朱自清的《背影》
不長不短，還可以自己節選經典章節
講的是父愛，無聲而沉重如山的父愛
龍應臺的《目送》
一樣不長不短，適合朗誦
有經典句段：
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
講的也是父愛，而且也包括了母愛等親情，比較《背影》來講更適合，因為它不僅寫的時間更貼近現在，而且因為它的作者是個女作家，寫得更加細膩而且讀起來更容易讓人知道，啊，這是在寫親情。
《背影》更適合默讀領會。
不過，如果你要朗讀的主題不是親情，這個答案可能對你幫助不大O(∩_∩)O~
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《荀子》散文的特點荀子認為“君子必辯”（《非相》），特別強調論辯的重要性。因此，與先秦其他諸子一樣，荀子的說理文擅長論辯。但荀文以其說理的清晰，論辯的透辟，邏輯的周密，在先秦諸子說理文中別具一格。思想的深邃豐富，理論的系統嚴整，使其不僅單
（一）學者之文，嚴謹周詳構思周密，論述詳贍，獨立成篇，結構嚴謹；長于正論反駁，善立善破。（二）長者之文，淳厚老練循循善誘，諄諄而論，娓娓而談。其風格為淳厚老到，圓熟練達，謹嚴有度，明晰條暢。（三）通才之文，博大精深荀子是先秦諸子中最后一位大師，是集大成的思想
夏夜，一片漆黑。在這寂靜的夜里，忽聽有人在微微嘆息。是誰在嘆息呢？過了一會兒，嘆息聲又響起，摻夾著濃濃的惆悵。仔細瞧，原來是木蘭姑娘正對著門織布。怪！怎么聽不見織布聲，只聽見木蘭的嘆氣聲呢？猜想木蘭一定是有心事。問一聲閨女你在想些什么？思
木蘭詩改寫話說北魏時期，戰亂不斷，百姓無一刻安寧。這一天，同往常一樣，花木蘭依然獨自一人在家織布。但是，隔著簾罩都能聽到她唉聲嘆氣，迭迭叫苦。家里人很奇怪，到底什么事令木蘭如此傷心？原來前一天木蘭看到城中貼了告示，邊關戰事吃緊，皇上又要征
改寫《木蘭詩》一日，木蘭對著門口織布，她的布老是織錯，織錯了拆開再織。如此反反復復，被他的爸爸看見了，便問木蘭是不是有什么心事？木蘭答：“哦，沒什么，我沒什么心事，只是昨天見到可汗征兵的名冊上，每卷都有父親的名字，如果您去參戰的話，家里的重擔不
青春沒有驛站風月如流。光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程
歸夢【唐】杜甫道路時通塞，江山日寂寥。偷生唯一老，伐叛已三朝。雨急青楓暮，云深黑水遙。夢歸歸未得，不用楚辭招。晝夢【唐】杜甫二月饒睡昏昏然，不獨夜短晝分眠。桃花氣暖眼自醉，春渚日落夢相牽。故鄉門巷荊棘底，中原君臣豺虎邊。安得務農息戰
翠色羅裙——水杉我剛來到旅順登峰小學時，漫步在登峰小學綠色的塑膠操場上，抬望眼，瞬間，就被操場上那一棵棵參天的水杉樹所吸引，那樣挺拔筆直的樹干，那樣碧綠蔥郁的葉子。茂密而高大，神奇而俊美。這是什么樹呢？在我四十四年的閱歷中，見過我們旅順
一些奇花異草消失得無影無蹤，水杉樹的葉子也隨著一陣風飄落下來，像仙女散花，又像蝴蝶在翩翩起舞，葉子落在地上，給地上鋪上了一層雍容華貴地毯。
一是裝飾，而是夜間對司機來說比較醒目，三是給樹保暖行道樹是指種在道路兩旁及分車帶，給車輛和行人遮蔭并構成街景的樹種行道樹有很多的作用，可以補充氧氣、凈化空氣、美化城市、減少噪音等。作家張曉風也為此寫過一篇散文，名為《行道樹》，已選
1、《白楊禮贊》——現代作家茅盾那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片
1.雨荷/漲曉風（378字）有一次，雨中走過荷池，一塘的綠云綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅不紅，待香未香的一株紅蓮！漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐
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國詩詞朗誦比賽主持稿開場白：老師們，同學們,歡迎來到上海市回民中學參加回中杯愛國詩詞朗誦比賽。回民中學是一所有著60年歷史的民族中學，匯聚了十多個少數民族。在民族教育和諧發展的辦學理念的引領下，全校各族師生平等、團結、互助。本次
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