<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          寫短篇散文的要素

          先是題材廣泛,取材自由。

          它可以寫真人真事,也可以虛構加工;可以選取工作和斗爭生活的全過程,也可以選取其中的一個場面、一個片斷、一個鏡頭來加以生發和開掘;可以從一粒沙中見世界,也可以在半瓣花上說人情;可以寫宇宙之大,也可以寫昆蟲之微。

          不論是新鮮的人、事、物、景,也不論是思想中的火花,或感情上的一次波瀾,都可作為散文的題材。

          散文的領域海闊天空,自由廣泛;古今中外,無所不包。

          其次,散文的行文自由,不受任何格式和框框的限制。

          它不必像詩歌那樣凝煉、押韻和遵守格律,也不必像小說那樣細致地刻劃完整的人物形象,更不必像戲劇那樣寫出矛盾沖突發展的全過程,它可以無拘無束地運用各種形式和表現方法。

          而在結構布局上,它還可以不拘一格,散得開,收得攏,分合自如。

          只要有一條明晰的線索將所寫的各部分內容貫穿,就能自成篇章。

          在表現方法上,敘述、描寫、抒情、議論,可有所側重,也可綜合運用。

          再次,在語言上,散文注重文采。

          散文不像小說那樣以引人入勝的故事招引讀者,也不像戲劇那樣以扣人心弦的戲劇沖突來贏得觀眾;它的藝術吸引力很大程度上是依靠語言的凝煉優美,質樸清新,或者絢麗斑斕、熱情華麗。

          即使是議論性的文字,也都十分講究形象化,決不拉長面孔說教,而是使無形的具體可感,無聲的音繞于耳,給人以藝術的美感。

          或者說:1、范圍廣闊 2、形散神聚 3、思路靈巧 4、技巧豐富

          轉載請注明出處華閱文章網 » 寫短篇散文的要素

          散文

          海涅的簡介和詩歌

          閱讀(764)

          海因里希·海涅(HeinrichHeine1797年12月13日~1856年2月17日),德國著名抒情詩人,被稱為“德國古典文學的最后一位代表”。詩人以平常的詞匯,普通的語句構造出思想深刻、生動優美的詩篇。在德國文學中既是作家又是思想家的不乏其人,但像海涅那樣

          散文

          海涅的詩五首

          閱讀(726)

          1.《抒情插曲》第10首荷花心驚膽戰-害怕烈日光輝,低垂粉頸入夢-靜待夜幕低垂。她的情郎月亮-傾瀉清光喚她,花兒親熱地沖他-揭去臉上的輕紗。荷花盛開怒放-默默仰望高處,她哭得直顫香氣四溢-因為愛情和相思之苦。2.《抒情插曲》第33首在北方有一顆

          散文

          海涅的生平

          閱讀(669)

          亨利希·海涅(HeinrichHeine,1797-1856),德國革命民主主義詩人。1797年12月13日出生于杜塞爾多夫一個猶太商人家庭。中學畢業后,父母要他經商。1816年去漢堡叔父所羅門·海涅處,愛上了堂妹阿瑪麗,開始寫抒情詩。1819年秋入波恩大學學習法律,

          散文

          海涅《等著吧》德英原文

          閱讀(679)

          外國文學的譯介進行到一定階段,精選集的出版便成為迫切的社會需要。精選集是社會文化積累的最佳而又是最簡便有效的一種形式。為了同時滿足閱讀欣賞、文化教育以至學術研究等廣泛的社會需要,為了便于廣大讀者全面收集與珍藏外國文學名家名

          散文

          海涅這位詩人的個人簡介

          閱讀(741)

          詩人和散文家,生于德國杜塞爾多夫一個猶太人家庭。學過金融和法律,1821年開始發表詩作,以4卷《游記》(1826-27,1830-31)和《歌集》(1827)年而聞名文壇。1825年為取得德國公民權而皈依基督教,但因此疏遠了自己的猶太民族。而他的革命思想又使他在

          散文

          海涅的代表作有哪些

          閱讀(658)

          1、代表作海涅代表作有《青春的苦惱》、《抒情插曲》、《還鄉集》、《北海集》、《羅蕾萊》、《你好像一朵鮮花》、《北方有一棵松樹》、《乘著歌聲的翅膀》、《我曾在夢中哭泣》等等;普希金短詩:《是時候啦,我的朋友,是時候啦!》、《假如生

          散文

          走進心靈深處600字作文

          閱讀(638)

          走進心靈深處“隨風潛入夜,潤物細無聲”,是唐代大詩人杜甫描述春雨悄悄滋潤萬物的情景。豈不知,教師一聲鼓勵的語言,一抹溫和的笑容,一下溫暖的撫摸,甚至一個蘊含深情的眼神,都勝似春雨潤萬物,能帶給學生自信,使學生揚起前進的風帆;為學生收獲感動

          散文

          求幾篇短片生活哲理散文

          閱讀(597)

          讀書與竹籃打水每天清晨,爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺的影響,也盡自己最大的能力,閱讀那些書籍。一天,孫子問:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些好書,但我不能真正理解它。花費這么多時間讀這些書,有什么用呢?”爺爺平靜地拿出

