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          西南聯大的名人

          西南聯大的名人很多:梅貽琦、蔣夢麟、張伯苓、聞一多、沈從文、劉文典、錢鍾書、楊振寧……

          大學是智慧和才情的集中地。

          一所大學,若沒有一批富有個性的師生,即便其資金再充裕,景致再優美,學風再嚴謹,其魅力也要減色不少。

          當年西南聯大充分詮釋了大學的魅力,至今令人回味。

          (摘自《民國多少事》謝軼群 著 九州出版社出版)

          梅貽琦,西南聯大的船長

          梅貽琦(1889-1962),1931年出任清華校長

          “所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”這句教育名言,是曾主持西南聯大校務的常委、清華大學校長梅貽琦的一句話。

          說起西南聯大,人們無法忘記梅貽琦。

          “寡言君子”梅貽琦

          梅貽琦是個話少行動多的人,不僅時人稱他為“寡言君子”,他的學生也曾因他的寡言,戲作打油詩:“大概或者也許是,不過我們不敢說,可是學校總認為,恐怕仿佛不見得。”

          陳寅恪曾說:“假使一個政府的法令,可以和梅先生說話那樣謹嚴,那樣少,那個政府就是最理想的。”

          可正是這樣一個寡言的人在西南聯大那段特殊的歲月里,擔起了大任。

          在清華、北大、南開三校奉命遷往昆明時,梅貽琦曾講過一段“高調”的話:“在這風雨飄搖之秋,清華正好像一條船,漂流在驚濤駭浪之中,有人正趕上負駕駛它的責任。

          此人必不應退卻,必不應畏縮,只有鼓起勇氣,堅忍前進。

          雖然此時使人有長夜漫漫之感,但吾們相信,不久就要天明風定。

          到那時我們把這條船好好開回清華園,到那時他才能向清華的同人校友敢說一句‘幸告無罪’。”建校初期三人共同主持校務,但蔣夢麟和張伯苓多在重慶參加政府要事,另有公務,偏居一隅的西南聯大的眾多事情都落到了梅貽琦頭上。

          在西南聯大組創初期,張伯苓就對曾是自己學生的梅貽琦說過:“我的表你戴著。”蔣夢麟當時的社會聲望和政治地位雖均高于梅貽琦,但他秉著“對于聯大事務不管即是管”的超然姿態。

          “論設備、論經費、論師生的人數,都是清華最多,依世俗的眼光來看,這一聯(合),清華是劃不來的,反面看來也可以說,清華在聯大占了壓倒的優勢。”有人如此說,不管旁人怎么說,梅貽琦依然是少說多做。

          他把在清華形成的風范,在西南聯大期間延續著。

          梅貽琦于1931年開始擔任清華大學校長,在此之前,清華師生趕校長、趕教授是見怪不怪的事,沒有哪位校長能在清華長久地呆下去的,而幾年過去,梅貽琦依然穩坐校長的位置,被問到有何秘訣,梅貽琦說:“大家倒這個,倒那個,就沒有人愿意倒梅(霉)!”他的能力沒人愿意倒他,梅貽琦任校長后,奉行“教授治校”原則,既講民主,也法度嚴明,清華校務始終井井有條。

          不到十年,清華的面貌便徹底改觀,聲名鵲起。

          在西南聯大時,梅貽琦延續的這一風氣,使得主管西南聯大校務的職能部門領導,沒有一個不是讓人心服口服的飽學名士。

          昔日西南聯大學生,南開大學化學系教授申泮文說,“在校領導班子中絕對沒有非教閑雜人等濫竽充數,所以也就沒有外行領導內行的問題了。”

          心中只有西南聯大,沒有清華

          八年時間里,西南聯大能夠“同不妨異,異不害同;五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平”,梅貽琦是有著功勞的,傅任敢先生說梅貽琦“心中只有聯大,沒有清華了”。

