《秋天》：
天氣涼了，樹葉黃了。
一片片葉子從樹上落下來。
天空那么藍，那么高。
一群大雁往南飛，一會排成“人”字，一會排成“一”字。
啊！秋天來了。
擴展資料：
《秋天》是一篇寫景散文。
課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。
全文有3個自然段，每一段觀察角度、觀察的對象各不相同。
第一自然段以天氣轉涼、黃葉飄飛寫出秋天的特征。
第二自然段取仰視角度，寫出天空的藍和高，以及雁陣的飛行方向和隊形變化。
第三自然段用感嘆句充分表達作者面對秋天到來的喜悅之情。
秋季景色優美，作者所選的景象都很具有代表性。
課文有兩幅插圖，其中“落葉、雁群”與課文描述情景對應。
“成熟的莊稼”“捧著松果的小松鼠”揭示了秋天更多樣的特點，留給讀者對于秋天美好的遐想。
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這就是了：女：每當走過地鐵通道，你可曾抬耳聽到那歌聲，還是只匆匆走過。男：那一年，我背著吉它搭上來北京的火車女：他說北京很大，能容得下夢想，我的他要去那里唱歌男：我租了個小房子，月租160，到市區兩個小時。女：他說住在那的都是有夢想的年輕人，而且有
綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。微雨過，小荷翻，榴花開欲然。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。描寫夏天的詞語：烈日炎炎－－形容夏天陽光強烈。也可稱“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火燒”。夏日炎炎－－夏天陽光強烈，十分炎
詠物抒懷，也稱“托物言志”，作者將情感融于某個具有象征意義的具體事物，借助象形聯想或意蘊聯想把主觀情感表現出來。常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達出來。這些“物”不是“景”，詠物不是寫景。
詠物散文的賞析應遵循由“物”到“志”的賞析順序。從“物”入手，抓住文中直接描寫物的文字，概括出“物”的特征。整合時注意兩點：其一，“物”的特征有“形”和“神”兩面，作者描寫物往往“形神兼備”；其二，除正面描寫外，還應關注側面描寫。了解
現代散文[3]定義，是指與小說、詩歌、戲劇并列的一種文學體裁，對它又有廣義和狹義兩種理解。廣義的散文，是指詩歌、小說、戲劇以外的所有具有文學性的散行文章。除以議論抒情為主的散文外，還包括通訊、報告文學、隨筆雜文、回憶錄、傳記等文
靜下來的心，猶如現在。小時候的夢想，得以實現。幼時的羞澀掩飾不了夢翼翩翩，上天給了我一個甜美的實現，那沒有傲視一切的爭先，卻容納一切的安然。需要感謝，需要感恩，是命運，是每一分淺嘗輒止的曲折向上。每一步蜻蜓點水的探險和無所謂功名利祿，沒
溫情的春以她特有的堅強戰勝了沒有花香的日子，豐韻的秋以她特有的毅力戰勝了沒有陽光的日子，陰雨過后總見燦爛彩虹。冬，一年四季中最后一個季節，最有預兆明年光景的季節，冬，夾雜著秋的困惑來到了鄉村，駛入了城市，走進了你我他的身邊。初冬，望著樹
刁蒲城，野渭南，不講理的大荔縣。金周至，銀戶縣，殺人放火長安縣。二球出在澄城縣，土匪出在兩華縣。蠻臨潼，鬼合陽，韓城是個球咬腿。白水能出二稈子，不如富平的八點子。孟原的風，赤水的蔥，武功縣的燒雞公。米脂的婆姨，綏德的漢，清澗的石板，瓦窯堡的炭，三
如果還想擁有可以傳家的寶貝，必須要加強對非物質文化遺產的保護和挖掘，運用現代科技和市場手段，讓一些傳統手工藝重新煥發生機和活力。最重要的是，人們應該轉變思想觀念，提高對傳統歷史和文化的認識。畢竟，經典的力量是無窮的，需要我們不遺余力
盤點那些正在消失的傳統手工藝25種。釘秤做秤是個精細活兒。在這“斤斤計較”之間，做秤人付出了他的青春與汗水，精工細作，毫厘必究，只為了手藝人的那份承諾。年復一年，青絲變白發，不變的是那份公道，在秤桿子上，也在人心上。捏面人面粉，刮子，竹簍，梳
圖解如下圖所示：開臉的施行者使用一根細麻線，中間用嘴咬著（如圖中c點所示），兩手套住兩頭（如圖中a、b兩點所示），從而形成交叉的三角，組成麻線在被開臉的女子臉上絞動以出去汗毛。擴展資料用線刮臉，需先用粉搓按摩臉部，等皮膚松軟之后才可進行刮臉。
在春天里花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了？當然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。你聽，是微風的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽
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肖海洋：“曾經有一對山羊夫婦，有一天晚上他倆……這時公羊突然發現……就問母羊：怎么不見了，母羊說：被牧羊人的……”李殊詞：“牧羊人的，是什么東西啊？”肖海洋“牧羊人的，就是……這不重要，緊接著，公羊大怒說：……這時母羊很委屈的說：……”然后肖海
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秋風中的白云在玩耍空氣里飄蕩著小草的清香落葉旋轉飛舞后藏進了土地遠去的大雁漸漸消沒秋天消逝在寧靜的歲月里原創......請勿抄襲
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秋天600字一：秋天在春夏秋冬這四個季節里，我最喜歡的就是秋天了，秋天雖然沒有春天那樣鮮花綻放，沒有夏天那樣驕陽似火，沒有冬天那樣飛雪霏霏，但我就是喜歡秋天！秋天到來，真的讓人涼爽舒服啊！樹林里，有著“沙沙”的聲音，還以為是什么東西在叫呢！原來
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全文共十個小自然段，可以分為四個自然段。第一自然段：講山雨飄然而至，像一曲無字的歌謠，表達了作者對山雨的喜愛之情。第二至五自然段：講山雨的聲音如同“一首又一首優雅的小曲”，從聽覺來描寫。第六、七自然段：講山雨改變了山林的顏色，把整個山
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