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          一篇讀后感——傘500字需不需要文章

          這篇文章以后,我仿佛和作者一起領略了大自然的美景和真諦.我看到作者和每一個生命都出奇的默契,鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲.在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘.山中的朋友和作者像親人一樣.不需要禮物,只要作者帶著滿懷的好心情去拜訪.希望人人都能像作者一樣熱愛大自然,親近大自然,這樣,才能讓山里的一切成為你的朋友.讀了讀了《山中訪友》這篇文章以后,我仿佛和作者一起領略了大自然的美景和真諦.我看到作者和每一個生命都出奇的默契,鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲.在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘.山中的朋友和作者像親人一樣.不需要禮物,只要作者帶著滿懷的好心情去拜訪.希望人人都能像作者一樣熱愛大自然,親近大自然,這樣,才能讓山里的一切成為你的朋友.這篇文章以后,我仿佛和作者一起領略了大自然的美景和真諦.我看到作者和每一個生命都出奇的默契,鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲.在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘.山中的朋友和作者像親人一樣.不需要禮物,只要作者帶著滿懷的好心情去拜訪.希望人人都能像作者一樣熱愛大自然,親近大自然,這樣,才能讓山里的一切成為你的朋友.讀完《山中訪友》這篇課文,我感覺這是一篇構思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文.作者山中訪友是一次歡欣之旅.作者于大自然的關系很好,首先老橋、鳥兒、露珠、樹為樹林的好朋友;然后山泉、溪流、瀑布、懸崖為山中老友;最后走進大自然撿起落花聞到芳香、拾起落葉感受到生命的奧秘、敲擊石頭聽到回聲為傾訴者.而在現實的生活中,人類根本做不追問

          請問一下,你看的閱讀是什么

          開手中的花折傘,堵著窗口。

          “對不起,乘客們,這塊玻璃應該換了。

          怪我們……”姑娘 地剛說了一半,一陣狂風把嬌小的她刮退半步,話也咽了進去。

          這時,一只大手抓住傘柄,幫助她往前一頂,只聽“咝——”傘面被尖利的玻璃撕開了一道口子,傘骨也斷了一根,但洞口又封住了。

          “唷——”在乘客的惋惜聲中,姑娘卻朝身邊這位40多歲,面帶歉意的大漢感激地笑了。

          “你去吧!我來!”大漢胸前的

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          散文

          散文為什么不多帶一把傘

          閱讀(483)

          日子就一天天爬著天梯如蜘蛛般拉滿了滄桑綠意的瘋狂把你點靚你早起飲一杯清晨雨露午后懶散的靠在搖椅旁就這樣欣賞欣賞那初日落陽的霞光

          散文

          誰幫我寫一篇關于把傘借給別人的作文要800字

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          關于雨傘的作文一天,天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學后,我在學校門口看到了這樣的情景。有一位三年級的小男孩站在校門口急得直跺腳,看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時候,一位五年級的大姐姐路過,發現了這位同學焦急的樣子。

          散文

          巴金的作品散文短篇

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          巴金的短篇散文作品狗小時候我害怕狗。記得有一回在新年里,我到二伯父家去玩。在他那個花園內,一條大黑狗追趕我,跑過幾塊花圃。后來我上了洋樓,才躲過這一場災難,沒有讓狗嘴咬壞我的腿。以后見著狗,我總是逃,它也總是追,而且屢屢望著我的影子狺

          散文

          豐子愷的散文大都敘述她自己的什么

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          最主要特點:“淡如菊”。語言樸素平淡無華,但十分真摯。而且令人久久品味。善于觀察生活中的細節部分,思考描寫角度較為獨特,一般描寫不起眼的小事,卻能悟出大道理。善于思考一些人生真諦。

          散文

          連接四年下冊《圣誕老人的禮物》寫一篇我想對你說

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          圣誕老人的禮物在威尼斯,人們都沉浸在圣誕節的歡樂里。天空上,一道銀光飛閃而過,人們預言:將有一個人要死去。其實,那根本不是流星,而是圣誕老人駕著銀鹿馬車,背著背包,給人們送禮物來了。人們在大廳里參加“愿望聚會”。這個聚會就是把你在圣誕

          散文

          圣誕老人的禮物給某個主人公寫信300字

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          昨天是平安夜,我很開心,因為大媽媽告訴我昨天晚上圣誕老人會來送我禮物。我有點不敢相信。我吃好飯就去做作業了,媽媽說我做作業的速度還要加快,做到九點鐘,我就去洗臉刷牙,心里在想:今天圣誕老人真的會來嗎?就在我要去睡覺的時候看見大爸爸還在

          散文

          寫春天的作文200字

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          春天來了,帶著溫暖的陽光來了,帶著柔柔的春風來了,帶著隆隆的春雷來了,帶著綿綿的春雨來了。春天來了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開放,有黃的迎春花,潔白的玉蘭花,粉紅的桃花……花兒微微地散發著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數的蜜蜂

