1.小學生爆笑相聲劇本(兩人演的)
兒童相聲《誰厲害》
甲:聽說你喜歡下象棋
乙:沒錯
甲:你爸爸也喜歡下象棋。
乙:是啊
甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。
乙:對
甲:有一回我和你爸爸下棋,你猜我們誰厲害?
乙:我爸爸下象棋好,當然我爸爸厲害
甲:對,我厲害
乙:你怎么厲害了?
甲:你爸爸那么大歲數,當然讓著我,我還老偷子兒.背著你爸爸沒看見把他的棋子兒偷出來仨,你爸爸都沒棋了,結果我下棋厲害我贏了。
乙:那是你厲害
甲:我贏了,你爸爸不答應了,說三盤兩勝,還得下。第二盤,你猜我倆誰厲害?
乙:照剛才那樣下,肯定你厲害
甲:對,你爸爸厲害
乙:怎么又我爸爸厲害了
甲:這回你爸爸不讓著我了,還加了仔細了,我也偷不了子兒了,你爸爸那么厲害,我當然就輸了。
乙:你又輸了
甲:到第三盤,你猜我倆誰厲害?
乙:我不猜了,你就說吧
甲:我倆和棋了
乙:我不猜你倆又和棋了。
甲:是啊,下到最后我就剩下一個士,你爸爸就剩下一個象
乙:那就別下了
甲:是啊,依著我也是不能下了,可你爸爸不干,非得接著下不可?
乙:啊??一個象一個士,都沒有能過河的子兒了,那怎么下呀?
甲:呵呵,你爸爸有主意。
乙:什么主意?
甲:你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”
乙:沒聽說過!
甲:然后呢你爸爸的象就過河了,我的士也過河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。
乙:去你的吧!!
2.小學生二人簡短相聲臺詞
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。
乙:廢話,誰沒有手指頭。
甲:指頭有長有短,有大有小。
乙:沒錯,這是睜眼說實話。
甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。
乙:怎么越說我越不明白了?
甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!
乙:是該高興。
甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。
乙:那你媽肯定也很高興。
甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。
乙:怎么?你家還有客人?
甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”
乙:唉,你媽可真厲害。
甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。
乙:又怎么了?
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”
乙:吃都不讓了?
甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。
乙:唉,這尿也不爭氣。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”
乙:唉!
甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙:換了誰都不會有精神。
甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。
乙:這叫“惡性循環”。
甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)
乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!
乙:看!一說就來精神了。
甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。
乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。
甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——
乙:看,給點陽光,他就會燦爛。
甲:
結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!
乙:
瞧他美的!
甲:
你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)
乙:
是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。
乙:
天下哪個孩子不喜歡表揚?
甲:
所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!
乙:
唉,那還早著呢。
甲:
你說,他們能一樣嗎?
乙:
是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。
甲:
我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)
乙:
你媽會的,那不她來了!
甲:
啊(嚇跑)?!
乙:
唉,看把他嚇的!
3.小學生元旦兩人搞笑相聲短劇本(短一點)
11-11-28 網友投稿
甲 您這說相聲的也都上過學嗎?
乙 倒是念了幾年書。
甲 幾年?
乙 四年。
甲 比我強。
乙 您上過幾年學?
甲 兩年。
乙 要是兩年勤學也還湊合。
甲 不過說兩年不夠兩年。
乙哎,怎么又不夠二年呢?
甲 我鬧了些日子病。
乙 病了多少日子?
甲 一年零十一個月。
乙啊,才念了一個月的書哇!
甲 還逃了二十九天學。
乙 才一天!
甲 那天是禮拜日。
乙 嗐!一天沒念哪!
甲 這是說笑話。念過幾天書,我的算術還比較不錯。
乙 您不行,算術您可比不了我,我算術最好。
甲 噢,您算術好?
乙好!加減乘除、雞兔同籠我都學過了,小數點兒、分數兒這我都會。
甲 那好,我給您出一道題,您算得上來嗎?
