席慕容《席慕容經典作品》
余光中《余光中經典作品》
畢淑敏《我很重要》
余秋雨《文化苦旅》
張潔《愛,是不能忘記的》
史鐵生《我與地壇》《病隙碎筆》
冰心《寄小讀者》
豐子愷《緣緣堂隨筆》
轉載請注明出處華閱文章網 » 推薦值得閱讀的詩歌或者散文
席慕容《席慕容經典作品》
余光中《余光中經典作品》
畢淑敏《我很重要》
余秋雨《文化苦旅》
張潔《愛,是不能忘記的》
史鐵生《我與地壇》《病隙碎筆》
冰心《寄小讀者》
豐子愷《緣緣堂隨筆》
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嚴冬籠罩的世界里,我們盼望著春的到來。春來了。不經意間發現,小路旁桑樹的芽孢挺起了小肚子,久違的燕子也開始了飛翔,山上梯田里的麥子綠得更深了。一切都象睡醒了似的,欣欣然張開了眼。象鼻山朗潤起來了,郪江、龍溪水漲起來了,天空的臉也紅起
關于水的一些懷想(散文詩)類別:詩意盎然總7點擊2005-08-02更新[字體:大中小]〈一〉你的倩影,來自雪山之巔。你的柔形,師從公孫氏舞劍的姿勢。一路地走來了,承載生命的太陽。路途遙遠,有水逶迤似蛇,蜿蜒在我祖輩瘦瘠的土地上。而迎風飄揚的彩帶
通過狗貓鼠的行為來比喻某些人。1、狗,一是多管閑事或不愿做對的人,二是壓迫群眾權利的人。2、貓,盡情折磨弱者,到處嗷叫,時而一副媚態的暴虐者。3、鼠,遭受壓迫,生活于社會最底層的勞苦大眾。這篇散文首先回擊了“現代評論派”對作者“仇貓”
【貪吃的萌萌】這幾天,我家里多了一位可愛的成員——小倉鼠萌萌,它可是我的心肝寶貝呢!萌萌全身雪白,像披著一件昂貴的潔白的大披風,托在手心中像一團軟軟的小雪球,讓人總忍不住輕輕摸摸它那又軟又暖的毛。那一雙小小的耳朵溫順的貼在頭上,顯得
老鼠,想必大家都對它咬牙切齒,恨之入骨!它呢,總是人們討厭,唾罵的對象,我想,除了貓,再沒有誰對它有一絲好感,因為它是貓的美食嘛!先讓我來介紹一下它的外貌,瞧,那穿著灰色袍子的修長身材,長而細的尾巴,還有那整天想著歪注意,溜溜轉的兩只黑豆似的眼睛,那
散文詩朗誦——孩子讓我們一起成長當我還是孩子的時候,我和我的老師一起成長,從可愛的毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶。不是神話、也不是虛擬、更不是傳說。現在我站在了你們的面前,成了老師,但我還要成長,要和你們一起成長。想想孩子時的我,和你們
《花的學校》的主要內容:本文是選自泰戈爾《新月集》里的一首兒童散文詩。詩人以清新流暢的筆觸,勾畫出甜美純凈的兒童世界。詩人巧妙地從孩子的眼中敘述花們的活潑、可愛、美麗、向上。全詩充滿了童真童趣,充滿了豐富奇妙的想象。
熱帶雨林——地球的肺人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔恨的淚。保護環境,人人有則人人為環保、環保為人人人人關心環境質量人人參與環境保護珍惜資源永續利用保護環境光榮污染環境可恥依靠科技進步促進環境保護提高環境意識保護美好家園
白云亭《陸游:入蜀記》謁寇萊公祠堂,登秋風亭,下臨江山。是日重陰微雪,天氣飂飃,復觀亭名,使人悵然,始有流落天涯之嘆。遂登雙柏堂、白云亭。堂下舊有萊公所植柏,今已槁死。然南山重復,秀麗可愛。白云亭則天下幽奇絕境,群山環擁,層出間見,古木森然,往
四季輪回,花落花開,薇菜的新芽已長大,那盞燈還在遙遠的地方亮著,每一條路都能通向我的家,可我不能回家。我幻想著回去吹熄它的等待,一幻想,就幻想了一年啊!一年啊!我與獫狁廝殺在天涯,當著一個忙碌的殺手,不曾靜止停下,只為了不斷與獫狁廝殺。牐牷落