          散文

          朱成玉的資料

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          朱成玉,男,1974年出生。現居住在黑龍江省七臺河市。曾用筆名曾予、老玉米等。《讀者》、《特別關注》等雜志簽約作家。迄今為止在《散文》、《讀者》、《意林》、《格言》、《視野》等雜志發表作品50余萬字。大多數作品被廣泛轉載,其中,《請

          散文

          求幾首顧城或者舒婷的經典的詩要賞析

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          致橡樹我如果愛你——/絕不學攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;/我如果愛你——/絕不學癡情的鳥兒,/為綠蔭重復單調的歌曲;/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍;/也不止象險峰,/增加你的高度,/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至春雨/不,這些都還不夠/

          散文

          議論式散文是屬于什么類型的文章

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          所謂議論性散文,就是用“散文”的筆法“發議論”,或者說是以闡述某個觀點為中心的“散文”。從“議論”角度看,它是“議論文”,是要闡明一個論點;從“筆法”角度看,它是“散文”,它不像一般議論文注重理性和邏輯,它側重的是形象的描繪和情感的抒

          散文

          散文是指什么哪種類型的文章

          閱讀(533)

          八九十年代散文創作的一個重要的現象是,出現一種被人稱為“學者散文”或“文化散文”的形態。這些散文的作者大都是一些從事人文學科或社會科學研究的學者,他們在專業研究之外,創作一些融會了學者的理性思考和個人的感性表達的文章。“學者

          散文

          短發的故事‘‘‘‘

          閱讀(467)

          短發與愛情四年,四年來我第一次以這樣的心情走這條路,難過,疼痛,絕望還有悔恨。街角的一間理發店很另類,弄得像個酒吧。我抬手觸及自己細碎柔順的長發,不自覺的走了進去。“歡迎光臨”門市小姐熱情的招呼,店里果然特別粉藍色的墻壁,朦朧優雅的紫

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          傳記和回憶錄的寫作方法敘事性文體的特征

          閱讀(602)

          傳記,單稱"傳",屬廣義散文里的一種文體,是記載人物事跡的文章。傳記的內容,大體可分為兩大類:一類以記述歷史事跡為主,有史傳或一般紀傳文字等;另一類屬于文學范圍,多用形象化方法,描寫各種著名人物的生活經歷、精神面貌及其歷史背景,以史實為根據

          散文

          求弘揚五四精神的文章(范文)急啊

          閱讀(469)

          弘揚“五四”精神,展現青春風采歲月如歌、青春如火,86年前的今天,五四運動爆發了。這是一場偉大的愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。也正是在這場運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了社會舞臺。五四青年節給我們留下

          散文

          關于傳承五四精神勇于承擔責任的文章400字

          閱讀(607)

          的說:“責任是承擔。”責任是幫助他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當你在護送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責任吧!幫助他

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          林清玄散文讀后感400字急用

          閱讀(508)

          開始關注林清玄的作品,是從《有風格的小偷》一文開始,一篇文稿間出乎意料的善意的贊賞,改變一個人的人生軌道,從此,世上又多了一個善良的靈魂。確實,拿著放大鏡去看別人的缺點是件容易的事,但是,拿著顯微鏡去找一個劣跡斑斑的人身上的優點卻不是

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          寫論備胎的自我修養文章800-1000字

          閱讀(425)

          這個是我在網上看到的一片文章,寫的很好。自少我看了之后突然想明白的很多,希望那些做備胎的同志們能好好看看,反省下自己。同學,你有喜歡過一個人嗎?同學,你有喜歡過一個人到愿意為她做任何事嗎?同學,你喜歡的那個人雖然沒有接受你,但是知道你的

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          優美文章800字

          閱讀(475)

          初秋的夜那半彎新月懸掛于空,灑落一地的晶瑩。夜已被月洗白,月下,匆匆的步履停頓,凝望,清點心中如帛的情絲。月透著初秋的韻致,想念已悄然墜臨,無語凝噎的痛楚在心間擴散,豐盈的思念在秋夜沉迷,抒這夜的情愁,暫緩的思緒,在悠長的月輝中淋漓。初秋的

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          請問如何找到文章的線索并在寫作文中運用謝謝

          閱讀(569)

          線索就是作者組織材料的思路在文章中的反映,就是貫穿于全文的脈絡。作者為達到散文“散”與“不散”的統一,在組織結構上,就要有明確的線索,把所有材料聯綴起來,組成一個藝術的整體。學生在閱讀時如果正確地把握住線索,就能準確地理解、剖析文

          散文

          翻譯文章著作權問題怎么解決

          閱讀(560)

          首先沒有作者的同意你是不能翻譯的,除非文章沒有版權了。其次雜志社是不負責版權問題的,都有作者負責。參考資料:www.time-bq.com時代金諾

          散文

          初中生寫的朝花夕拾讀后感200字

          閱讀(562)

          細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年

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