          確實,民主作風好的梅貽琦,常說“吾從眾”,很少有解決不了的矛盾的。

          在處理具體問題上,梅貽琦也很注意三校間的關系。

          如為解決教師的生活困難,工學院的清華教師組織了“清華服務社”,開展勘查設計和生產等業務,所獲收益除清華教師外,也給北大、南開的同仁補助。

          使得西南聯大的不少老師在回憶那段歲月時,都盛贊三校的合作精神。

          鄭天挺先生說:“西南聯大的八年,最可貴的是友愛和團結。

          教師之間,師生之間,三校之間均如此。”

          梅貽琦沒有辜負大家的信任,當時北大、清華、南開三校還在長沙合并為一校稱之為“臨時大學”時,三校的校長未統一到位,西南聯大外文系主任葉公超回憶當時的情況說:當年他到了長沙以后,才知道蔣夢麟仍在杭州,葉公超問他南開和清華的兩位校長什么時候來,蔣夢麟表示并不樂觀。

          這時候,有人說如果張伯苓和梅貽琦不來,就拆火!后來到了西南聯大的梅貽琦到底沒辜負大家所有的信任。

          把西南聯大管理得井井有條,不愧是西南聯大的“船長”。

          (文章來源: 星島環球網 )

          蔣夢麟,在西南聯大的“無為”和退出北大

          蔣夢麟(1886-1964),1919至1945年間在北大工作20余年

          1938年,北大、清華、南開三校遷入昆明,正式改名為西南聯大,蔣夢麟以北大校長身份任西南聯大常委。

          中國社科院近代史所研究員,聞一多之孫聞黎明說,三校合并之初在人員配置,科系設置上也有摩擦,到1941年才磨合得比較好。

          何炳棣在《讀史閱世六十年》里回憶到,“最初較嚴重的是北大和清華之間的摩擦,主要是由于北大資格最老,而在聯大實力不敵清華”。

          然而,凡是遇到與清華爭利益時,蔣夢麟總是選擇退讓。

          錢穆在《回憶西南聯大蒙自分校》中敘述了一段故事:一日,蔣夢麟從昆明去蒙自,北大師生集會歡迎。

          多位教授在聚會上抱怨聯大的種種不公平,如文學院院長常由清華馮友蘭連任而不輪及北大。

          錢穆發言表示,日后勝利復原,各校仍是獨立的,今日危難時期不要相爭。

          蔣夢麟聽后立即說“今夕錢先生一番話已成定論,可弗在此題上爭議,當另商他事。”各教授都無言。

          “蔣夢麟在西南聯大時的不爭,成就了西南聯大。

          如果爭的話,就成西北聯大了”,馬勇這樣評價蔣的“無為”。

          西北聯大1937年9月在西安成立,由北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等組成,不到一年就分崩離析。

          在馬勇看來,蔣夢麟的不爭,更多的是因為知識分子的顧全大局而不是性格所致。

          “蔣夢麟是一個很固執的人,絕不人云亦云。”

          蔣夢麟在聯大的無為,最終招致很多北大教授的不滿,在某種程度上也導致了他最后被排擠出北大。

          1944年,即將復員北平的北大,開始了一場“倒蔣舉胡”的風潮,蔣的老友傅斯年、周炳琳也是“倒蔣”的一分子,他們希望請尚在美國的胡適回來當校長。

          最現成的理由是,蔣夢麟隨著宋子文出任國民政府行政院長而擔任了行政院秘書長,而1929年,時任教育部長的蔣夢麟親自制定的《大學組織法》規定,大學校長不得兼任政府官員。

          1945年8月,蔣夢麟正式辭去北京大學校長,同時退出西南聯大。

          胡適繼任北大校長,他尚未歸國時由傅斯年代理。

          (本文來源:中國新聞周刊 作者:言詠)

          張伯苓,“予有才能的人以適宜的學術環境”

