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          讀書伴我成長的演講稿

          熱 愛 讀 書

          同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。

          我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

          歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

          朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

          有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。

          因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

          所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

          世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。

          讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

          有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。

          白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。

          有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。

          他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。

          狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。

          “那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。

          比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。

          長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。

          他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。

          在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

          聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

          在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

          問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者

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          請幫我寫一篇勵志積極向上的演講稿急需謝了

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          求一首原創的詩歌主題為愛情哲理生活感悟急求原創

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          黑夜中默默注視著隱隱閃爍著哀傷任其淪陷著不能自拔是你給我的冷漠連呼吸都好痛你賜我百年孤獨我予你千年不變的凝望我們注定沒結果可我還在隱隱期待著期望有一天你能夠回首擲我一笑追問是原創么?追答是原創的但不是我

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          經典哲理詩歌

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          來源:原創|標簽:經典詩歌哲理優美段落一篇又好笑又心酸的小學生作?。。經典(908)散文(871)抒情(670)人物(625)回憶(542)詩歌(438)哲理(402)愛情(280)校園(249)。。。經典哲理詩歌:參考資料:http://www.6c.sh.cn/soft/

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          有沒有哲理性的散文詩

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          花及其他(詩歌)滿枝鮮花盛開,五彩繽紛,芳香四溢.陽光說:是我溫暖了它,給它以生機,它是屬于我的.雨露說:是我滋潤了它,給它以乳汁,它是屬于我的;土地說:是我養育了它,讓它扎根地層,它是屬于我的.花朵回答:謝謝你們的好意,任憑誰的給予我都不會忘

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          盧克萊修《物性論》物性論第一卷序詩(1—145)羅馬的母親,群神和眾生的歡樂,維娜絲,生命的給予者,在悄然運行的群星底下,你使生命充滿航道縱橫的海洋,和果實累累的土地,——因為一切生物只由于你才不斷地被孕育,只由于你才生出來看見這片陽光——

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          寫一篇《校園的生活》作文請學霸要求擬一下結尾

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          我的校園生活雖然我們還只有十三、四歲,卻已經有了近十年的校園生活經歷。十年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在校園我們撒下了多少歡歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長的樂

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          尊敬的老師、同學們:大家好!我叫朵妮婭,來自芳草小學五年十班。今年12歲,我是一位活潑伶俐的小女孩,喜歡唱歌、畫畫、朗誦,但我最大的理想是當一名節目主持人。接下來,我為大家展示一下我主持的節目。各位聽眾,大家好!芳草小學的小小廣播站又開

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          小主持人演講稿【ByKaiser3344】早上好!我來自XXX班,我叫XXX,我的愛好是聽音樂。這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才

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          以下資料均為勉人好學的故事:鑿壁偷光講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡,出身於農民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中

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          有哪些詩句可以用來形容“物是人非”

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          1.獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處,風景依稀似去年。——趙瑕(唐代)《江樓感懷》2.巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。——劉禹錫(唐

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          把杯暢飲世間情物是人非盡隨風什么意思

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          出自一篇散文,原話是:秋至楓必落,曲終人定散;物雖在,人卻非,無須感嘆,無須遺憾。把酒暢飲世間情,物是人非盡隨風。可以這樣理解:秋天到了,楓葉一定會落下的,一首曲子結束,人群一定會散去.那些舊物雖然還在,人卻不再是當年的了,我們不用感嘆,不用

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          好點的適合女生朗誦的散文

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          我覺得戴望舒的《雨巷》挺適合的雨巷戴望舒撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在寂寥的雨巷,撐著油紙傘

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          請幫我寫一篇勵志積極向上的演講稿急需謝了

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          書的禮贊的讀書筆記

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          本書其實是關于書的諸篇小文章的合集,均是葉靈鳳老先生所譯,許是茨威格的名氣最大,就拿他的文章作為書名了。不過書中最讓我感興趣的不是茨威格對俊俏的水手文盲的嘆息,而是另外那些講的關于書的敵人、藏書家的癖好的故事。布列地斯講那些蠹

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          急需小學生讀書筆記200字左右20篇

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          我不告訴你作文,我只告訴你方法。第一步:想好你要謝什么作文第二步:你開頭先寫你喜歡這本書第三步:用一小段話介紹主要內容第四步:談心得體會(有感受)第五步:結尾概括重點(你的收獲)滿意嗎

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          有關推廣普通話的散文詩歌演講稿小品

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          普通話,想說愛你也容易(演講稿)各位朋友:首先讓我講一個故事:一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,他說:第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用

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          推廣普通話的演講稿,國旗下演講用的

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          我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話

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          第15課《夏天里的成長》主要講了什么

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          這一課是一篇說理性小散文,作者用簡潔樸素、清新優美的語言描繪在夏天里萬物都在生長的自然現象。開篇以“夏天是萬物迅速生長的季節”這一中心句引領全文,結尾點明中心,收束全文。啟迪我們:“人要把握時間,盡量地用力地長。”

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          小學生讀書筆記的家長評語怎么寫

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          “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對于年青一代何等重要。而知識并非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。“活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括了人生的意義。雖說讀

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          朝花夕拾每章的好詞好句好段寫作特點和讀書感受

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          好句:我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。

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