乙 可以。
甲 一個加一個等于幾個?
乙 一個再加一個那等于兩個呀!這是加法。
甲 對!要是一個再減一個等于多少?
乙一個再減一個……這沒有了。
甲 怎么?
乙 您想,一個要再減去一個那不是沒啦嗎!
甲 不對了。一個減(撿)一個等于倆呀!
乙 怎么會等于倆呢?
甲 嘿!怎么不明白。比方說扇子吧,這兒已經有一個了,你要再撿(減)一個那不兩個了嗎!
乙 噢,往起撿呀?
甲 啊!
乙 好嘛!我是往下減,他那往上減(撿)。
甲不管怎么說你沒算上來。
乙 你再出一道題。
甲 一豎兒,這邊一個圈等于多少?
乙 等于十啊。
甲 嗯,再加一個圈?
乙 一百。
甲 再來一圈兒?
乙 一千。
甲 再畫一個圈兒?
乙 一萬。
甲 行。把這一豎兒橫過來,放在這四個圈兒里邊兒等于多少?
乙 這……不知道。
甲 糖葫蘆啊!
4.搞笑相聲劇本2人(適合小學)
這是一段校園相聲,里面有很多現代的元素,如搞笑幽默的新詞匯和短信等。
甲:親愛的同學們,我想死你們了。 乙:先向大家作一下介紹。
甲:我叫郭亮亮。 乙:我叫趙胖胖。
甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我幫忙的盡管說,學長我一定會盡力而為的。 乙:哦,一定一定。
老大,你成績好嗎? 甲:馬馬乎乎。 乙:那你成績為什么這么好呢? 甲:因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的,我已經深刻體會到:落后就要挨打。
乙:哎,英雄所歷略同呀。 甲:能具體點嗎? 乙:80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。
甲:這怎么說? 乙:80分以下老媽揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老媽一起揍我。 甲:你就是在這種環境下成長起來的嗎? 乙:誰在乎我的心里有多苦,誰在意我的明天去何出。
甲:哎呀我可憐的學弟呀,不過沒事的,你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。 乙:哎學長,早就聽說你的學習是雞立鶴群,獨占鱉頭呀,就給我介紹介紹你的學習方法吧。
甲:昨夜寒蛩不住鳴,驚回奪魁夢,已三更,起來涼水沖沖臉,再拼命,幾挑窗前燈,一心為功名。窗前白葉落,阻征程,欲把心事付瑤琴,不可能,根本沒空。
乙:可我就是學不好,再熬夜也學不好。 甲:你白天學,晚上學,吃飯學,上廁所也學,干什么都要想著學習學習再學習。
乙:那哪成啊,晚上學一夜,白天就只好睡覺。吃著飯看書,我兩次把飯塞進鼻孔里,三次把飯塞進耳朵里,四次把飯塞進別人的嘴里。
上廁所看書,我怕呀。 甲:怕什么? 乙:我怕掉進去,我不會在那里游泳啊。
甲:那你在學校都干些什么? 乙:我在學校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打鬧鬧,撞墻上吊,白天睡覺夜里放炮,沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。 甲:學習不刻苦,不如回家賣紅薯,學習不努力,不如回家去種地。
算了,別在這受苦受累了,回家去吧。 乙:哎……你這是什么話,你有什么了不起,不就是學習好點嘛,我要搞的你們家雞犬不寧。
甲:你想怎么樣? 乙:我往你們家打電話。喂,請問是郭亮亮的母親嗎,告訴你一個不幸的消息,可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下,又被石頭砸了一下,被驢踢了一下,還被狗咬了一口,現在正在醫院搶救。
甲:地點? 乙:黑龍江烏魯木齊。 甲:說這么遠干什么? 乙:讓她坐著車慢慢找去吧,把車費全搭進去。
甲:好吧,算你狠,大家都聽著,誰家有這樣的電話都找他,都是他干的。 乙:說實在的,我學習確實有困難。
甲:有什么困難? 乙:我一看書就發困,就渴就餓,就想上廁所。 甲:這好辦呀。
乙:咋辦? 甲:渴了餓了喝紅牛,困了累了還喝紅牛,尿頻尿急也喝紅牛。紅牛紅牛,不紅也牛。