          張伯苓(1876-1951),中國著名教育家、中國奧運先驅

          張伯苓說過,大學校長,第一條找錢,第二條找人。

          找錢,他找出了藝術;用人,他也找到最合適的人,放在最合適的位置上。

          “大學最要者,即良教師。”南開雖小,卻聚集一批大教授,包括后來任職西南聯大的化學系系主任楊石先、法商學院院長陳序經、師范學院院長黃鈺生、商學系系主任丁佶、化工系系主任陳克忠、中國近代數學的開創者姜立夫等等。

          耶魯大學博士、南開商學院教授何廉曾多次面對其他高校和研究機構的高薪聘請,且工作和職責都更自由自在。

          他在《何廉回憶錄》中寫道:“張校長站起身來,極其熱情而真誠地說,我應當留在南開,因為南開比中華文化教育基金會更需要我。

          他答應對陶教授說明我的情況,并且提出從大學預算中撥一部分款項供我下一學年研究之用。

          他還建議減少我的授課時間。

          我深受感動,當即決定留在南開。

          我向他建議在南開成立一個研究機構,他同意了。”——這就是后來開中國近代高等教育之先河的南開經濟研究所。

          吳大猷是世界知名的物理學家,畢業于南開大學,曾留校任教。

          他的一番話或許最能說明教師之所以選擇南開的原因:“我以為一個優良的大學,其必需的條件之一,自然是優良的學者教師,但更高一層的理想,是能予有才能的人以適宜的學術環境,使其發展他的才能。”

          南開經常處于虧空狀態,但張伯苓有這樣的信念:教育機構的賬上應該是赤字。

          任何學校當局若在年終銀行賬上有結余,證明他是一個守財奴,沒有充分利用這些錢辦件好事。

          張伯苓總是盡可能將每一分錢用在學生和教學上面。

          教師們更為滿意的,還有南開機構精簡,辦事效率高。

          曾任南開大學英文系主任的柳無忌在回憶文章中寫道:“這位天才的領導者,他以身作則,引導人們如他一樣地為"公能"的理想服務……”

          需要指出的是,南開的教師和行政人員往往是交叉任職的。

          秘書長黃鈺生曾獲美國芝加哥大學教育心理學碩士,注冊課主任伉乃如是深受學生喜愛的化學教師,華午晴是建筑能手,喻傳鑒則獲得美國哥倫比亞大學教育學碩士學位。

           (來源:津報網-天津日報)

          聞一多:允許學生上課抽煙

          聞一多是戰火中的西南聯合大學的教授之一。

          朱自清在《聞一多全集序》中說:“他是一個斗士。

          但是他又是一個詩人和學者……他始終不失為一個詩人,而在詩人和學者的時期,他也始終不失為一個斗士。”在西南聯大期間,他把詩人、學者和斗士這三個角色都詮釋得淋漓盡致。

          聞一多(1899-1946)新月派代表詩人,散文家和學,偉大的愛國主義者

          上課很“叫座” 允許學生上課抽煙

          聞一多在西南聯大時先后開過三門課:楚辭、唐詩、古代神話。

          講古代神話時圖文并茂,把相當枯燥的課題,也講得引人入勝,很是“叫座”。

          因此不僅文學院的學生來聽講,連理學院、工學院的同學也來聽。

          而西南聯大的工學院在拓東路,文學院在大西門,聽一堂課得穿過整整一座昆明城。

          汪曾祺在《人間草木》一書中寫道:“聞一多是一個好演員。

          伏羲女媧,本來是相當枯燥的課題,但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。

          聽這樣的課,穿一座城,也值得。”

          在楚辭班里,雖人不多,但氣氛也甚是活躍。

          在聞一多的課堂上,學生是可以抽煙的。

          “聞先生點燃煙斗,我們能抽煙的也點著了煙”。

          聞一多寫字愛用禿筆,所以別人用過的廢筆,他都收集起來。

          汪曾祺說“能夠像聞先生那樣講唐詩的,并世無第二人。”后來他的學生鄭臨川把聞一多的對唐詩的妙悟一一記錄下來,整理成一本《聞一多論唐詩》并出版了。

          聞一多演講

          西南聯大在云南時的文學院曾在南岳衡山山腰圣經書院舊址上課,宿舍很緊張,聞一多與錢穆、吳宓、沈有鼎四人合居一室,條件再艱苦,他也能一絲不茍地潛心研究學術,認真讀書備課。