1、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經·王風·黍離)2、人而無儀,不死何為。(詩經·鄘風·相鼠)3、言者無罪,聞者足戒。(詩經·大序)4、他山之石,可以攻玉。(詩經·小雅·鶴鳴)5、投我以桃,報之以李。(詩經·大雅·抑)6、天作孽,猶可違,自作孽,不可活
人生要有希望魯迅曾經說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活著不能沒有希望,否則會像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進的動力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮
詩歌的意境:古代詩人詞人格外重視文學意象創造中的“意”與“象”的有機融合,重視創造出“情中景,景中情”的審美意象,而追求的最高標準就是從意象中升華出境界,即意境。1、淡泊靜謐的意境。其特點在于題材多大自然的空寂幽趣,表現作者一種遠
(1)不到長城非好漢,屈指行程二萬。(毛澤東·《清平樂·六盤山》)譯文:不登臨目的地絕不是英雄,算下來已征戰了二萬里的路途。兩京鎖鑰無雙地,萬里長城第一關。(2)塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。(南宋·陸游《書憤》)譯文:想當初我自比萬里長城,立壯志
嚴冬籠罩的世界里,我們盼望著春的到來。春來了。不經意間發現,小路旁桑樹的芽孢挺起了小肚子,久違的燕子也開始了飛翔,山上梯田里的麥子綠得更深了。一切都象睡醒了似的,欣欣然張開了眼。象鼻山朗潤起來了,郪江、龍溪水漲起來了,天空的臉也紅起
關于水的一些懷想(散文詩)類別:詩意盎然總7點擊2005-08-02更新[字體:大中小]〈一〉你的倩影,來自雪山之巔。你的柔形,師從公孫氏舞劍的姿勢。一路地走來了,承載生命的太陽。路途遙遠,有水逶迤似蛇,蜿蜒在我祖輩瘦瘠的土地上。而迎風飄揚的彩帶
通過狗貓鼠的行為來比喻某些人。1、狗,一是多管閑事或不愿做對的人,二是壓迫群眾權利的人。2、貓,盡情折磨弱者,到處嗷叫,時而一副媚態的暴虐者。3、鼠,遭受壓迫,生活于社會最底層的勞苦大眾。這篇散文首先回擊了“現代評論派”對作者“仇貓”
散文詩朗誦——孩子讓我們一起成長當我還是孩子的時候,我和我的老師一起成長,從可愛的毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶。不是神話、也不是虛擬、更不是傳說。現在我站在了你們的面前,成了老師,但我還要成長,要和你們一起成長。想想孩子時的我,和你們
.形散而神不散。“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意
兒童散文是散文的一種,之所以命名為兒童散文是針對閱讀對像而言,其主要特點是語言淺易曉暢,其基本結構和散文的基本結構沒有大的區別,都是形散神聚,有關的結構特點解釋如下:“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法
無題好了(我的一個朋友要去加拿大了,共勉吧)離開是你最初和最終的抉擇尊重但終究無法釋然什么東西悄悄流過我抓不住它它卻見證了我們的別離醉酒無非是想忘卻殘酷的事實酗酒只不過為求一刻也不記得什么是始作俑者我思考著它他卻把你和我扯得
他來找我,因為公司開年會離他家不遠,但是我只有一個小時跟他見面的機會,他開車饒了好遠才找到我,我跑著過來找他,我們在熱戀,因為一周沒見了,我看見他的時候上氣不接下氣,他問我為什么不抱他,我說等我調節一下氣息,我們呆了一個小時,甜蜜的一小時,他