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媽媽我一生的感動
我有一位特殊的老師,她既不用教科書上課,也不用粉筆寫字,但她卻教給我好多好多東西,諸如孝順、守信、堅強……
（開頭簡潔,總領全文）
我沒有像學英語那樣死記硬背,她教給我的東西,卻在一次又一次的實踐中,在一件又一件的事例中,學到了……
孝順,這是我首先學到的,也學會了.當奶奶還在世的時候,媽媽常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶.每當奶奶看到媽媽時,都會用小腳顫巍巍的跑上來,眼睛也因為興奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰.
媽媽伺候奶奶的一舉一動,我都看在眼里,記在心上.我暗下決心,我也要盡一份孝心.偶然一次,我發現奶奶很喜歡看書,而且特別快,用“一目十行”來形容還嫌不足.奶奶猜透了我的心思,說：“傻孩子,我是在看圖畫呢!”噢,我明白了.于是每當我去奶奶家時,都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看,使奶奶不會寂寞,奶奶總是對我說：“這孩子,真孝順!”后來,奶奶不幸去世,媽媽常常暗流淚.于是我記住了孝順.
（語言描寫細膩動人）
守信,這是媽媽最大的亮點.一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買.后來,媽媽說是星期天一定給我買,結果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會給我買了.可是媽媽回來時手卻拿著我喜歡的那本書.
啊!我明白了,媽媽怕“愛書如命”的我等急了.所以才冒雨買來,我高興又生氣地問媽媽：“書又不會長翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買呢?”媽媽說：“書當然不會飛,但信用就飛了.人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰還會相信你?”這一席話又使我對媽媽有了新認識,媽媽真是位好“老師”.
（普通事件,但生活感很強,很有感染力）
堅強,是媽媽最突出的特點.上初中后,媽媽開始給我講述她的故事,她小時候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學回家后,先做家務,然后再寫作業；年輕時,爸爸在城里工作,媽媽在鄉下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞.別說烈日炎炎的夏天,就是涼風可可的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來.現在回想起來,真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過來.我要學習媽媽的堅強,敢于面對任何困難.
當然,媽媽教給我的還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……
媽媽——老師!
這篇文章結構清晰,總分總的思路一目了然.首尾呼應,突出文章主旨.幾個生活小事折射出媽媽的平凡和偉大,很真實的寫出了媽媽用言傳身教做好了我的第一個老師.很清新有實在.