          錢穆在《八十憶雙親·師友雜憶》中回憶說:“室中一長桌,入夜,一多自燃一燈置其座位前。

          時一多方勤讀《詩經》、《楚辭》,遇新見解,分撰成篇。

          一人在燈下默坐撰寫。”

          在西南聯大時,聞先生常常關在圖書館里專心治學,一關就是一整天,教授愛起齋名。

          如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”,魏建功先生的書齋叫“學無不暇”,有一位教授戲贈聞先生一個齋主的名稱:“何妨一下樓主人”。

          說的是聞先生總不下樓。

          正是因為他如此的認真和嚴謹的治學態度,以致在異常艱苦的條件下,聞一多1944年還完成了學術專著《楚辭校補》,出版后被學術界公認為文獻研究中的力作,其精神實在令人敬佩。

          治印名噪一時要做個舊世界的叛徒

          聞一多治印

          當時西南聯大的教授和家屬的生活都很艱苦,教授夫人們甚至合制糕點,拿到商店去寄售,連清華校長梅貽琦的夫人也在內。

          在那物價飛漲的年月,著名教授也不得不賣衣服、賣字、賣書、治印維持生計。

          聞一多治印,主要是在西南聯大時期,且聲名很響。

          (文章來源:網上)

          沈從文:小學沒畢業的大教授

          1938年11月,西南聯大做出了一個引起震動的決定:聘請36歲的作家沈從文為教授。

          西南聯大的教員集中了當時全國學界精英,留學歐美名校、獲得博士、碩士學位歸來的教師數不勝數。

          沒有高層次學位者大多也是北大、清華等國內頂級學府畢業,并且已經在學術界取得顯赫成就的人。

          而這位沈從文,論學歷,小學沒畢業;論學術研究成績,他是作家,不是學者,沒有任何學術著作。

          沈從文

          在學術界毫無過人之處的沈從文到聯大任教授,這種不拘一格的做法激起一些教授的抵觸乃至憤怒,態度最激烈的是今天有“國學大師”之譽的著名學者劉文典。

          劉文典精研傳統文化,尤其是《莊子》,他說自古以來只有兩個半人懂莊子,一個是莊子自己,另一個他沒說,半個則是他劉大教授。

          劉文典看不起新文學。

          在他眼里,現代白話文學淺薄粗糙不堪,有何研究價值?而這個沈從文連對白話文學的研究都沒有,只是個寫小說的作家。

          與被他瞧不起的沈從文同為教授,他十分不平,覺得跌了身價。

          劉文典公開質問:“他沈從文有什么資格當教授?要講教授嘛,陳寅恪可以一塊錢,我劉文典一毛錢,沈從文那教授只能值一分錢。”

          昆明空襲警報頻繁拉響之時,劉文典和學生一起護衛著大學者陳寅恪離開教室,看到沈從文也匆匆跑出,他當眾大罵:“我被炸死了,就沒人給學生講莊子了,你沈從文跑什么跑?”一貫自稱“鄉下人”的沈從文心靈敏感,面對前輩劉文典的屢屢粗暴傷害,他一言不發,只是認真講授他的寫作課,可他的湖南方言又時常讓學生不知其所云,但他還是培養出了和他的風格一脈相承、后來被稱為“最后一個京派作家”的著名小說家汪曾祺。

