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《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《幼學瓊林》、《詩經》、《史記》、《論語》等。
讀文學經典對意義：
1、國學經典誦讀，有利于培養孩子高尚的品質；
2、國學經典誦讀，可以增加識字量；
3、國學經典誦讀，能顯著提高孩子的記憶能力；
4、國學經典誦讀，可以提高孩子的文化素養。
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國學經典大學的文字版
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠
國學經典朗誦稿
男：你有結繩記事的傳說，倉頡造字使你的記憶不再失落；女：你承載著中華民族五千年文明的精華，你使野蠻的原始走出荒漠。合；蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。男：經典啟迪智慧。女：國學浸潤人生。男：諸子
國學經典有哪些
經部大學《四書》之一，儒家“修齊治平”理論大綱。中庸《四書》之一，儒家推崇的處世哲學。論語《四書》之一，儒家創始人孔子言論集。孟子《四書》之一，以“性善論”著稱的儒家經典。詩經《五經》之一，我國第一部詩歌總集。尚書《五經》之一，我
詩歌朗誦詞詩歌朗誦詞兩彈一星
女：各位朋友、各位來賓，大家晚上好，這里是新浪uc海邊草屋中老年朗誦房間《邀月歡歌頌祖國》晚會現場。我是主持人子燕，非常榮幸由我和朗共同主持今天的晚會。男：在這個星光燦爛的夜晚，讓我們積聚十幾億人的力量呼喊、積聚五千年的歲月呼喊，祖國
艾青北方這首詩的感情基調是什么
感情基調：這首詩的感情基調是憂郁的。很多詞語都喻示著憂郁，充滿著憂郁的思緒；在悲哀的國土的寫實性的描繪中，滲透了作者憂郁的主觀情感。但這憂郁不是悲觀和絕望，而能給人以力量，詩中作者將憂郁化作了堅強。此詩中，詩人既悲嘆北方的貧瘠落后以
我的雨巷阿紫讀后感
我的雨巷阿紫讀后感這篇文字是描述青年男女相親、相愛、相思的情結，以雨巷、油紙傘、美麗的姑娘等為創作載體，大量運用復沓、疊句、重唱等手法，形成了循環往復、一唱三嘆的旋律和婉轉悅耳的樂感；同時，又兼用了比興寄托和象征的手法，將中國古典
阿紫散文《可不可以》制作朗誦醉雨
來攤開你的手掌把我的陽光送給你------阿紫散文《可不可以》----------------------------------------------------------------可不可以作者：阿紫制作朗誦：醉雨制作朗誦：醉雨
請問國學經典著作有
梁啟超：I.《國學入門書要目及其讀法》II.《最低限度之必讀書目》胡適：I.《一個最低限度的國學書目》II.《實在的最低限度書目》汪辟疆：《讀書舉要》蔡尚思：I.《中國文化基礎書目》II.《哪些書最能代表中國文化》屈萬里：《初學必讀古籍簡目》
《中華散文》北京的秋天
秋天，是一個美麗的季節。無論什么地方的秋天，都是很美很美的。但是北京的秋天卻是清清的，靜靜的，很悲涼的來。從西安來到北京這些年，又再一次親身體驗了這故都的秋天。在大江南方，秋天當然也是有的，但草木凋零的慢，天空中總是淡淡的，又時常多雨而
北京秋天下午的我讀后感
莫言散文《北京秋天下午的我》據說北京的秋天最像秋天，但秋天的北京對于我卻只是一大堆凌亂的印象。因為我很少出門，出門也多半是在居家周圍的郵局、集市活動，或寄書，或買菜，目的明確，直奔目標而去，完成了或得手了就匆匆還家，沿途躲避著兇猛的車
描寫時光美好的詩詞
1、原文：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。出自：兩漢·佚名《長歌行》釋義：園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露等待陽光照耀。春天給大地普施陽光雨露，萬物生機
600字的散文或散文詩急
又是一年春暉爛漫的季節。鶯飛草長，花柳紛繁。我穿行在大街小巷間，樂此不疲，為著給母親準備一件感恩的禮物。櫥窗里一襲碎花席地的長裙吸引了我的注意。精心的裁剪，飄逸的裙擺，蠶絲的順滑飽含尊貴的氣質。這樣優雅的著裝，母親穿上一定好看，她修
王蒙＜春之聲＞賞析
王蒙是一個經歷坎坷而革命理想主義精神未泯的戰士，又是一個具有詩人氣質和浪漫主義情調的作家。他的《春之聲》不僅傳達了中國改革開放之春的信息，而且以“標新立異，另辟蹊徑，花樣翻新”（王蒙語）的創作手法，為新時期小說創作園地的繁榮與發展奉
急求王蒙或者王朔的短篇散文
王蒙散文《清明的心弦》片段：潮水或者池水或者河水，凌晨時分也許會結一層薄冰，薄冰上有騰騰的霧氣，霧氣倒顯得暖烘烘呢。然后，太陽出來了。有哪一個太陽比初冬的太陽更親切、更嫵媚、更貼心呢？霧氣消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水還要明澈怡
國學經典大學的文字版
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠
國學經典朗誦稿
男：你有結繩記事的傳說，倉頡造字使你的記憶不再失落；女：你承載著中華民族五千年文明的精華，你使野蠻的原始走出荒漠。合；蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。男：經典啟迪智慧。女：國學浸潤人生。男：諸子
國學經典有哪些
經部大學《四書》之一，儒家“修齊治平”理論大綱。中庸《四書》之一，儒家推崇的處世哲學。論語《四書》之一，儒家創始人孔子言論集。孟子《四書》之一，以“性善論”著稱的儒家經典。詩經《五經》之一，我國第一部詩歌總集。尚書《五經》之一，我
描寫秋天的散文有哪些
收獲的秋季打開屋門，一夜之間，外面的世界被刷子般的秋風染成了金燦燦的海洋。首先呈現在我眼前的是樹上的葉子全變黃了，幾乎整個地面都是樹葉。那樹上大大的蘋果也漲紅了臉，像一個個胖乎乎的小男孩從樹上頑皮地跳下來。那一片片金色的葉子也
有哪些適合小學生摘抄(六年級)
生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。4.美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變
拇指班長4的經典句子
1、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。2、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆；聽弦斷，斷那三千癡纏。3、長夏逝去。山野間的初秋悄然涉足。4、人生的道路是漫長的，如果你只會一味的感傷失去，那么你將一無所有，只有有能力去享受失去的“樂趣”的人，才能
《拇指班長10》的好詞佳句有哪些
《拇指班長》好詞：一模一樣【拼音】：yīmóyīyàng【簡拼】：ymyy【解釋】：樣子完全相同。【出處】：清·吳敬梓《儒林外史》第五十四回："今日抬頭一看，卻見他黃著臉、禿著頭，就和前日夢里揪他的師姑一模一樣，不覺就懊惱起來。"【示例】：這兩件衣服
動漫經典語錄大全
時間能沖淡痛苦，但是，我并不想用時間來治愈一切。——出處《黑執事》虛偽的眼淚會傷害別人，虛偽的笑容會傷害自己。——《叛逆的魯魯修》這個世界上有無法贖清的罪,但是,卻沒有不能去愛的人啊。——《東京巴比倫》因為你們都不哭啊，所以我才