暑假,還是跟著一聲清脆的蟬鳴來到身邊。
背上暑假作業和美麗的憧憬開始我的暑假旅程。
日子一天天過去,憧憬變成了幻覺,只是在當初的YY中還存在一些值得回憶的細節。
一個美麗的日子,終究只能變成回憶。
現在快開學了。
世界注定要讓美麗或者丑惡---一切都變成過去,留下的閃光的在人的思想種定格成回憶----我們叫她永恒。
轉載請注明出處華閱文章網 » 求30篇50到100字的暑假隨筆
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一個美麗的日子,終究只能變成回憶。
現在快開學了。
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我有一個美好的愿望,就是這一棵不起眼的小草!假如我是一棵小草,我也許會時最不起眼的一棵,但我還是會快樂的活著。我不會與花兒爭奇斗艷;也不會與大樹一比雄姿,我只想默默無聞的奉獻一切。假日我是一棵小草,在萬物還沒來得及復蘇之時,我就要醒來
太陽漸漸的落下,月亮姑姑悄悄地降臨。森林里小溪唱著優美的催眠曲,陪小草們聊天說話的是清晨和傍晚時小溪的蒸氣變成水珠妹妹也聽著美妙的催眠曲,涼風習習,森林里的動物門和樹木都在睡覺。整個森林十分安祥。可是誰也不知道,一場災難正在悄悄
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”“天涯(yá)何處無芳草?”“茅檐低小,溪上青青草。”“誰言寸草心,報得三春暉(huī)。”附課文《小草》:小草,綠色的小草,沒有鮮花那絢(xuàn)麗的色彩,沒有蒼松那高大的身軀(qū),但人們總是
在一片看不到邊的沙漠中,天氣非常炎熱,熱得連仙人掌都快干死了。而在一株高大的仙人柱邊,奇跡般地有一條清澈的小溪在靜靜地流淌著,滋潤著這些快枯死的植物。“你還是先顧好自己吧。”仙人柱說。“我看你們快要渴死了,才從地下鉆出來救你們。
是的,既是成語,又是歷史故事。江郎才盡:江郎指江淹(444—505),字文通,南朝著名文學家、散文家,歷仕三朝,宋州濟陽考城(今河南省商丘市民權縣程莊鎮)人。鐘嶸《詩品》:初,淹罷宣城郡,遂宿冶亭。夢一美丈夫,自稱郭璞。謂淹曰:‘我有筆在卿處多年矣,可以見還
2011-2012學年度第一學期新泰實驗中學七年級語文上冊第三單元檢測題一、語言積累及運用(20分)1、下列詞語注音完全正確的一組是()(2分)A、醞釀liáng黃暈yùn發髻jì梔子zhīB、唱和hé肥碩shuò鳊魚biān)烏桕(jiù)C、寥闊(liáo)枯涸(gù)清
《成長》是誰?是誰在影響著我們?影響著我們去追求某些會有的東西,是成長促成了你我應該擁有的現實,現實帶來了成熟的心態,有誰永遠生活在幻想之中呢?人的一生是在成長中成熟的,每個人都有不同的經歷,都在譜寫著坎坷幸福的道路,世間萬物在演義著自
一、緊扣教材,理清教學內容。緊扣教材,要明確教材寫了什么內容,也就是解決教什么的問題,脫離教材,我們的教學就成了無本之木,無源之水,教師在確定教學目標時,一定要讀教材,要做到六個字——通讀、精讀、熟讀。通讀把握教材中單元、課、框、目之間
一.學生情況分析:1、基本情況分析:五年級有五個班,大多數學生都很喜歡上音樂課,學生的接受能力增強不少,對音樂也充滿了濃厚的興趣,學生在演唱時基本上能不喊唱,會用正確的方法演唱而且認識到了氣息的作用,演唱時也能滿懷感情地歌唱。各班的學生
要想組織好一堂語言課,首先要備好課,而備課首先就是備教材,所以鉆研教材是教師進行上課前所必須進行的第一項工作。當我們拿到一個語言教材時,首先要想的是“應該教給幼兒什么”,也就是本堂課的教學目標是什么?其次教材中幼兒學習和理解起主
寫作時應該緊緊圍繞著對生命的珍惜和對弱者的同情這個中心。首先注意在描寫時傾注相關的情思,其次注意提煉詩歌意象,(魚兒和小蟲兒)和意境(生死關頭)中蘊含著作者細膩的感情;再次注意藝術手法(獨特的視角、意境營造、象征化)的運用,以豐富情思的內
為北宋詩人王安石30歲時所作,皇佑二年(1050)夏,他在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時,途經杭州,寫下此詩。這首詩是他初涉宦海之作。此時年少氣盛,抱負不凡,正好借登飛來峰發抒胸臆,寄托壯懷,可看作萬言書的先聲,實行新法的前奏。當我們處于懵懂的
根據國家、自治區的工作部署和經濟社會發展五年規劃編制時間進度要求,柳州市“十二五”規劃編制工作進入前期準備階段,為了廣泛借助社會各界力量,加強對柳州市發展中重點領域、重大問題的研究,共同謀劃好柳州市“十二五”期經濟社會發展規劃
柳州,美麗的花園城市,有山、有水、有花園,柳州也是著名的工業重鎮,百年工業歷史為這座城市沉淀更多的智慧。在柳州工業博物館里,每一件展品都“記錄和訴說著”,柳州工業發展的歷史,它們見證了柳州工業的百年變遷。柳州工業發展的歷程,也見證了柳
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事
散文嘛,要形散而神不散,即抓住一個中心,用很多句子來描述它,散文不需要寫一個很長的事例,可以將一個類型的多寫幾個小事,再加上一點,自己的理解和感悟.語句要優美一點,哲理一點.隨筆么可以寫旅游、寫植物、寫讀(觀)后感,寫細微的事情將自
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什么散文都可以嗎?看看我的行不行?《路口》一直用心,在這個路口守望??路,空蕩??現在,石子與草還掖著早年滾燙的情話嗎??在五月的身邊??遠方,輕簫依然無蹤????樹,低垂著??靜謐依舊??陽光下,濃綠濃黑的頭發披散著,變幻著??開始灰白????艾草,長得都很
本人不敢說閱覽群書,但也略懂一二,女的沒得說張愛玲都非常好男的我推薦兩個人,一個錢鐘書盡管死了,不過圍城和圍城外都不會死的還有一個沒有死的叫王朔這個人劇情很獨到,語言功底一個字了得。等你看完這基本書你再找別的吧因為你已經離不開他
《疑似風月》是一本很文雅抒情的詩集,估計樓主喜歡詩意的女孩子,哈哈…散文要看周國平的…推薦你可以先看看,其他以后可以交流…
駱駝祥講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間,日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實勞動,創立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維
前幾天,媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活,一條好吃又懶得動。沒過多久,那只可愛又靈活的小金魚肚子向上翻,就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽,著急地說:“小金魚暈過去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想