          沈從文今天在文學圈的最大傳奇也是最大遺憾是:1988年,瑞典皇家文學院已議定,該年的諾貝爾文學獎授予中國作家沈從文。

          可是在這一年5月,86歲高齡的沈從文辭世了,而諾貝爾文學獎只頒給活著的作家。

          沈從文(1902-1988) 現代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物

          “要是沈從文那個時候還活著,活到10月份就肯定會得獎。

          沈從文的去世對我來說是最遺憾的事情。”諾貝爾文學獎評委、瑞典皇家文學院院士馬悅然2005年在北京傷感地說。

          這一年的諾貝爾文學獎獲得者,由埃及的馬哈富茲頂了沈從文的缺。

          聯大校方不拘一格,頂住壓力,堅持給了沈從文教授職位,讓一位杰出的文學家在年輕時候就獲得了應有的地位,讓人感佩。

          劉文典:張狂不羈引風波

          張狂不羈的劉文典在聯大也引起過風波:1943年,聯大中文系代主任聞一多拒不發放他的教授聘書,將他解聘。

          事情的起因主要是劉文典擅自離校,到云南南部普洱縣的磨黑呆了半年。

          他到磨黑,是因為他嗜食鴉片,而磨黑產上好鴉片,在當地學校和鄉紳的邀請下,他跟聯大常委蔣夢麟等少數人打了個口頭招呼,就丟下聯大課程一去半年。

          劉文典平時上課,都是邊吸鴉片邊講,旁邊校方還安排一個雜役提著茶壺隨時為他加水。

          這種做派本已令師生議論紛紛,這次又為了鴉片而曠教半年之久,影響更壞。

          劉文典(1889~1958),安徽合肥人。

          祖籍懷寧縣。

          歷任北京大學教授、安徽大學校長、清華大學國文系主任。

          1938年到昆明,先后在西南聯大、云南大學任教。

          時任中文系代主任的聞一多堅決主張不再聘用,著名語言學家王力為他講情,說老先生從北平隨校南遷,還是愛國的。

          聞一多發怒道:“難道不當漢奸就可以擅離職守,不負教學責任嗎?”

          連**都不放在眼里的劉文典哪肯咽下這口氣,他一回昆明就趕到北郊司家營找到聞一多論理,兩人情緒沖動,爭吵洶洶,在場的朱自清極力勸解。

          因為聞一多寸步不讓,加上劉文典平時經常公開嘲笑同事學問差,得罪了很多人,輿論形勢對他很不利。

          最后,劉文典恨恨去了同在昆明的由著名數學家、教育家熊慶來執掌的云南大學,任云大中文系教授,直到1958年去世。

          那時代教授可以自由流動,只要你真有學問才華,自有學府禮聘,而沒有編制、檔案、組織關系之類的羈絆約束。

          這也是知識分子能張揚個性的條件。

          錢鍾書:年輕輩里“人之龍”

          劉文典是資深教授,而在后起之秀里,同樣有一位狂人,也是在不愉快中離開了西南聯大。

          他就是今天人稱“文化昆侖”的錢鍾書。

          錢鍾書任西南聯大外文系副教授時只有28歲,卻已經名滿學界。

          他的老師吳宓說,在老一輩學者里最強的是陳寅恪,年輕一輩里的“人之龍”就是錢鍾書。

          錢鍾書講課常穿一套淡咖啡色西裝,或者藏青色禮服,風度瀟灑。

          他講課只用英語,不用漢語,也從不提問,讓學生既傾倒又輕松。

          錢鐘書(1910―1998) 現代著名作家、文學研究家

          但到1939年夏,錢鍾書就離開了聯大,改任藍田國立師范學院教授。

          他離開的原因,學界一般認為是他心高氣傲,口無遮攔,時常傷人,人際關系惡化。

          比如他曾這樣批評聯大外文系:“西南聯大的外文系根本不行,葉公超太懶,吳宓太笨,陳福田太俗。”這三人中,陳福田當時是系主任,葉公超后任國民政府外交部長,而吳宓則是他的恩師,都是名重一時的著名學問家。

          這段刻薄的評論流傳甚廣,但到20世紀90年代,錢鍾書夫人楊絳專文辟謠,聲稱絕無此事。

          另外的原因是,聯大原擬聘其為教授,最后只聘了個副教授,錢鍾書心里不快,不愿久留;再加上當時他父親錢基博在湖南藍田國立師范學院任教,希望兒子來照顧自己。

          楊振寧:聯大學生多“狂生”

