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          幼兒教育

          你剛剛踏上教育之路,在這條路上你和你的孩子將一起成長!

          首先我個人認為教育沒有模式,歷史上的確有很多教育學家他們對于教育問題深入研究和實驗,得出一些廣義的方法,我們可以追隨這些教育學家的主要思想和教育方法,主要的幼兒教育學家有

          Saint Jean-Baptiste de la Salle (1651-1719)

          Jean Joseph Jacotot (1770-1840)

          Marie Pape-Carpantier (1815-1878)

          Paul Robin (1837-1912)

          Pauline Kergomard (1838-1925)

          Sébastien Faure (1858-1942)

          Henri Wallon (1879-1962)

          Marie Lahy-Hollebecque (1880-1957)

          Roger Cousinet (1881-1973)

          Célestin Freinet (1896-1966)

          Yvonne Hagnauer(dite Goéland) (1898-1985)

          Robert Gloton (1906- )

          René Zazzo (1910-1995)

          Antoine de la Garanderie (1920- )

          Philippe Meirieu (1949- )

          還有

          蒙臺梭利Montessori最為著名,因為她的教育研究離我們的時代比較近,她在2戰前后在孤兒院大膽進行教育實驗,而且主要是研究幼兒的,你卡伊買本書看一下。

          除此之外 幼兒園之父——福祿倍 德國教育學家 在幼兒教育史上也是很著名的。

          當然還有皮亞杰等等

          以上是外國教育學者,所謂的現在的幼兒園采用的什么教育模式可能就是指這些教育學家的思想,因為這些教育學家沒有一個敢說自己的研究結果是什么模式,模式只有中國人自己加上的。

          這些教育學家他們的時代和背景以及他們面對的主體,和我們現在都有很大的不同,在看這些教育學家的思想時一定要以發展和批判的眼光看,因為教育是發展的同時也是針對個人的,不能照搬。

          其實我們中國也有很多教育學家遠到孔子近到陶行知等等,你完全可以看看中國教育學家的說法,更符合文化背景,但是的確對于方法的研究上不如國外教育學家的研究方法科學,中國的教育方法思想,多是哲學上的文化上的。

          補習班學教育方法,我覺得不如買書自己看,自己選擇為自己孩子量身定做,最后,不管外國還是中國,有些教育原則是要明確的,1愛孩子 2 注意孩子的自由發展 自由的含義很多,歷史上也很有爭議! 3 孩子的權利 4 孩子的自我管理。

          如果英語不錯建議找找英文原版來讀。

          幼兒教育

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          短句

          傷仲永書后最后一題

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          我們的整個世界是,什么都有,有句話說得好,“大千世界無奇不有。”其實在我們身邊也有許多人像方仲永這樣的“神童”。仲永在五歲那年就懂得作詩,這無疑可以稱之為“神童”,他的才能是無與倫比的,如果他進書院讀書,長大之后,肯定是普天之下難得的

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          《卡爾威特的教育》讀后感

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          [《卡爾威特的教育》讀后感]書中講述的卡爾.威特是19世紀德國的一個著名的天才,《卡爾威特的教育》讀后感。他八九歲時就能自由運用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這六國語言;并且通曉動物學、植物學、物理學、化學、,尤其擅

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          高中摘抄美段

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          你是一只蜻蜓,點過我的湖心。然后我的記憶便以漣漪作裙,連寂寞都細繡綴錦,至此,我青春綺麗。秋風將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽,可是風聲里所有關于你的消息都叫靜謐,每一次的錯過都叫忘記。我不該怪你,沒有把葉之

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          描寫水果的外形顏色味道的句子

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          在眾多的水果當中,你知道我是喜歡吃什么嗎?也許你會說:“是蘋果。”對了,我就是愛吃蘋果。蘋果圓圓的,象小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的,有的又紅又青,也有的紅透了。只要你剝掉皮,就能看見那白里帶點黃的果肉。再嘗一嘗果肉,果

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          寫一篇有關運動會的讀書筆記

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          今天是一個重要的日子——一年一度的校運動會開幕啦!開幕式上,各班進行入場式,領導們依舊冗長的講話,緊接著學生們做完廣播操后,開幕式結束。很快,是400米跑步預賽,是我所要參加的項目。與邱吉爾一起來到檢錄處,換好衣服,離檢錄還有一段時間,我閉

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          運動會上最美麗的一道風景線初二作文

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          星期四、五,我們學校隆重地舉行了校田徑運動會。這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧,200米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發,就像戰場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰。“啪”隨著一聲哨

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          寫一篇運動會點面結合的作文

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          不久運動會開幕式開始了,我們聽著學校領導在講話。隨著學校領導最后一句講話“現在我宣布運動會正式開始!”的結束,同學們激動萬分,校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運動員進行曲中,運動員們陸陸續續進入比賽場地。比賽的項目很多,有跑步、

