人生如花美眷，終究躲不過似水流年的侵襲，有多少愛的回憶值得珍藏，有多少愛的人值得珍惜，往日那甜蜜如歌的愛情歲月，陪伴我度過這些年四海漂泊的春夏秋冬，仿佛就像發生在昨日一樣。
每當我想起時，心中還是那樣的激動不已，暖人心扉。
那年的夏天，是我們倆第一次出遠
曾聽到朋友人說，我再也不相信感情了，可是，就在煩惱退潮之后，下一次的愛情來臨，他依然是那么的義無反顧的付出，我不敢言，我知道，他認真了！因為生活是有選擇的，再說了，感情本來就是個變量，我們無法衡量。
有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情
在這頹廢的秋色里，我又沿著回憶的小巷；寫你。
生活就是這樣無奈，它讓你眼睜睜的看著一段愛情遠去，卻無力挽回。
一場秋雨一場寒，恍惚一夜之間。
季節已被輪回更替。
站在十月的街角。
演一場花開花落后的荒蕪。
那些飄零的落葉，那些殘敗的花朵。
默默地在輪回的列車上，等
轉載請注明出處華閱文章網 » 莫友芝回憶小時候的一篇散文
故鄉的榕樹，作者：黃河浪原文出處：福建青年原文日期：1980年6月12日住所左近的土坡上，有兩棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠陰遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。不知什么時候，榕樹底下辟出一
漫花飛羽似相識，朗朗綠葉獨依襯，紅花不開，白色雪；點絳唇，一絲一縷飄無痕，楊絮映雪雪不應，柳絮紛飛也無情；枝丫俏，俏枝丫，槐花串串香幾里，枝頭橫掛凝心怡；不似雪，更勝雪，飄飄渺渺問何人，情深切，無心哪來香海血？舍不得，舍不得，人生似是無情痛，不敢問，最是無情卻
狀物散文是以某一種物件作為表現主體，通過對物件的描摹刻畫來為物件傳神寫貌，從而達到托物寄意的寫作目的的。這類散文的所寫物件很寬泛，可以是自然界的植物、動物類的各種生物，小貓小鳥，紅花綠草之類；也可以是人類世界的各種器物、用物，車船犁
1、《傷愚溪三首-其一》作者：唐代-劉禹錫溪水悠悠春自來，草堂無主燕飛回。隔簾唯見中庭草，一樹山榴依舊開。譯文：溪水悠悠地流著，春天自然來了，草堂已經沒有主人，燕子還是飛回。隔著簾子，只看到庭中長滿野草，那一樹山榴花，依舊爛熳地盛開。2、《傷
地震詩歌《孩子快抓緊媽媽的手》-為地震死去的孩子們而作孩子快抓緊媽媽的手去天堂的路太黑了媽媽怕你碰了頭快抓緊媽媽的手讓媽媽陪你走媽媽怕天堂的路太黑我看不見你的手自從倒塌的墻把陽光奪走我再也看不見你柔情的眸孩子你走吧前面
四川地震感人散文詩媽媽，你真的不用為我擔心我的身旁守護著很多潔白的天使她們的眼神那么溫柔地看著我我知道我出生得多么的不合時宜這么多人冒著生命危險讓我降臨媽媽，你說你給我取一個什么名字好呢媽媽，你說我的名字就叫“震生”嗎媽媽，“
2008年5月12日,那場揪心的大地震讓無數國人的心為之一痛；那場揪心的大地震讓數不盡的家園隨之倒塌；但大地震也讓我們都團結在一起了。一年過去了,汶川的朋友們,如果你失去了親人,那我們就是你們的親人。天災無情人有情,同為炎黃子孫,同是
1.終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里
例文一：童年就像那海灘上一塊塊貝殼，也像天鵝身上那一根根潔白的羽毛，數不勝數。其中，有一件事至今也讓我記憶猶新，就是紅櫻桃和辣椒的事。它記載了既尷尬又好笑的事。記得有一天，媽媽帶我去逛街，走過了一家水果店，那兒的水果應有盡有：紫盈盈的葡
