華閱文章網經典誦讀《追月》
甲：媽媽，你看，今晚的月亮多美啊！
媽：是啊，古往今來，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想。
第一章：凝月遐想
甲：小時不識月， 呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
合：仙人垂兩足， 桂樹何團團。
白兔搗藥成， 問言與誰餐？
第二章：賞月聽風
領：秋日雨后的山林，是那樣靜謐，銀色的月光仿佛瀑布般一瀉千里。
甲：空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
合：空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣(huàn)女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
第三章：寄月思鄉
女唱：床前看月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
床前看月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
男誦：床前看月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
女誦：床前看月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
第四章：望月勵志
方：我飛上太空了，我飛上太空了。
萬：蜀道難，難以上青天，今天，我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天染月的夢想成為現實。
甲：凌云壯志懷心中，
方：浩蕩乾坤擔肩上，
合：昂首挺胸中國人，揚眉吐氣世界風。
昂首挺胸中國人，揚眉吐氣世界風。
萬：少年智，則國智。
方：少年強，則國強。
合：少年智，則國智。
少年強，則國強。
萬：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。
甲：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
方：乳虎嘯谷，百獸震惶。
三人合：鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒。
眾合：天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。
美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！
擴展資料：
文言文字少而意思深，單音而韻味長，需要通過放聲誦讀，才會記得牢靠，有利于進一步理解。
我們以陸游的《示兒》詩為例，做一點指導。
首先，了解詩的背景，體會詩人的感情。
這是一首絕筆詩，表達了詩人對南宋統治者屈辱求和、偏安江南的悲憤，也表達了詩人對收復中原、統一國家的信念。
詩的感情基調沉痛悲憤而又堅定樂觀，誦讀時要語調凝重，語速緩慢。
然后，分清節奏和重音，做好記號。
參考資料來源：百度百科-追月
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