華閱文章網陶弘景的《答謝中書書》是一篇文情并茂的山水小札,與吳均的《與朱元思書》堪稱六朝書札的雙璧。
閱讀下面《與朱元思書》與《答謝中書書》，完成8－11題。
（11分）
與朱元思書 吳均
風煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。
自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。
游魚細石，直視無礙。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。
1負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
2鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
8、解釋下面句中劃線的詞在文中的意思。
（2分）
（1）風煙俱凈 （ ） （2）任意東西（ ）
（3）急湍甚箭 （ ） （4）橫柯上蔽（ ）
9、用現代漢語寫出文中劃線句子的意思。
（任選一處。
）（2分）
10、根據要求填空：（4分）
（1）從文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句。
視覺：
聽覺：
（2）作者描繪異水時，描繪出異水的特點是：
描繪奇山的特征是：
11、閱讀下面短文《答謝中書書》，結合《與朱元思書》的內容，完成文后問題。
（3分）
山川之美，古來共談。
高峰入云，清流見底。
兩岸石壁，五色交輝。
青林翠竹，四時俱備。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。
實是欲界之仙都。
自康樂以來，未復有能與其奇者。
（1）文中寫一日之美的對偶句是哪一句，請把它摘抄在下面的橫線上。
（1分）
（2）請比較本文和《與朱元思書》在寫山水景色上的異同。
（2分）
答案：
8、（1）都。
（2）向東，向西。
（3）甚于、超過。
（4）樹枝。
樹木的枝干
（2分。
答對2個得1分，得滿2分為止。
意思對即可。
）
9、譯文：（重重疊疊的）山巒各倚仗著自己的地勢爭相向上，仿佛要比一比，看誰爬得最高，伸得最遠，由此而形成無數的山峰；
（2分。
意思對即可。
“負”、“ 軒邈”、“直”等關鍵詞，錯2個扣1分。
）
象老鷹那樣飛到天上（為名利極力攀高）的人，看到這些雄奇的高峰，就會平息那熱衷功名的心；為世俗奔波勞碌的人，看到（這些幽美的）山谷也會流連忘返。
（2分。
意思對即可。
“戾”、 “窺”、“ 反”等關鍵詞，錯2個扣1分。
）
10、（1）曉霧將歇，夕日欲頹，沉鱗競躍。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
猿鳥亂鳴；泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
（2分，不要求全部答出，一處即可。
）
（2）清（清澈）急（湍急）。
山高，樹多，景美。
（2分，每點1分。
意思對即可。
）
11、（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。
（2分，分號前后各得1分。
）
（2）都是抓住山水景色的特征，運用多種修辭手法進行具體描繪，語言簡潔、辭藻華麗，充滿美感而富于含蘊。
二者都是俊賞山林、心靈凈化后所寫，可稱雙璧。
不同點是《與朱元思書》先總寫后分寫，著重從視覺和聽覺寫景；本文則從不同時空層次進行描寫，以靜現動，以動見靜。
（2分。
意思相近即可，相同點不同點答對一點即得1分。
）
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