乙:可是我們家只有黃牛沒有紅牛。 甲:算了,我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。
乙:故事我愛聽。 甲:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎? 乙:沒聽說過,怎么回事? 甲:車胤呢,小時侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進一個袋子里,晚上照著讀書。
乙:那我們也去捉螢火蟲吧。 甲:你有電燈電棒要螢火蟲干什么? 乙:這樣才能體現我學習刻苦呀。
甲:拉倒吧你,螢火蟲會發光你會發光嗎?螢火蟲會飛你會飛嗎? 乙:那孫康映雪呢? 甲:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。 乙:我看這天也不象個下雪的,可是外邊多冷啊。
在外邊讀書,不被當成夢游癥也被當成神經病啊。還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧,我也學學。
甲:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個洞,借著鄰居的燈光讀書。 乙:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀? 甲:我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神,天才就是這樣誕生的。
乙:天才,天天發財。 甲:你怎么凈想著錢呢,這樣吧既然中國的你學不了,就學學外國的吧。
牛頓。 乙:長的象頭牛反應卻很遲鈍。
甲:奧斯特洛夫斯基。 乙:你回家去娶老母雞? 甲:近代化學之父---道爾頓。
乙:長這么大沒聽說過化學還有個爸爸,他媽是誰呀? 甲:好好好,咱不談學習了,談談你的生活吧。 乙:啊,我這里的生活太可愛了,我感覺我生活在甜蜜的幸福里。
甲:呦,說詳細一點。 乙:一天我到食堂吃飯,吃完飯我把飯碗放在食堂里,第二天一來卻不見了。
甲:那你怎么辦? 乙:于是我在食堂門口貼了一張告示:尊敬的同學,你不小心拿走了我的飯碗,我對此深表遺憾,因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎,望將我的飯碗放回原處。 甲:這還能活嗎? 甲:后來呢? 乙:第二天一早,我到食堂門口一看,門口堆了200多只飯碗。
甲:200多只?那你怎么辦? 乙:我挑出最漂亮的三個做飯碗,兩個做尿壺,一個做臉盆,其余的全賣給了收廢品的,賣了100多塊呢,夠我一天的伙食費了。 甲:真不錯,那你再來一次。
乙:可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了,要不,你試一次吧。 甲:我可沒你那么善良。
5.小學生二人搞笑相聲臺詞
甲:這個相聲啊,他是來源于生活,所以作為一個相聲演員,你就要不斷的研究生活。其實呀,不管你干什么工作,只要你想干好嘍,都需要認真研究自己的業務。
乙:對,干什么說什么,賣什么吆喝什么嗎!
甲:你說什么?
乙:干什么說什么,賣什么要喝什么。
甲:我聽你這話就別扭。
乙:怎么呢?
甲:他干什么就得說什么?
乙:是呀,干什么說什么嘛。
甲:那他有沒有干什么不說什么的哪?
乙:沒有。
甲:小偷!
乙:啊?
甲:你什么時候見公共汽車一出站,車廂里站起一位來,各位、自我介紹一下,我是小偷,今天就跟這兒上班了,希望各位配合一下,誒,那位女同志您把胳膊抬起來我偷您錢包了。這有說的嗎?
乙:不像話,小偷那是職業嗎?
甲:偷盜專業戶。
乙:沒聽說過,正式職業就的干什么吆喝什么?
甲:噢,賣什么就得吆喝什么?
乙:對呀。
甲:那賣什么有不吆喝什么的嗎?
乙:沒有。
甲:賣骨灰盒的。
乙:他怎么找來的。
甲:你什么時候見火葬場賣骨灰盒的吆喝了,“哎,快來買,快來看出口轉內銷的骨灰盒,小盒帶蓋兒,能插相片,哎,怎么著先生您來兩個。”
乙:不要。
甲:別的,過這村可沒這店啦,等你死了再買沒貨啦!
