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          故都的秋主要講什么

          《故都的秋》是中國現代作家郁達夫于1934年創作的散文,被選入中學語文教材。

          也有出版社出版了以此文章命名的郁達夫散文集。

          “故都”兩字指明描寫的地點,含有深切的眷念之意,也暗含著一種文化底蘊;“秋”字確定描寫的內容,與“故都”結合在一起,暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。

          題目明確而又深沉。

          本文通過對北平秋色的描繪,贊美了故都的自然風物,抒發了向往、眷戀故都之秋的真情,并流露出憂郁、孤獨的心境。

          在把握本文主旨時,要注意理解作者思想感情的時代性。

          社會風云和個人遭際在作者心里投下陰影,以致對故都清秋的“品味”夾雜著一些苦澀。

          故都的秋主要講什么

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          魚我所欲也及孟子兩章談談孟子散文的語言特色

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          《魚我所欲也》出自《孟子·告子上》,作者很可能是孟子。《魚我所欲也》是孟子以他的性善論為依據,對人的生死觀進行深入討論的一篇代表作。強調“正義”比“生命”更重要,主張舍生取義。孟子性善,自認為“羞惡之心,人皆有之”,人就應該保持善

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          作文《我和未來有個約會》怎么寫600字左右

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          我與未來有個約定。很早以前,我遇見了未來,并與它立了個約定。要實現他,我努力了。(意思不確切。)在嘈雜的馬路上,我走著,走向學校。我才知道,這個約定第一步就是它呀!那里有同學,有老師,他們都那么的好,那么得可親。我感到了溫暖,原來未來與我的約定

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          《我與語文有個約會》作文

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          我與語文有個約會“捐軀赴國難,視死勿如歸”,是我與曹植的約定。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,是我與李白的約定。“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,是我與李商隱的約定。“何時眼前突兀現此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,是我與杜甫的約

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          關于戀人分隔兩地的日子

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          以前我和我女朋友也是異地,異地兩年,每天都要打電話最少2個小時,她感覺很幸福,我也覺得很開心,在一起遙想著自己以后的生活,很滿足。之后不再異地了,卻發現了很多問題。。反而覺得沒有當初異地的開心,不過現在已經一年了,好了很多。不再像以前那

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          相隔兩地的戀人

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          兩人性格合得來,情投意合的話就OK啦~~你要是害怕的話,那建議你再多跟他接觸一下,多方位了了解一下他~看看他到底是不是你真的藥找的那個人~

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          兩地戀人的感情問題

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          愛就意味要有舍去,不是你舍去,就是他舍去,你還考慮自己,他也考慮自己,這就沒有愛了,我認為,中國傳統的辦法是你嫁過去,你們買了房子,你的父母還是和你住一起,他的父母使當地人,有自己房子。你要是說父母不習慣離開老家,我覺得只要家人在一起,哪里都是

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          來一篇介紹《龍族》的文章

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          〈龍族〉----青春幻想名家江南攜全新熱血大作2009年9月1日起,連載于《漫客·小說繪》2009年11月27日起,漫畫版連載于《知音漫客》編繪:顏開主筆:LX罹助理:五福順善芳情晨光2010年4月23日,《龍族》單行本全國上市!想象力與青春激情的完美融合!一

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          關于家的作文怎么寫

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          【家】范文,供參考:家是我們生命中的一部分,一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當我們內心受到創傷,受到挫折的時候,我們不必傷心,因為家成了我們的伙伴,我們的知己。長夜里,獨自一人坐在家里向家輕聲訴說,讓家來聆聽我們的故事,我們

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          一個作文《家》應該怎么寫600字

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          家,我的最愛家是我們一生的伴侶,家是我們一生的期盼,家是我們一生的思念,家,當然是我一生的最愛。最愛奶奶的百般呵護。每逢周六回家,奶奶都會為我準備我最愛吃的午餐,望著那美味可口的菜肴,我感受到了奶奶對我的精心照料,不由得去親吻奶奶的額頭

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          關于家的作文500字能體現出家的親情故事

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          家是我們成長的根基,家是一本誦讀不完的書,家是一篇寫滿美好祝福的詩文,家是一首溫馨動聽的歌曲,家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇,又是那樣令人魂牽夢繞。家是我們的避風港,帶給我們溫暖和快樂,陪伴我們成長。我愛我家!不知不覺,我在我