我對家鄉草的依戀情懷卻是矢志不渝的，對童年拾草經歷的感激也是熱切誠摯的。可以說，如果沒有沂蒙山草那母親般的無私奉獻，就沒有我童年的衣食溫飽和健康成長故鄉，一個令多少游子魂牽夢縈的地方。當你坐上長途汽車、長途火車的時候，你總會多看
雨的自述七年級|600字|其他我的父親是洪水，由于他性情強暴，因此他每次到大地上總能淹沒一個鎮；我的母親是臺風，由于她性情孤僻，不懂怎么樣與世間萬物親吻，每回到大地上總是刮風下雨的；而我，性情柔和，每次總是輕輕的，是那么舒服。我的名字叫雨，是上
用一顆感受美的心靈去傾聽春雨的溫柔,夏雨的奔放,秋雨的哀愁,冬雨的強烈與其后的春姿吧!我是春雨,悄悄的飄落下來滋潤著大地母親.看,我來了!我柔似牛毛,亮似花針,密似細絲,閉上眼,聽吧!你能聽見我的述說嗎?我在說：春筍冒出了芽兒.我像一
大家好，我是堅貞不屈的梅花，大多的花都是在春暖的時候才開花，而我們梅花呢？卻是在嚴冬時，傲然挺立的。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是詩人王安石寫的贊美我們梅花的詩句。我開花的時候，一朵朵粉紅色略帶香氣的，好幾瓣連
在作文中，常引用詩歌和名言警句，還有名人事跡。作文寫散文，長短句交錯。偶爾單句成段，或發問或感嘆，在寫幾個排比句，這些能增加文章氣勢。寫排比段也不錯！
故鄉的榕樹，作者：黃河浪原文出處：福建青年原文日期：1980年6月12日住所左近的土坡上，有兩棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠陰遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。不知什么時候，榕樹底下辟出一
漫花飛羽似相識，朗朗綠葉獨依襯，紅花不開，白色雪；點絳唇，一絲一縷飄無痕，楊絮映雪雪不應，柳絮紛飛也無情；枝丫俏，俏枝丫，槐花串串香幾里，枝頭橫掛凝心怡；不似雪，更勝雪，飄飄渺渺問何人，情深切，無心哪來香海血？舍不得，舍不得，人生似是無情痛，不敢問，最是無情卻
狀物散文是以某一種物件作為表現主體，通過對物件的描摹刻畫來為物件傳神寫貌，從而達到托物寄意的寫作目的的。這類散文的所寫物件很寬泛，可以是自然界的植物、動物類的各種生物，小貓小鳥，紅花綠草之類；也可以是人類世界的各種器物、用物，車船犁
四川地震感人散文詩媽媽，你真的不用為我擔心我的身旁守護著很多潔白的天使她們的眼神那么溫柔地看著我我知道我出生得多么的不合時宜這么多人冒著生命危險讓我降臨媽媽，你說你給我取一個什么名字好呢媽媽，你說我的名字就叫“震生”嗎媽媽，“
生死不離生死不離，你的夢落在哪里想著生活繼續天空失去美麗，你卻等待明天站起無論你在哪里，我都要找到你血脈能創造奇跡你的呼喊就刻在我的血液里生死不離，我數秒等你消息相信生命不息我看不到你，你卻牽掛在我心里無論你在哪里，我都要找到你血
金色花》的篇幅短小，意蘊豐富。表現了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎?第一段寫的是一個假想，“假如我變成了一朵金色花”，由此生發想像
假如我變成了一朵金色花⑴，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑⑵，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當你沐浴后，濕發披在兩肩，穿過金色
一遭:一趟，一個來回“但不能平的”，說的是作者面對時間的逝去，很不甘心，他不愿意自己的生命就這么悄然消逝而自己卻無所作為。
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