華閱文章網1．抒情式。
結尾直接抒發作者的感情，以引起讀者的共鳴，從中受到感染，受到教育。
如《再見了，親人》的結尾：“再見了，親人，我們的心永遠跟你們在
? 一起”。
? 2．評價式。
結尾對人物或事物進行總結、評價，表達作者的看法，突出文章的中心。
如《狼牙山五壯士》的結尾：“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音，這聲音驚天動地、氣壯山河。”
常見的作文結尾2
? 3．自然式。
事情結束了，文章也結尾了。
如《麻雀》的結尾：“我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。”
? 4．照應式。
結尾或點題，與文題遙相呼應；或與開頭相照應，收攏全文。
如《頤和園》的結尾是：“頤和園的景色可真美啊！”與開頭：“北京的頤和園是個美麗的大公園”首尾照應，有力地突出了中心。
? 5．引申式。
結尾或展開聯想，由此及彼，由表及里，深化主題；或總結提高，使主題得到升華。
如《高大的皂莢樹》的結尾：“想著，想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發芽……”
（一）寫景抒情式結尾
? 〖例1〗“回家的路上，我忽然發現：天格外的藍，云格外的白，陽光格外的明媚。
我不禁對著這藍天白云高聲喊道：我終于也能獲得成功了！”
? 〖例2〗“我懂了，沒有這美麗的早晨，哪有這更美的、生機盎然新的一天？我愛春天的早晨！”
含蓄蘊情式結尾
? 〖例3〗“這時，我打開劉慧托母親送給我的那本日記，只見扉頁上寫著：‘朱文同學，請自強不息！’我不由感動得又掉下淚來。”
? 〖例4〗“在這８００米的跑道上我是爭得了第三名，但人生的跑道上，我才剛剛開始起步，多少拼搏和奮斗還在等待著我呀！”
（二）小結領悟式結尾
? 〖例5〗“通過這件事，我終于明白了這樣一個道理：真正的友誼并非彼此索取，而在于互相信任和互相幫助。
愿人間永存誠摯的友愛！”
? 〖例6〗“多年來，我一直珍藏著張老師送給我的這本珍貴的筆記，并在上面記錄著我這幾年的成長過程和思想經歷，直到永遠。
假如有那么一天，張老師從新遇見我，他會發現：我終于已經長大了！”
（三）短句鏗鏘式結尾
（即獨句成段）
? 〖例７〗“啊，多么難忘的初中生活！”
? 〖例８〗“可是，我的故事并沒有結束！”
? 〖例９〗“一群混蛋！”（《連升三級》）
? 〖例１０〗“活該！”（《論雷峰塔的倒掉》）
（四）活用修辭式結尾1
? 〖例１１－比喻〗“從此，我們的友誼更加深厚了，一對比翼齊飛的小燕子，又在友誼的藍天里自由快樂地飛翔。”
? 〖例１２－引用〗“不知哪位哲人說過：‘誰笑到最后，誰就笑得最好’。
這話說得多好呀！”
? 〖例１３－擬人〗“蜜蜂是渺小的，然而蜜蜂卻又多么高尚啊。
小娟其實就是這樣一種小蜜蜂！”
（五）活用修辭式結尾2
? 〖例１４－排比〗“沙棗樹，詩中沒有它的芳名，畫中沒有它身影，歌中沒有它的音符，它默默的承受著歲月的滄桑，用自己的激情發出有力的呼喚——家鄉的人民永遠熱愛你！”
? 〖例１５－夸張〗“這不是普通的眼淚，每一滴，每一顆，都是萬金難買的友誼和珍珠！”
? 〖例１６－設問〗“我們勝利了？不，這僅僅是新生活的開始！”
