教我如何不想她 劉半農
天上飄著些微云，
地上吹著些微風。
啊！
微風吹動了我的頭發，
教我如何不想她？
枯樹在冷風里搖，
野火在暮色中燒。
啊！
西天還有些殘霞，
教我如何不想她？
面朝大海，春暖花開 海子
從明天起，做一個幸福的人
喂馬、劈柴，周游世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
書法作品
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
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致橡樹我如果愛你——絕不像攀援①的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉②；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是
經緯構建的性情世界——淺析張曉風《春之懷古》文章結構從古至今，春日的紛繁與浪漫曾撩動了無數人的心弦，而“春”也就因此成為了永恒的話題。濃墨重彩描畫春日的姹紫嫣紅也好，不動聲色細繪春日的精工嬌巧也罷，張曉風的《春之懷古》卻讓我有
16．為什么“我”能清晰地記得“有些人”?(4分)16．【內容分析】(4分)因為“有些人”觸動了“我”的靈魂，給與“我”真善美的啟迪，對“我”的精神成長起著重要作用。[4分。答對一劃線處給2分，答對兩處給滿分。意思對即可。]【答題情況】平均分：1
“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。”這是評論家給張曉風散文作品的高度評價，也是對她的詩意散文的感性描述。“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。”這是評論家給張曉風散文作品的高度評價，也是對她
《子愷漫畫》1926，開明《子愷畫集》1927，開明《西洋美術史》1928，開明《緣緣堂隨筆》(散文集)1931，開明；增訂本，1957，人文《子愷小品集》1933，上海開華書局《隨筆二十篇》1934，天馬《藝術趣味》(散文集)1934，開明《繪畫與文學》(論文集)1934，
豐子愷先生簡略豐子愷，浙江桐鄉人，生于一八九八年。一九一四年入浙江省立第一師范，受業于名師李叔同。一九二一年留學日本，學習西畫和音樂。歸國后從事美術和音樂。一九二四年開始發表漫畫，成為進步文學研究會會員。豐子愷作品著有：《緣緣堂隨
上次語文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來，就一直在想起姥姥離開廈門去日本之前的事。不是母愛不夠偉大，所以我看完這篇文章想起的不是媽媽，只是有些愛更超脫了這些吧。若說母愛是偉大的，我倒有一丁點兒覺得這
我如果愛你——/絕不學攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；/我如果愛你——/絕不學癡情的鳥兒，/為綠蔭重復單調的歌曲；/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍；/也不止象險峰，/增加你的高度，/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至春雨/不，這些都還不夠/我必須
內容：《致橡樹》現代·舒婷我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都
柳煙花霧，花非花霧非霧，在雨水里消散了她的芬芳，在霧氣里模糊了她的臉龐。結著丁香一般憂愁，在雨里哀怨又彷徨。北國風光、江南水鄉怎抵她？我靜靜的看著，看著她在風中搖曳，近了又遠了。雨無需太多，拭去夏日的燥熱就好，方停即可成行。道旁的樹木，經
這首詩主要運用了象征的表現手法，運用了比喻、排比、對偶、反復、對比等修辭手法。一定程度上不是單純傾訴自己的熱烈愛情，而是要表達一種愛情的理想和信念，通過親切具體的形象來發揮，頗有古人托物言志的意味。擴展資料：一、創作背景：1975年，福
賣麻團的老人賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，
愛嘮叨的媽媽媽媽的愛無處不在，媽媽的愛在溫柔的目光里，在一日三餐中，而我感受最深的愛卻在媽媽的嘮叨中。媽媽經常嘮叨，早上，當我起床時，媽媽會說：“快穿衣服，不然要感冒了。”吃晚飯的時候，媽媽又說：“多吃點，不要挑食，現在是長身體的時候。”下午
我的好老師一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，老師，在教師節來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是
致橡樹我如果愛你——絕不像攀援①的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉②；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是
1《系一根心弦》——泰戈爾你七弦琴流瀉的樂聲跌宕，變幻。琴弦向我悄悄地系上一根心弦。從此我的心一年四季與你彈奏的樂曲一起錚錚作響，我的魂與你的旋律一起裊裊蕩漾。你的眸子里閃耀著我的希望之燈，你的花香中交融著我的憧憬。
不敢對你親近我怕你的手術刀會割斷我脆弱的感情不敢對你說緣分世間的路有許多而走向你就是走向一座悲劇的展廳但我又不得不叫你醫生命運的錯必須在你的手術臺上糾正麻醉藥已安慰好我的神經夢回舞臺你是白衣樂隊的指揮優美的旋律將你高高
《致橡樹》我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須
讀書名言1、書籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃2、書籍是人類進步的階梯。——高爾基3、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞4、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”——赫爾岑5、要多讀書，但不要讀太多的書。——富蘭克林6、書蟲將自
1、《蓮花》唐代：溫庭筠綠塘搖滟接星津，軋軋蘭橈入白蘋。應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。譯文：碧綠荷塘搖曳的荷花激起的漣漪好像連接著銀河，船槳在荷塘滑動發出扎扎聲響，船駛入水草中。就像洛神步履輕盈地走在平靜的水面上，蕩起細細的漣漪，到
《中國當代兒童散文詩精品叢書》這一套相當好。《小學生經典美文朗讀叢書》，總共有5本，其中有一卷詩歌卷，選篇很不錯的。這一套也相當好。羅大里《天上和人間的歌》，國際安徒生獎書系，兒童詩集，我非常喜歡。林煥彰《妹妹的紅雨鞋》，兒童詩集，也
席慕容【青春】所有的結局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發黃的扉頁命運將它裝訂
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