          楊振寧 物理學家 華人諾貝爾獎得主之一

          知識分子的自我意識極強,因此容易文人相輕。

          被西方人稱為“中國20世紀上半葉唯—一個真正的哲學家”的聯大文學院長馮友蘭,同樣在課堂上臧否人物。

          他“攻擊”的對象是胡適,說:“胡適到1927年就完了,以后再沒有東西了,也沒起多大的作用。”

          胡適本被定為西南聯大文學院長,只是旋即出任中國駐美大使,因此沒有在西南聯大留下足跡。

          這些大師間的糾葛,也許是當事人的煩心事,但流傳至今,已成可以津津樂道的趣聞。

          聯大學生里同樣“狂徒”多多,比如今天已看不出絲毫狂傲、對人謙恭有禮的前輩泰斗楊振寧,在當時也不是一般的狂。

          西南聯大物理系學生里有兩大才子:楊振寧和黃昆,兩人常在茶館高談闊論。

          當時同學聽到,黃昆問:“愛因斯坦最近又發表了一篇文章,你看了沒有?”楊振寧說看了,黃昆問如何,楊振寧把手一擺,很不屑地說:“毫無originality(創新),是老糊涂了吧。”(摘自《民國多少事》謝軼群 著 九州出版社出版)

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          您好經過查詢,民/國時期浙江文人有魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才郁達夫(1896.12.7~1945.8.29)原名郁文,字達夫,幼名阿鳳,浙江富陽人,中國現代著名小說家、散文家、詩人。代表作有短篇小說集《

          散文

          相信自己的戰友議論性散文

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          記敘文的一種我們從小學接觸作文開始,最早寫的就是記敘文,一直到初中,我們還是不斷地在寫記敘文,記敘文可以分為寫人記敘文和敘事記敘文.記敘文以敘述和描寫為主,但往往兼有抒情和議論,是一種形式多樣,筆墨靈活的文體,也是最廣泛的文體.

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          選擇相信自己的一千字作文

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          相信自己朋友,請相信自己!回憶一下,你是否曾驕傲地說過:“我能做到.”尋找一下,你記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語.“相信自己,我能做到!”這只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑.這是在肯定你的能力,是你對

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          江蘇高考語文現代文答題技巧套路

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          解題模式:一、記敘文閱讀(一)、記敘文閱讀規則1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思2.運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了的修辭,生動形象地寫

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          《四月物語》究竟在說些什么沒看懂啊

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          每年櫻花飄飛的四月,是日本大學開學的日子。與父母家人告別后,北海道少女榆野卯月(松隆子飾)只身來到東京武藏野大學開始了新的生活。陌生的城市、嶄新的環境以及新結識的同學和鄰居都有點讓她不知所措。班里組織新生作自我介紹,當被人問到為

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          劉文典為何看不起沈從文、朱自清、巴金、聞一多

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          沈從文1939年到西南聯大任副教授,仍然講授“習作”等課程。到了1943年,西南聯大討論聘請沈從文“為本大學師范學院中文系教授,月薪叁百陸拾元”。這個教授薪水并不高,劉文典1942年在西南聯大所拿的薪水是每月四百七十元。即便如此,在舉手表決

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          心若沒有棲息的地方到哪里都是流浪出自哪里

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          這句話作者是三毛:“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”擴展資料:三毛(1943年3月26日-1991年1月4日),女,原名陳懋(mào)平(后改名為陳平),中國現代作家,浙江定海(今舟山市定海區)人。1943年出生于重慶,19

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          以“家文化”為主題寫一篇700字作文

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          家是什么?家是一扇門嗎?也許是!關上門,有杯熱茶,有聲問候,有聲責怨,有聲俏罵,有聲嘮叨,有聲慍怒,有一分似水的柔情,有一分寬闊的粗獷,有一份脈脈的恬淡,有一份恣意的嬉戲……推開門,有分顧盼,有分眷戀,有分叮嚀,有分牽腸,有分守望,有分期待……在人生這條長