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          我有一個溫暖的家作文寫一件事體現家里的溫暖幸福

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          家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在

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          500字作文:家要體現出家的溫馨

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          家是我們成長的根基,家是一本誦讀不完的書,家是一篇寫滿美好祝福的詩文,家是一首溫馨動聽的歌曲,家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇,又是那樣令人魂牽夢繞。家是我們的避風港,帶給我們溫暖和快樂,陪伴我們成長。我愛我家!不知不覺,我在我

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          體現出家庭溫馨的作文--700字以上

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          ”咚咚咚,咚咚”,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點醒醒。”我懶懶的又一次回應著,睜眼看到外面依然黛黑的天色,閉上眼繼續睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發現窗外分

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          體現家庭溫馨的作文600字左右

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          溫馨的家家,多么熟悉的字,卻飽含溫馨。從我呱呱落地開始,這個家就增添了一位成員,多了一份熱鬧。然而現在,這個家卻給我帶來了無比的歡樂與幸福。每當我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子回到家時,媽媽總會遞給我一個關心的微笑,然后出現在我眼前的

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          郁達夫《故都的秋》的全文及解析

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          作品原文秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。江南,秋當然也是有的,但草木凋得慢,空氣來得潤,天

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          故都的秋第12段中心

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          這段話中有兩句話能概括本段意思.即有感情的人類,不分國家,對于秋天總能引起感觸,他們都一致喜歡秋天,而只有在中國北方,才是秋味十足,可以看出作者對故都秋的贊美,喜愛.

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          敘事散文可以和課文故都的秋聯系起來的求散文名

          閱讀(398)

          《荷塘月色》(以下簡稱《荷》)和《故都的秋》(以下簡稱《故》)分別是朱自清和郁達夫的代表作,也是我們的中學語文教材的經典名篇。以前它們出現在不同冊里,動如參商,難能聚合,現在并置于新高中必修本語文1中,作為精讀課文放在顯要的位置上。兩篇

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          故都的秋表達了作者什么樣的感情

          閱讀(1636)

          故都的"秋",其實是郁達夫的"秋",是表現了他主觀感情、審美取向、文學氣質和人生態度的"秋"。作者在文中所刻意表現的"種種衰亡的生命"正好顯示了作者對生命滿懷感傷與哀憐的情感態度,并由此奠定了本文"悲涼"的情感基調。本文的悲涼美感,跟傳

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          郁達夫寫的《故都的秋》想要表達什么

          閱讀(394)

          作者簡介:郁達夫(1896-1945),原名郁文,現代作家,浙江省富陽縣人,1913年留學日本,曾廣泛涉獵外國文學,深受近代歐洲、日本各種社會思潮和文藝作品的熏陶,曾參與組織“創造社”。抗戰爆發后,赴武漢參加抗日救國運動,后在南洋從事抗日工作,一九四五年九

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          郁達夫的《故都的秋》的賞析

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          賞析:“愛國”——是《故都的秋》的主旋律。《故都的秋》蘊含深沉的故都之戀、故國之愛,喚起人們對美的追求,對祖國的熱愛。中國現代著名小說家、散文家、詩人、革命烈士郁達夫的散文名篇《故都的秋》將悲秋與頌秋結合起來,秋中有情的眷戀,情

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          郁達夫的《故都的秋》賞析

          閱讀(1699)

          《故都的秋》賞析文/黲黲《故都的秋》的確是“清”“靜”“悲涼”的。作者為了通過故都的平凡的秋姿、秋色、秋聲,傳遞他獨特的秋味、秋意、秋情,著意調動了以下一些表現手法,在運思謀篇、遣詞造句、文筆風格以及記敘、描寫、議論與抒情的

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          高中作文,故都的冬800字

          閱讀(380)

          四季變幻,我們無法阻擋;時光飛逝,我們無法挽留;歷史變遷,我們無法改變……這一切,既是開始也是結束,我們無法拉長人生的長度,那么,就讓我們去拓寬寬度……無法改變,那就記住、記住這些光榮與屈辱.時光流轉,讓我們夢回70年前——血色之冬一

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