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          推廣普通話的演講稿,國旗下演講用的

          我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。

          就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。

          更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。

          多少年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。

          據《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用普通話的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當時中國通行的共同語,用今天的話來講,就是普通話。

          由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。

          從周秦以降的文獻資料中,我們可以找到不少關于正字正音、推廣通用語的例子。

          特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發展起到了很重要的作用。

          新中國建立以后,黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,**主席、**總理一直十分關注語言文字工作,**更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發表有關重要講話和批示。

          建國初的1951年,《人民日報》就發表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學家的專題文章,廣大機關干部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。

          到了1955年,我國召開了首屆現代漢語規范問題學術會議;同年11月,教育部發出了《關于在中學、小學和各級師范學校大力開展推廣普通話的指示》;1956年2月,**發出了《關于推廣普通話的指示》,在全國范圍內掀起了推廣普通話的熱潮。

          從1956年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃,由各省、市教育行政部門和有關高校負責,對全國近兩千個點的方言進行了普查,并根據調查資料,編寫了一大批有針對性的方言區學習普通話手冊,為人民群眾學用普通話提供了方便。

          十年動亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞,一度停頓下來。

          十一屆三中全會以后,語言規范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進一步的加強。

          1985年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,1986年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,并明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務,在全國范圍內又一次掀起了“推普”高潮。

          尤其是《普通話水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員普通話整體水平的提高。

          回顧建國以來的推普工作,我們已經取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國范圍而言,普通話還遠未普及。

          現在,我們已經走到了21世紀的門檻邊,隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。

          更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。

          于是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。

          語言生活中的這種實際需求,必將化為學用普通話的內驅力,促使越來越多的人自覺地學習使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。

          為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要,國家語委已經研究制定了面向新世紀的推普工作奮斗目標:2010年前,普通話在全國范圍內初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達關系密切行業的工作人員,其普通話水平達到相應的要求;到21世紀中葉,普通話在全國范圍內普及,交際中沒有方言隔閡。

          要達到上述目標,算來也只有四五十年時間,擺在我們面前的“推普”任務十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。

          要完成上述任務,除了要進一步發揮法律法規的導向和規范作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示范作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要形成一個全社會都來關心和參與“推普”工作的良好氛圍。

          參與的面越廣、人越多,形成的推力就越大。

          有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。

          推廣普通話,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推普”目標,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

          參考資料:http://**question/*?si=1

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