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          求朱自清散文《歌聲》的賞析急急急急急急急急急

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          1作者不注重摩寫樂聲的真切而著力寫音樂的象征寫自己的主觀印象2他不拘于從聽覺寫聲音而是用耳聽用心想象喚起“聯想”從而讓觸覺視覺味覺產生一個“同感”,好象是用耳也用眼鼻舌身聽著3作者對音樂意境的描寫文字細膩簡捷富于詩情畫意

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          尋找心靈的棲息地的心情說說

          閱讀(406)

          十歲以前的十年,在記憶的底片上,模糊的只剩下依稀斑駁的痕跡。但在所有斑駁的影像中,卻有一段清晰的記錄。跟著媽媽長期住在一家醫院,同病房的一位阿姨看到我的小胳膊腕兒上畫著一塊小手表,就送給我一個塑料的小玩具表,不知為什么,那只小表在我

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          尋找靈魂的棲息地讀后感

          閱讀(297)

          《尋找時間的人》一書出自愛爾蘭著名作家凱特.湯普森之手,小說以童話般簡單可愛的語調,深入淺出地講述了一個關于時間的哲理故事。主人公吉吉.利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子,當他問媽媽想要什么樣的生日禮物時,媽媽回答說她只需要多一點能

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          《不忘初心,回歸本心》怎么寫

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          不忘初心,回歸本心不忘初心,方得始終納蘭性德說,“人生若只如初見”。在這個時代,初心常常被我們遺忘,“我們已經走得太遠,以至于忘記了為什么出發”。因為忘記了初心,我們走得十分茫然,多了許多柴米油鹽的奔波,少了許多仰望星空的浪漫;因為忘記

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          方氏家族青輩的名人故事

          閱讀(390)

          方孝孺(1357-1402),浙江寧海人,明代大臣、著名學者、文學家、散文家、思想家,字希直,一字希古,號遜志,曾以“遜志”名其書齋,蜀獻王替他改為“正學”,因此世稱“正學先生”。福王時追謚文正。在“靖難之役”期間,拒絕為篡位的燕王朱棣草擬即位詔

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          名人回憶成長經歷的散文300字

          閱讀(352)

          貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手.在大部分時間里,他的父親都喝得太醉,沒有對家庭和氣過一點,甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問.起初,善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦;反過來,他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰,

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          名人對余光中的評價有哪些

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          港臺地區,有些人對余光中的散文評價甚高。前些年,花城出版社印行過余氏的散文集《鬼雨》,何龍在代序中說,香港一位學者稱余為“文字的魔術師”。港臺學者董橋是怎么說余光中的。臺灣巨人出版社印行的《中國現代文學大系》,是余光中、洛夫、聶

          短句

          摘抄關于與海倫凱勒一樣的名人的故事

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          霍金科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋

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          名人名言的啟示作文400字

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          1最喜歡的名言“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的。可我并不那么覺得。我認為,有失敗,才有成功。

          短句

          給我復制一個一千字摘抄和心得體會的(名人傳)給評價

          閱讀(434)

          1“……我多祝福你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了。當我們同在一起時,我已覺得許多病象,我瞞著,但從此越來越惡化……還會痊愈嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的

          短句

          5個字以內的名人名言有哪些

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          1、志當存高遠。——諸葛亮2、知恥近乎勇。——孔丘3、患難是朋友——列寧4、民無信不立.——孔子5、學不可以已.——《荀子·勸學》6、美是生活——車夫尼雪夫斯基7、人無信不立.——《論語·顏淵》8、行必果——《論語·子路》9、君子

          短句

          短的名人名言5個字以下

          閱讀(545)

          1、志當存高遠。三國諸葛亮《誡外甥書》白話譯文:人應當懷抱高遠的志向。倘若志向不剛強堅毅,意氣不慷慨激昂,那就會碌碌無為地沉湎于流俗,默默無聞地被情欲束縛,勢必永于淪入凡夫俗子之列,甚至免不了成為庸俗的下流之輩。2、不恥下問。——春

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