。當然很漂亮。
可是我覺得你很討厭！王：你從哪兒來啊？玫：（很驕傲的）我原來住的地方…恩…晚上您得把我保護好，你這里太冷，王：好的，我這就去給您找個屏風。可您剛才說的是？您。
8.求關于“青春校園 夢想”的相聲、小品劇本
我的大學生活（郭德綱 徐德亮） 郭：回到北大我很高興，我也北大的，我是北京大興的 徐（唱）：明天你是否會想起，昨天你寫的日記 郭：來搗亂的了 徐（唱）：明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你 郭：小時候挺脆弱 徐（唱）：老師們都已想不起，曾經最愛哭的你 郭：是 愛哭 說了 徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你 郭：一塊坐著 徐（唱）：誰娶了多愁善感的你 郭：一驚一乍的真受不了 徐（唱）：誰看了你的日記 郭：偷看日記我告他去 徐（唱）：誰把你的長發盤起 郭：這個眼神當不了歌星 徐（唱）：誰給你做的嫁衣 郭：我自個兒買的 徐：大學生活，就這樣，遠去了 郭：誰都有畢業的一天 徐：你也遠去了 郭：我離瘋子遠點 徐：我多懷念，你的秀發，拂過我胸口的感覺 郭：我扎死你 徐：我多懷念，在無人的校園里，你讓我背你那種情義 郭：就你這小體格 徐：我多想對你說一聲 郭：說 徐：我愛你 郭：斷臂山？ 徐：我多想最后一次，吻你 郭：拿個盆來我要吐 徐：你干嗎呢？ 郭：你太惡心了你 徐：我正在做的事情，是對一段時光的追溯 郭：啊 徐：做一份青春的祭奠 郭：祭奠，這詞聽著挺坦蕩的。
都祭奠什么呢？ 徐：我的大學生活 郭：上過大學 徐：祭奠我青春無悔的愛情 郭：說話跟念詩似的 徐：我第一次行走在大學的校園里 郭：原來不讓進 徐：那是我來報到 郭：哦頭一天 徐：我第一次走在大學校園主路上，看著撲面而來的橫幅，心情非常激動 郭：哦 徐：激動得有點顫抖 郭：寫的是歡迎新生入學？ 徐：開展滅鼠運動 郭：那顫抖就對了，這叫大義滅親 徐：你才耗子呢 郭：這詞聽著不挨著 徐：就這樣我的大學生活開始了 郭：慢慢上吧 徐：在大一的時候，我只有一門心思 郭：干嗎 徐：學習 郭：就是上課唄 徐：我這個學習是受我們宿舍老大影響的， 郭：哦，老大很喜歡上學？ 徐：苦心學術 郭：好學生還是多的 徐：非常愛學習 郭：那有個好成績 徐：以至于他的生活中完全都是學術用語 郭：那可了不得了 徐：有一次眼睛不好，上校醫院看病：大夫啊，我這個眼睛啊，這個光線投射到物體上面，再反射到我的 瞳仁上面的時候，總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像 郭：挺復雜 徐：而且這個像和這個本體并不是分離的， 郭：好 徐：而是呈現一種交集的現象 郭：嗯嗯嗯 徐：大夫想了半天：你看東西重影是嗎？對對對對 郭：我要是這個大夫非打起來不可 徐：大夫的概括能力很強嘛 郭：這叫概括能力，中國人都這么說 徐：我就是受我們宿舍老大的影響 郭：沒聽出你說話像他呀 徐：我好學習 郭：是是是 徐：我上午學下午學晚上學，吃飯學睡覺學做著夢都學呀 郭：嘿，瞧瞧人家，這成績不錯呀 徐：不怎么樣。可惜的是，一到大二，我的興趣轉移了 郭：啊？到大二興趣轉移了，喜歡什么了呢？ 徐：那大一就是高四呀， 郭：對對 徐：大二了誰還好好學呀 郭：哦，這你給我講講，我也沒上過學不老清楚的 徐：我喜歡體育 郭：嘿，有一好身體 徐：這是受到我們宿舍老二的影響 郭：老大他兄弟 徐：嗯！ 郭：哥倆能跑到一塊兒不易 徐：他是北京人， 郭：哦 徐：北京人，就住那個平安大道 郭：我知道 徐：北京四中知道嗎？ 郭：我知道 徐：北京四中操場對面 郭：我在那個門口買過冰棍兒吃 徐：就住那 郭：好 徐：每個周末他都回去看球去 郭：嗯 徐：他球迷，我們一屋子都是球迷， 郭：是啊 徐：可是我們宿舍里沒有電視呀 郭：呵！這宿舍日子苦點 徐：他一回來跟我們講球，饞得我們呀，難受啊 郭：就是 徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大馬金刀往那一坐 郭：怎么著 徐：正侃呢：哎喲那中衛太好了，左腳一扣右腳一帶啪一轉身，連過倆前鋒啊！ 郭：你瞧 徐：唰一腳傳給中場 郭：嗯嗯嗯 徐：我一聽，這是什么球？意甲？ 郭：不會 徐：英超？ 郭：未必 徐：昨兒沒球啊 郭：就說啊 徐：趕緊聽聽吧。
郭：聽人說唄 徐：還在那侃呢：嚯，中場這人也強啊，一個斜傳直插，邊前衛拍馬殺到，啪一趟，越過了底線。 郭：嗯！ 徐：直接發角球，這角球發得又高又飄，前鋒趕到，當一腦袋 郭：球就進了吧 徐：沒有 郭：怎么呢 徐：讓守門員給封出去了 郭：你瞧瞧 徐：封出去了沒關系呀，沒封多遠 郭：嗯嗯 徐：還落咱們前鋒腳底下，人家左腳一扣右腳當就是一腳，世界波呀 郭：我的天，您等會兒您等會兒您等會兒，世界波？ 徐：世界波呀 郭：哦，您給解釋一下這個 徐：就是世界上的人都踢不了這么好看的弧線，呵！ 郭：哎呀這么大的能耐 徐：世界波呀，當就是一腳，打門柱上了 郭：怎么弄啊這個？接著再來 徐：又到他腳下 郭：嗯有的是工夫 徐：左盤右帶，盤過守門員啊 郭：嗯 徐：空門啊！ 郭：嗯，您瞧瞧 徐：抬腳就進了 郭：使這么大的勁 徐：可惜他沒射呀 郭：怎么呢 徐：唉，一打上課鈴啊，他們就不玩了 郭：哎呀，初中生踢球啊 徐：反正我是很受他的影響 郭：您這一腦門子汗看著夠賣力氣的 徐：我是上午踢下午踢晚上還踢， 郭：那落一好身體唄 徐：沒有，到大三我的興趣又轉移了 郭：嚯，又轉了，這回喜歡什么了？ 徐：大三啊，我的情竇初開 郭：我知道，開始喜歡男的了 徐：像話嗎？啊？開始喜歡男的像話嗎 郭：都大三了才情。