乙:去你的吧。
6.小學生超級超級搞笑兩人相聲
張:我們家是吹牛世家!
王:我們家還是吹牛專業戶呢!
張:我們家吹牛不納稅。
王:我們家吹牛還不交錢呢!
張:不是吹,我一出生就會上廁所。
王:爬著去?
張:誰剛出生就會爬呀!
王:那怎么去?
張:床就當廁所了唄!
王:這叫尿床!
張:要說吹牛,我可是沒人能比。
王:我不信,你敢不敢在這比一比?
張:在這吹?沒問題!
王:要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條!
張:我一頓飯能吃八斤水餃!
王:哎呀,我發燒了!
張:昨天晚上我也發高燒啦!
王:我高燒六十七度。
張:我高燒九十四度。
王:你也不怕燒死啊!
張:晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
王:晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿!
張:我比樓高!
王:我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機!
張:我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!
王:那你的臉呢?
張:吹牛的人不要臉了!
王:哎!……
張:還想吹什么?
王:告訴你呀!我這人能耐可大啦!
張:有什么能耐?
王:我這人能用耳朵看書。
張:你沒問問我有什么能耐吧?
王:你有什么能耐?
張:我經常用鼻子吃飯。
王:那我能用胳肢窩找礦。
張:我能用嗓子眼發電。
王:我隔著墻能看見人。
張:我隔著你衣服能看見你錢!
王:昨天晚上我請同學吃飯啦!
張:我昨天晚上也請同學吃飯啦!
王:我怎么吹,他怎么吹呀!
張:來吧!
王:吃著吃著壞啦!我把筷子咽下去啦!
張:我吃著吃著也壞啦!我把勺子咽下去啦!
王:我吃著吃著又壞啦!我把盤子咬下一塊來!
張:我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!
王:我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下一塊來啦!
張:我吃著吃著又壞啦!我咬……我把自己鼻子咬下來啦!
王:啊?你夠得著嗎?
張:我蹺著腳咬的!你管得著嗎?
王:像話嗎?
張:我在吹牛上有祖傳秘方。
王:我能把方的吹成圓的。
張:我能把短的吹成長的。
王:我能把丑的吹成美的。
張:我能把死的吹成活的。
王:嘿,你可太厲害啦。
張:吹呀!
王:我告訴你,我們家是吹牛作坊。
張:我們家是吹牛工廠。
王:我們家是吹牛股份有限公司。
張:我們家是吹牛大托拉司。
王:我們家是世界吹牛中心!哼,看你再怎么吹!
張:我們……我們……你們這中心是我們家吹出來的。
王:咳!比不了,你可真能吹呀!
7.小學生雙人的爆笑相聲,短一點的,最好快一點
1. 各位同事晚上好,歡迎大家都來到,不管說得好不好,別跑!(小張做跑狀,柏將其抓回) 2. 心情開朗事事好,出門就有財神到,中了彩票開禮包,我靠,香皂!(劉準備香皂,江表演) 3. 上來說段三句半,大事小事胡亂侃,如有雷同你別喊,誰敢!(集體向觀眾做指責狀) 4. 今年公司形勢好,代理項目真不少,全國各地到處搞,真能搞!(集體擺出造型) 5. 北京先把地方占,天津來個游擊戰,南昌起義把錢賺,不賺白不賺! 6. 領導體貼又周到,盧總親自送調料,送完花生榨菜到,挺帥!(阿蒙扮演盧總,與諸位握手,發榨菜) 7. 秦總嗓大又搞笑,吃飯不忘放大炮,戰略工作少不了,挺好!(集體伸出大拇指做夸獎狀)。
8.2人校園搞笑相聲劇本
校園相聲——《校園》 甲:親愛的同學們,我想死你們了。
乙:先向大家作一下介紹。 甲:我叫王邁達。
乙:我叫黃映翔。 甲:yb,你是新生吧,以后有什么需要我幫忙的盡管說,學長我一定會盡力而為的。
乙:哦,一定一定。老大,你成績好嗎? 甲:馬馬乎乎。