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          200字摘抄5篇字數可以多一點

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          1春在田疇,松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和

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          美文摘抄(100-200)字數

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          1、感情賜予萬事萬物的魅力,其實決不就應是人生中短暫現象,這一道絢爛的性命的光芒,不就應僅僅照耀著探求和渴慕時期,這個時期其實只就應相當于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時分更大得多。2、生活是蜿蜒在

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          西游記23回好詞好句

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          第二十三回三藏不忘本四圣試禪心原文節選:詩曰:奉法西來道路賒,秋風淅淅落霜花。乖猿牢鎖繩休解,劣馬勤兜鞭莫加。木母金公原自合,黃婆赤子本無差。咬開鐵彈真消息,般若波羅到彼家。這回書,蓋言取經之道,不離乎一身務本之道也。卻說他師徒四眾,了

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          寫一篇讀懂林徽因的議論文

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          題目:追憶林徽因百年見幽蘭閱讀林徽因,滋生出一份感佩,驚奇世間果然有這樣的女人,集才氣、集美質、集傲岸,也集熱愛與事業于一體。仰止當世,光照來人。如果不是生不逢時,如果她不是多病的女人,如果她的詩作文集有人編纂整理,或許今人讀到的也許會

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          200分收集各大名校的校訓!!!

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          一、國內名校校訓:清華大學:自強不息厚德載物同濟大學:嚴謹求實團結創新同濟大學:嚴謹求實團結創新天津大學:實事求是武漢大學:自強弘毅求是拓新東北大學:自強不息知行合一東華大學:嚴謹勤奮求實創新東南大學:止於至善復旦大學:博學而篤志切問而近

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          你是人間的四月天的創作背景

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          創作背景這首詩發表于1934年4月的《學文》1卷1期上。關于這首詩有兩種說法:一是為悼念徐志摩而作,一是為兒子的出生而作,以表達心中對兒子的希望和兒子的出生帶來的喜悅。梁從誡先生在《倏忽人間四月天》中說:“父親曾告訴我,《你是人間的四

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          第三字帶月的詞語

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          花好月圓:花兒正盛開,月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用于祝賀人新婚。花前月下:本指游樂休息的環境。后多指談情說愛的處所。花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。日積月累:一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。日新

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          陶行知教育思想對現代幼兒教育的啟示

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          陶行知創造了豐富的、有中國特色的幼兒科學教育思想。對陶行知幼兒科學教育的意義、內容、方法、師資,以及對現代的啟示等進行深入的探討,必將大大有助于推動幼兒科學教育的開展和改革。幼兒教育課程改革,常常使我們想起陶行知和他的教育

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          幼兒教育的原則有哪些

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          幼兒教育的應遵循的一般原則和特殊原則一、一般原則(一)尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則1.尊重兒童的人格尊嚴2.保障兒童的合法權益(二)促進兒童全面發展的原則1.兒童的發展是整體的發展而不是片面的發展2.兒童的發展應是協調的發展3.

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          幼兒教育基本知識

          閱讀(331)

          第一節幼兒園和幼兒園教育一、幼兒園1.幼兒園的概念幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構,是學校教育的基礎階段。2.我國幼兒園的性質和地位社會主義學校教育機構性質和學制系統第一環的地位。3.我國幼兒園的任務我國幼兒園

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          幼兒園教育在幼兒教育中處于什么地位

          閱讀(583)

          首先是啟蒙,現在的幼兒必須接受啟蒙教育,否則小學知識他們接受會很吃力的。再者是銜接,孩子們會很自然的接受小學枯燥的學習,并且跟得上現在的教育深度。孩子還會在幼兒園對學習特別的熱愛。

          短句

          我國幼兒教育法規有哪些主要內容

          閱讀(524)

          幼兒園管理條例第一章總則第一條為了加強幼兒園的管理,促進幼兒教育事業的發展,制定本條例。第二條本條例適用于招收三周歲以上學齡前幼兒,對其進行保育和教育的幼兒園。第三條幼兒園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和

          散文

          誰有關于幼兒教育類讀后感的文章

          閱讀(293)

          一直在斷斷續續的看《好媽媽勝過好老師》,時常被其中篇篇短文中的通篇貫穿的育兒智慧所打動,也常常看著看著就陷入我兒時經歷的各式各樣有關于《學習天地》的文章《幼兒教育文章讀后感》正文開始>>一直在斷斷續續的看《好媽媽勝過好老師》

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          張雪門幼兒教育思想的主要內容有哪些

          閱讀(1075)

          早在本世紀30年代,張雪門就曾根據教育目標的不同,把中國的幼稚教育分為4類:1、培植他認為清末仿效日本辦理的蒙養院就屬于這一類。它們都是以"陳腐的學問,忠孝的道德,嚴格的管理,再加上勞心而不勞力的培養",為造就士大夫服務的。他在1933年發表

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