1.燕子的目光
這篇文章你給出的只是節選的一部分,整篇看完你就會回答問題了.
1.年長的那只燕子看到桌旁的人在安靜地從事自己的工作,又飛繞了幾分鐘,便停落在我的桌子對面的窗上了。”這個句子里“桌旁的人”和我是同一個人.因為原文中有句話寫到:我把桌子和所有的書籍都搬到頂樓.由始至終只有我一個人.所以下文出現的“桌旁的人"是指我自己.
2.你隨便選一句你覺得有意思的句子寫就可以了.這個題目是靈活的.只要說的有道理就可以.
以下是我選擇的話:這句簡短的鳥語,顯然是寬心話,因為,從那時起,兩只燕子的態度遽然改變。他們友愛地忙碌起來了。
理解:其實小動物也是有靈性的.他們也懂得愛,只要人類不去傷害他們,他們和人類也是能友好的相處.
2.燕子的目光閱讀答案
燕子的目光
上半日,燕子一直沒有停落在窠中。他們一忽兒飛到這個窗口,一忽兒飛到那個窗口,向里面張望著,看到我時,便立即飛去了。傍晚,他們由另一只燕子陪伴著飛回來了。從神態上可以看出,這只燕子比較年長,也比較精明,她是被請來最后出主意的。
她迅速地徑直飛上了遠處的窗口,于是,遠遠地端量著我,啪啪地撲著翅膀。另外那兩只燕子也飛進來了;但是他們卻那樣忙亂和縱聲喧叫,仿佛是猶豫很久才投身到冷水中的姑娘。
他們對我噪叫著,并且彼此交換著眼神,仿佛馬上要對我施加致命的威脅。年長的那只燕子看到桌旁的人在安靜地從事自己的工作,又飛繞了幾分鐘,便停落在我的桌子對面的窗上了。她盯著我,思索著,然后,悄悄地向那兩只燕子嘰嘰幾聲,就飛走了。這句簡短的鳥語,顯然是寬心話,因為,從那時起,兩只燕子的態度遽然改變。他們友愛地忙碌起來了。
我從來也沒有遇到這樣專心致志、毫無怨尤地勞動的動物。從黎明到黃昏,兩只燕子用小小的喙兒銜來泥土、草葉、羽毛。他們在干涸的窠沿放上一小塊泥土,加上一段細小的干枝,再放上一小塊泥土。燕窠的外架筑成了,遠望有如建筑在巖壁上的中世紀的城堡。這時,兩只燕子便開始布置窠內了。
1.年長的那只燕子看到桌旁的人在安靜地從事自己的工作,又飛繞了幾分鐘,便停落在我的桌子對面的窗上了。”這個句子里“桌旁的人”和我是同一個人.因為原文中有句話寫到:我把桌子和所有的書籍都搬到頂樓.由始至終只有我一個人.所以下文出現的“桌旁的人"是指我自己.
2.你隨便選一句你覺得有意思的句子寫就可以了.這個題目是靈活的.只要說的有道理就可以.
以下是我選擇的話:這句簡短的鳥語,顯然是寬心話,因為,從那時起,兩只燕子的態度遽然改變。他們友愛地忙碌起來了。
理解:其實小動物也是有靈性的.他們也懂得愛,只要人類不去傷害他們,他們和人類也是能友好的相處.
3.燕子的目光閱讀答案分別用三種怎樣的目光看著我
1、給加點的字注音。
窗【chuāng】口 傍【bàng】晚 彼【bǐ】此 遽【jù】然 喙【huì】兒 巢窠【kē】
2.讀句子,填詞語。
因受到外界影響而引起的相應感情或動作。【遽然】
仔細地看、打量。【端量】
用威力逼迫恫嚇,使人屈服。【威脅】
絲毫沒有抱怨。【毫無怨言】
3.根據短文回答問題。
⑴讀一讀畫“——”的句子,想一想這里“桌旁的人”和“我”是同一個人嗎?
答:我認為“桌旁的人”和“我”是同一個人。
⑵找一處感受深的句子抄寫在下列橫線上,并談一談自己的理解。
答:抄句略,理解:只要談到我們要與動物和諧共處等方面即可。
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