乙:那你成績為什么這么好呢? 甲:因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的,我已經深刻體會到:落后就要挨打。 乙:哎,英雄所歷略同呀。
甲:能具體點嗎? 乙:80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。 甲:這怎么說? 乙:80分以下老媽揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老媽一起揍我。
甲:你就是在這種環境下成長起來的嗎? 乙:誰在乎我的心里有多苦,誰在意我的明天去何出。 甲:哎呀我可憐的學弟呀,不過沒事的,你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。
乙:哎學長,早就聽說你的學習是雞立鶴群,獨占鱉頭呀,就給我介紹介紹你的學習方法吧。 甲:昨夜寒蛩不住鳴,驚回奪魁夢,已三更,起來涼水沖沖臉,再拼命,幾挑窗前燈,一心為功名。
窗前白葉落,阻征程,欲把心事付瑤琴,不可能,根本沒空。 乙:可我就是學不好,再熬夜也學不好。
甲:你白天學,晚上學,吃飯學,上廁所也學,干什么都要想著學習學習再學習。 乙:那哪成啊,晚上學一夜,白天就只好睡覺。
吃著飯看書,我兩次把飯塞進鼻孔里,三次把飯塞進耳朵里,四次把飯塞進別人的嘴里。上廁所看書,我怕呀。
甲:怕什么? 乙:我怕掉進去,我不會在那里游泳啊。 甲:那你在學校都干些什么? 乙:我在學校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打鬧鬧,撞墻上吊,白天睡覺夜里放炮,沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。
甲:學習不刻苦,不如回家賣紅薯,學習不努力,不如回家去種地。算了,別在這受苦受累了,回家去吧。
乙:哎……你這是什么話,你有什么了不起,不就是學習好點嘛,我要搞的你們家雞犬不寧。 甲:你想怎么樣? 乙:我往你們家打電話。
喂,請問是王邁達的母親嗎,告訴你一個不幸的消息,可愛的王邁達同學于昨天上午被車撞了一下,又被石頭砸了一下,被驢踢了一下,還被狗咬了一口,現在正在醫院搶救。 甲:地點? 乙:黑龍江烏魯木齊。
甲:說這么遠干什么? 乙:讓她坐著車慢慢找去吧,把車費全搭進去。 甲:好吧,算你狠,大家都聽著,誰家有這樣的電話都找他,都是他干的。
乙:說實在的,我學習確實有困難。 甲:有什么困難? 乙:我一看書就發困,就渴就餓,就想上廁所。
甲:這好辦呀。 乙:咋辦? 甲:渴了餓了喝紅牛,困了累了還喝紅牛,尿頻尿急也喝紅牛。
紅牛紅牛,不紅也牛。 乙:可是我們家只有黃牛沒有紅牛。
甲:算了,我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。 乙:故事我愛聽。
甲:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎? 乙:沒聽說過,怎么回事? 甲:車胤呢,小時侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進一個袋子里,晚上照著讀書。 乙:那我們也去捉螢火蟲吧。
甲:你有電燈電棒要螢火蟲干什么? 乙:這樣才能體現我學習刻苦呀。 甲:拉倒吧你,螢火蟲會發光你會發光嗎?螢火蟲會飛你會飛嗎? 乙:那孫康映雪呢? 甲:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。
乙:我看這天也不下雪的,可是外邊多冷啊。在外邊讀書,不被當成夢游癥也被當成神經病啊。
還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧,我也學學。 甲:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個洞,借著鄰居的燈光讀書。
