1.消防安全小短文50個字
.父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣.任何單位不得組織未成年人撲救火災.
2.切莫亂扔煙頭和火種.
3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料.
4.消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓.
5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法.
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具.
7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向.
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通.
9.任何人發現危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報.
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品.
l1.發現煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火.
12.電器線路破舊老化要及時修理更換.
2.消防安全知識五十字左右
怎樣防止火災發生
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
3.我們怎樣預防火災五十字到六十字
如何預防火災
1.通風透氣。
火災的原因很復雜,不過聞到家中有很濃的煤氣味,要第一時間打開窗戶,而且平時在睡覺的時候,也不要緊閉窗戶,保持空氣對流。
2.廚房安全。
很多人在炒菜的時候特別喜歡熱鍋爆炒,有時候會冒火,有些人會習慣澆水,這樣是不理智的,因為鍋里高溫的油遇到水,會突然冒大火,引發其他的可燃物。正確的話是用抹布或鍋蓋蓋住。
3.用電安全。
明火是可以看到的,但是可怕的是用電方面引起的火災,所以要排除家里一些老化的線路,尤其是插座附近和用電器之間是否存在老化破損或者脫落,不能超功率使用,亂拉亂搭電線,合理使用用電器,不使用時就關閉。
4.吸煙有害。
吸煙的時候要記得及時滅掉煙頭,尤其是喜歡在床頭吸煙的朋友們,最好是不要抽煙,就算抽煙也不要到公共場合,不能亂丟煙頭。
5.禁止玩火。
如果家里有小孩子的話,那么要記得把打火機、火柴等東西放置好,至少是小孩子望不到碰不到夠不著否則小孩子由于好奇心玩火引發火災,那后果可想而知了。
6.合理放置。
另外家里不要到處亂扔東西、堆積東西,這些東西乍看起來沒什么,其實都是隱患呀。周末的時候記得打掃和整理房間的雜物。
7.出行安全。
如果出門的時間比較久,要記得切斷電源和水源、煤氣(天然氣)等,關閉好門窗(避免被投明火)。
4.消防安全宣傳語30
1. 讓家庭遠離火災;
2. 消防安全進農村,共筑平安防火墻;
3. 消防安全進學校,共筑平安防火墻;
4. 廣泛利用社會傳媒資源開展消防宣傳活動,提高公民消防安全意識;
5. 增強消防科學發展觀念,普及消防安全教育知識;
6. 加強消防安全教育,提高全民消防安全意識;
7. 一心一意愛消防,久而久之家平安;
8. 勿忘火警“119”,患難時刻真朋友;
9. 消除火災隱患,構建和諧社會;
10. 遵守消防法律法規,減少火災事故發生;
11. 消除火災隱患,創造美滿生活,構建和諧社會;
12. 生命至上,平安和諧;
13. 人人關心消防事,家家戶戶保平安;
14. 學一點消防知識,添一份平安幸福;
15. 消防設施別亂動,撲救火災有大用;
5.預防火災的內容怎么寫
預防火災基本技術措施是:
1.消除著火源。研究和分析燃燒的條件告訴我們這樣一個事實,防火的基本原則主應建立在消除火源的基礎之上。我們知道,人們不管是在自己家中或辦公室里還是在生產上,簡而言之在每一個地方,都經常處在各種或多或少的可燃物質包圍之中,而這些物質又是存在于人們生活所必不可少的空氣中。這就是說,具備了引起火災的上述燃燒三個基本條件中的兩個條件。結論很簡單:消除火源。只有這樣,才能在絕大多數情況下滿足預防火災和爆炸的基本要求。我們說,火災原因調查實際上就是查出是哪種著火源引起的火災。
消除著火源的措施很多,如安裝防爆燈具,禁止煙火,接地避雷,隔離和控溫等。
2.控制可燃物。防止燃燒三個基本條件中的任何一條(如消除火源),則可防止火災的發生。如果采取消除燃燒條件中的二條,就更具安全可靠性。例如在電石庫防火條例中,通常采取防止火源和防止產生可燃物乙炔的各種有關措施。
控制可燃物的措施主要有:在生活中和生產的可能條件下,以難燃和不燃材料代替可燃材料,如用水泥代替木材建筑房屋;降低可燃物質(可燃氣體、蒸氣和粉塵)在空氣中的濃度,如在車間或庫房采取全面通風或局部排風,使可燃物不易積聚,從而不會超過最高允許濃度;防止可燃物質的跑、冒、滴、漏;對于那些相互作用能產生可燃氣體或蒸氣的物品應加以隔離,分開存放。例如電石與水接觸會相互作用產生乙炔氣,所以必須采取防潮措施,禁止自來水管道、熱水管道通過電石庫等等。
3.隔絕空氣。在必要時可以使生產置于真空條件下進行,在設備容器中充裝惰性介質保護.如水入電石式乙炔發生器在加料后,應采取惰性介質氮氣吹掃;燃料容器在檢修焊補(動火)前,用惰性介質置換等。也可將可燃物隔絕空氣貯存,如鈉存于煤油中,磷存于水中,二硫化碳用水封存放等等
4.防止形成新的燃燒條件,阻止火災范圍的擴大。設置阻火裝置,如在乙炔發生器上設置水封回火防止器,或水下氣割時在割炬與膠管之間設置阻火器,一旦發生回火,可阻止火焰進入乙炔罐內,或阻止火焰在管道里漫延;在車間或倉庫里筑防火墻,或在建筑物之間留防火間距,一旦發生火災,使之不能形成新的燃燒條件,從而防止擴大火災范圍。
6.防火安全小報內容
二、怎樣預防火災事故 火是一種自然現象。
馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。
據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。
(1)玩火 許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到: 1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。 3.同學間要互相監督、互相提醒。
如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。 (2)愛護消防設備,保持通道暢通 為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。
這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。 1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。 3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、如何逃生 火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險 1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。 4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。
也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。 (二)、教學樓起火時如何脫險 現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。
一旦樓房著火,應當按以下方法逃生: 1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。 2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。
隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦 樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。 1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。 3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。 5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
學生不得玩火,不可以隨身帶火種:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。 四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。
有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出。
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