華閱文章網自己做，怎樣做讀書筆記 積累資料的方法人各有異。
但最基本和常用的，莫過于做筆記。
筆記可不拘體例。
不限長短，內容龐雜，形式多樣。
然而主要是這樣四種方式： 摘錄式。
這是使用最多的一種方式。
主要摘錄書籍、報刊、雜記、調查報告、文書檔案中，與自己學習鉆研內容有關的原始材料。
比如你自修文科，便可摘錄有關的學習資料、重要文章、警句格言、詞語典故等。
如果學理工科，就得摘錄有關文獻、重要的結論與證明、獨特的技巧，等等。
這樣便可備你不時之需。
提要式。
即看完一本書或一篇文章，對文中的某一觀點、事件、情節或某一章節、定理等，進行分析、歸納，用自己的話把其內容、要點寫出來。
這不僅可備忘、備查，而且可訓練你的綜合、概括能力。
列寧的哲學筆記，有很多就是采用的這種形式。
如《黑格爾（邏輯學）一書摘要》，《亞里士多德 <形而上學>一書摘要》等著作。
而且他對摘錄內容，還往往寫出自己的意見、批評或注釋，以及自己獨創的符號和評注。
比如“注意”“說得對”“辯證的精華”等提示性簡明字樣。
明確地表明了列寧對某段論述的意見或批評。
提要應力求簡明扼要、脈絡分明，最好以某一主線展開。
如，歷奧可突出主要人物及其作用．重大事件及其影響。
也可用列表法使其內容一目了然。
心得式。
記下的是對某一問題思考的心得。
如李賀的《史綱評要》，脂硯齋的《重評石頭記》，皆是這樣的著作。
心得也可以是禮記、體會。
札記多為旁征博引，辯證考訂；體會多為引申闡發、借題發揮。
沈括的《夢溪筆談》，茅盾的《讀書札記》，馬克思的《數學手稿》，就是用的這種方式。
這是寫筆記的一種高級形式，要求有更多的個人創見，難度也較大。
但它卻是創造的半成品或完善的精制短篇，一旦需要時，就可組織起來，使之成為有價值的作品。
寫這類筆記，要特別注意捕捉生活中的火花．自修理工科則應注意抓住學習研究中所碰到的難點和問題。
有些重大發現，往往是由一個簡單的疑問開始，經過冥思苦想或從某一點上受到啟示的。
對任何一點良好的思索。
那怕是一丁點都不應放過，并把它及時記下來，很可能成為你作出成就的關鍵。
索引式、即寫下有關的論文題目或書名等。
在陣習中可能經常會碰到這種情況；看到某些東西感到十分有用，但內容卻太多，上述三種筆記法又都不易采用．或者是這個內容，你本身就有這本書，所以也不必采用上述方法。
但是往往到要用這個內容時，你卻忘記了或找不到了。
諸如此類問題，只要搞好索引，便可順手拈來。
自學成名的史學家陳垣曾說：“教學和研究要從目錄學入手”，“目錄學就好像一個賬本，打開賬本，前人留給我們的歷史著作概況，可以了然”。
所以，平時應把所有的資料，按照內容本身的性質搞出一個索引來，以備查用之便。
上述四種與筆記的方法，可視各人的愛好、條件而定。
至于書與格式，記在筆記本、活頁張、卡片、紙條上均可。
如果是自己的課本、書刊，那么寫在天頭、地腳、篇末、段尾都行。
也可在書中作些符號或標記。
總之，各種方式均有所長。
但從使用價值來看，采取做資料卡片的形式更好些。
做卡片請你注意幾點： 一．是每張卡片最好只寫一個問題，一個事例。
這樣既靈活，又不亂，便于分類整理裝訂成冊。
二．是每張卡片須注明資料來源、書名、篇名、版本、卷首、頁碼等，便于查找。
三．是隨著學習水平的提高，應注意積累卡片向某些方面集中，使之更加系統化和深化。
四．是一定要養成定期整理的習慣，按性質或需要把卡片編上頁碼，分類插放。
既為查找使用提供方便，又可在整理過程中使自己平時分散、零碎的知識系統、條理起來。
五．讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理而做的筆記。
在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。
記憶，對于積累知識是重要的，但是不能迷信記憶。
列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。
俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶。
”所以，俄國文學家托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。
寫讀書筆記，對于深入理解、牢固掌握所學到的知識，對于積累學習資料，以備不時之需，很有必要。
做讀書筆記，方法是多樣的，不同的方法作用不同。
讀書的時候怎樣做筆記呢？ 讀課外書，怎樣才能不忘呢？學到的東西怎么才能不丟呢？正如你說的，寫讀書筆記是個好辦法。
下面給你介紹幾種常見的寫讀書筆記的方法。
最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”。
所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來，抄在本子上或卡片上。
摘抄的內容要根據自己的需要來定。
可以抄錄領袖導師的教導，思想家、文學家、科學家的至理名言，人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等。
例如： 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
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