乙:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀? 甲:我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神,天才就是這樣誕生的。 乙:天才,天天發財。
甲:你怎么凈想著錢呢,這樣吧既然中國的你學不了,就學學外國的吧。牛頓。
乙:長的象頭牛反應卻很遲鈍。 甲:奧斯特洛夫斯基。
乙:你回家去娶老母雞? 甲:近代化學之父---道爾頓。 乙:長這么大沒聽說過化學還有個爸爸,他媽是誰呀? 甲:好好好,咱不談學習了,談談你的生活吧。
乙:啊,我這里的生活太可愛了,我感覺我生活在甜蜜的幸福里。 甲:呦,說詳細一點。
乙:一天我到食堂吃飯,吃完飯我把飯碗放在食堂里,第二天一來卻不見了。 甲:那你怎么辦? 乙:于是我在食堂門口貼了一張告示:尊敬的同學,你不小心拿走了我的飯碗,我對此深表遺憾,因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎,望將我的飯碗放回原處。
甲:這還能活嗎? 甲:后來呢? 乙:第二天一早,我到食堂門口一看,門口堆了200多只飯碗。 甲:200多只?那你怎么辦? 乙:我挑出最漂亮的三個做飯碗,兩個做尿壺,一個做臉盆,其余的全賣給了收廢品的,賣了100多塊呢,夠我一天的伙食費了。
甲:真不錯,那你再來一次。 乙:可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了,要不,你試一次吧。
甲:我可沒你那么善良。 乙:哦過獎過獎。
甲:青春應。
9.小學生爆笑相聲劇本(兩人演的)
小學生搞笑相聲劇本臺詞:弄巧成拙 甲:今天由我給大家說段相聲,這相聲—— 乙:哎喲,好長時間沒見面了,您好,您好! 甲:哎,您好!這位真有禮貌! 乙:這么長時間鉆哪個耗子洞去啦? 甲:這位怎么說話呢? 乙:伯父伯母都好吧? 甲:挺好,挺好! 乙:老頭兒,老太太還沒咽氣吧? 甲:走!這位是精神病,在座的有大夫沒有?趕快把他抬走! 乙:您別生氣,剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說法表達的效果就不一樣。
甲:講文明懂禮貌十分重要。 乙:以前就因為我不講文明不懂禮貌還鬧出了不少笑話呢! 甲:你給大家學學。
乙:就拿上次來說吧,星期天媽媽告訴我二舅回來了,樂得我“嗖”一跳八尺高啊! 甲:快趕上“鉆天猴”了,你怎么這么高興啊? 乙:你想啊,我已經有半年多沒看見二舅了,何況還有我那未見過面的二舅媽呢!只要我這么甜甜地一叫“舅媽”,那鈔票不就大大地有嗎? 甲:這位什么思想? 乙:我這么一高興,穿上自行車騎著褲子就上了大街。 甲:啊? 乙:嘔,我是穿上褲子騎著自行車上了大街,快到姥姥家,我一拐彎“咣當”,把一位阿姨撞倒了。
甲:快把人家扶起來呀? 乙:沒那么容易,這么著急的時候竟然有人敢把我撞倒。 甲:誰撞誰呀? 乙:我一張嘴就把那位阿姨咽得背過氣去了! 甲:你怎么說的? 乙:你眼睛長腳后跟去啦?這么個大活人還能讓自行車給撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了! 甲:我看你該進公安局! 乙:還沒等她明白過來,我騎上車子就跑了,到了姥姥家,還沒說話,我一看門口,壞了! 甲:怎么啦? 乙:那位讓我撞倒的阿姨一瘸一拐地走進來了。
甲:找上門來了。 乙:我一下子躥過去,指著她鼻子就嚷上了:“兔子還吃窩邊草呢,找上門算什么英雄好漢,識相點就趁早滾蛋,不然打壞你我可不負責任!” 甲:你可真夠霸道的。
乙:這時我二舅過來了,死小子耍什么貪嘴,還不快叫“舅媽”? 甲:啊,大水沖了龍王廟,一家人不認一家人了! 乙:當時我是痛哭流涕,痛不欲生啊! 甲:知道錯了? 乙:哪啊,我是心疼二舅媽的見面禮錢泡湯了! 甲:唉。
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