          散文

          求一篇《端午節的粽子》作文

          閱讀(610)

          朝陽與黃米粽子(作者:月光下的棗樹)天一天長似一天,日子也一天暖似一天,不知不覺端午節就要來了。朝陽的街頭巷尾就有人賣紅紅的紙葫蘆、賣艾蒿的、賣五彩絲線的。那紙葫蘆在和風中飄曳的長穗裹著艾蒿香,把節日氣氛烘托得濃濃的。還有的賣用

          散文

          端午節吃粽子的故事五十九字

          閱讀(806)

          傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿

          散文

          關于端午粽子的作文

          閱讀(608)

          又到粽子飄香時再有兩天就到端午節了。街上賣粽子的多了起來,超市里各式各樣的粽子也擺滿了櫥柜。走過街頭聞到遠遠飄來的陣陣的粽子的香味,心里不知怎地忽然想起了遠在故鄉的母親,我想此時母親一定又在家里包粽子了。兒時過節的情景一股腦

          散文

          端午節的粽子介紹作文10字

          閱讀(658)

          端午節的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因為兩千多年以前,有個叫屈原的人,因為不想看著自己的國家滅亡,就抱著石頭跳江自殺了。人們就劃著船往江里扔粽子,是不想讓魚蝦吃了屈原的尸體。后來人們就把吃粽子延續的今天,以此來表達后人對屈

          散文

          端午節粽子作文

          閱讀(630)

          又是一年端午節,我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調

          散文

          找幾篇在600到800左右的字的散文謝謝

          閱讀(627)

          散文:1.水墨五色踏千古之夢,你從水墨中來.你說江南是你的夢,碧水輕漾,夢云煙村.水霧繚繞,你打著紙傘,依約在江南之路,任鞋跟輕打青石,恍惚間擊碎了時空的界限,于是心頭一抹情思萌動,或許前生過往此般擦肩而過,臨去前的秋波流轉,那一抹青澀淺

          散文

          你有足夠好的愛人嗎散文

          閱讀(581)

          從你的提示,知道你很懷念與她那段時光。現推薦作家念人一篇有關這方面題材情感散文《東郊的早晨》,描述了一對情侶正月初一早晨在海灘邊難舍難分的情感。文筆簡潔優美,讀后令人回味無窮。有興趣點擊看看。

          散文

          《金色花》這首散文詩用童真的想象

          閱讀(596)

          《金色花》我沒有看過這個散文詩,但已經打開你的網頁,只好硬著頭皮給文《金色的菊花》天真浪漫的女孩,摘下幼兒園里的菊花一個絲瓣;把它別在自己的頭上。并告訴孩子們,不要碰它,它會結滿金色的發卡。孩子們看到說,長成了能是金的嗎?忽然有一聲,你

          散文

          《金色花》這首散文詩寫了誰大神們幫幫忙

          閱讀(686)

          表現了小孩子領受著母愛,也想著怎么回報母愛。散發出香氣是對母親暗中表示依戀;將影子投在母親所讀的書頁上,是替母親遮陽,也是暗中對母親表示依戀。他想讓媽媽嗅到花香,讓媽媽看書不傷眼睛。孩子調皮又懂事的形象就表現了出來。這一首散文詩

          散文

          說說天凈沙秋思心目中的畫面400字散文

          閱讀(630)

          1、獨自一人騎著馬走在鄉間的小路上,馬兒伴隨著我漂泊它鄉已經多日,它也漸漸瘦了下來,再沒有往日的健壯與活力。道路兩邊的老樹,毫無生氣地呆立在那里,大多數綠葉早已不知所蹤,剩下的幾片枯黃的殘葉,在秋風中搖搖欲墜,做著垂死掙扎。幾根枯藤無

          散文

          把《天凈沙·秋思》改成50字左右的散文

          閱讀(609)

          一個秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風勁吹,落葉紛飛;道旁,纏著枯藤的老樹上,鴉雀已經回巢,不時地啼叫幾聲;不遠處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準備著晚餐,炊煙縷縷。這時,一個人牽著一匹瘦馬獨自緩緩行進在古道上。看來,這是個異鄉人,他將投宿何

          散文

          散文的意象邏輯

          閱讀(667)

          一,散文的分類(1)寫人不要求完整的性格和復雜的心理(2)敘事不要求完整曲折的故事情節(3)超越客觀的因果邏輯關系和現實時空制約,以情統文,以情織景,實現情感的形態化和具體化人物事跡情狀中與主體情感相通或相遇的那一閃那一面那一階段

          散文

          散文的核心意象是什么

          閱讀(976)

          核心意象——我的理解,一篇文章塑造的主要形象。做為塑造形象,應該形神兼備。余以為真實是散文的生命。著名作家廢名說得好:“凡屬有生命的文學,都是寫實的。中國后來的人之所以不懂得三百篇,便因為后來的的文學失掉了寫實精神,而三百篇是寫實

          散文

          借意象抒情的寫秋的散文

          閱讀(566)

          秋聲賦(宋歐陽修)歐陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者,悚然而聽之,曰:[異哉!]初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃;如波濤夜驚,風雨驟至。其融于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲。予謂童子:[此何聲也?汝出視之。]童子曰:[星月皎

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