華閱文章網
壽鏡吾作為啟蒙老師,和藹方正、質樸博學,是傳統知識分子；章太炎是他景仰與尊重的革命家,他青年時思想激進、氣度瀟灑、知識淵博；藤野先生是一位樸素認真、嚴謹真誠的日本教授,對中國人無偏見,深為魯迅敬佩.
轉載請注明出處華閱文章網 » 魯迅散文節選,100字
我眼中的魯迅100字作文
他，時常穿著一件中式長衫，濃密的胡須形成一個隸書的“一”字，嘴里時常叼著一支煙。他是誰？他就是我們敬佩的魯迅先生。在我眼里他是一個珍惜時間的人，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他做事不磨蹭，總想在更少的時間里做更多的
史鐵生的《老海棠樹》原文
1、原文如果可能，如果有一塊空地，不論窗前窗后，要是能隨我的心愿種點什么，我就種兩棵樹。一棵合歡，紀念母親。一棵海棠，紀念奶奶。奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。老
找一些高一寫景抒情作文700字的
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有
馮建華寫的《雨》短文原文
馮建華《雨》雨，應該是一個陰性名詞，她，而不是他，雨，完完全全是女性化的。早春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。她文靜、溫柔，清新、羞澀。于人不覺間。她輕輕悄悄地走來，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，她如紗如霧，如情似夢，沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄
描寫春雨或夏雨的好句好段
雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點連在一起像一張大網，掛在我的眼前。微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一
散文葡萄與果實李雪峰
秋蟲在墻根的草叢里開始卿卿鳴叫了，就有雁陣從更遠的北方飛來，然后掠過村莊向南飛去。向＿陽的山岡上，一樹的黃葉不知不覺就染黃了一片樹林，就像太陽遺忘在山岡上的一片陽光．然后那黃色順山而尚，只再幾個夜晚的工夫，它們便漫過山腰和山腳，幾縷沁涼
行走在雨中作文
有人問我，愛是什么？我說，愛是受傷時一劑撫慰心靈的良藥。有人問我，愛是什么？我說，愛是跌倒時一雙扶持有力的手。有人問我，愛是什么？我說，愛是迷茫時一盞指引方向的燈。愛，這個溫暖而又貼心的字眼，總能勾起我記憶中那件發生在盛夏時節的事。那天，爸爸
魯迅簡介100字
周樹人（1881年9月25日-1936年10月19日），浙江紹興人，字豫才。原名周樟壽，1898年改為周樹人，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品，對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。毛主席評價他
魯迅經典散文全集上讀后感100字
讀《野草》有感魯迅先生審視了生命的本體,并且無情的剖析,最終看到了生命本質的陰郁而冰冷的面目.《野草》中處處彌漫著神秘的情趣,鬼怪的氣氛,整個兒好似一個變形夢魘的世界.歡樂,恐怖,青春,死亡……一切都使人透不過氣.那陰陽兩極的溝
魯迅簡介100字左右（快）
魯迅（1881.9.25～1936.10.19）原名周樟壽,后改名周樹人。中國現代文學家、思想家、革命家和教育家。人稱“文教思革”.光緒七年八月初三（1881年9月25日）生于浙江省紹興府會稽縣（今紹興市）東昌坊口，祖籍河南省汝南縣。兒時享受著少爺般的生活，慢慢家
《魯迅散文集》《野草》的簡介100字
《黑道冷梟的陪心交易》“你好殘忍！”片刻后，上官璇好不容易才從喉嚨中擠出這幾個字。冷天煜停住了腳步，一直毫無表情的臉龐倏然變得陰狠：“人只有先學會自衛，而后攻之，難道這一點，作為特工的你不明白嗎？”“看來你已經過慣了這種走在刀刃上的日
十一月四日風雨大作（其二）全詩和解釋
【全詩】十一月四日風雨大作二首宋代：陸游風卷江湖雨暗村，四山聲作海濤翻。溪柴火軟蠻氈暖，我與貍奴不出門。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。【釋義】天空黑暗，大風卷著江湖上的雨，四周的山上嘩嘩大雨像巨浪翻
小學生閱讀應注意什么
讀書的積極意義不言而喻。唐朝著名詩人杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的至理名言。小學生正處于人生的起步時期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學生
如何在小學語文教學中開展綜合實踐活動
綜合實踐活動是一種以學生的經驗與生活為核心的實踐性課程,是以活動為基本形式、以實踐為主要環節、以綜合為重要特征,與學生自身生活、社會生活和時代發展緊密聯系的一門課程.小學語文綜合性學習就是一種綜合性的實踐活動,它是以生活為
我眼中的魯迅100字作文
他，時常穿著一件中式長衫，濃密的胡須形成一個隸書的“一”字，嘴里時常叼著一支煙。他是誰？他就是我們敬佩的魯迅先生。在我眼里他是一個珍惜時間的人，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他做事不磨蹭，總想在更少的時間里做更多的
散文葡萄與果實李雪峰
秋蟲在墻根的草叢里開始卿卿鳴叫了，就有雁陣從更遠的北方飛來，然后掠過村莊向南飛去。向＿陽的山岡上，一樹的黃葉不知不覺就染黃了一片樹林，就像太陽遺忘在山岡上的一片陽光．然后那黃色順山而尚，只再幾個夜晚的工夫，它們便漫過山腰和山腳，幾縷沁涼
四季雨中的散文
四季雨文/藍馨大自然給予了我們數不盡的瑰寶，春的萌動，夏的熱烈，秋的果實，冬的圣潔，還有和風細雨，電閃雷鳴。而雨則是大自然賜予我們最靚麗的瑰寶。我喜歡雨，尤其喜歡聽雨，那雨聲，和諧美妙，仿佛天籟之音。春雨春雨是位羞澀的姑娘，春天的雨，總是那樣
別了我的小學時代散文600字
從學會數數開始，從學會拼音字母開始，從學會慢慢成長的煩惱開始，我的人生就進入了一個嶄新的階段---小學。邁入小學的大門，開始了小學時代的生活。想來那些曾經經歷過的點點滴滴浮現在我的眼前。曾經的我們，一起參加勞動去拔草和掃地，每天的值
散文《背景》的主要內容
那熟悉的背景不是媽媽炒菜時的背景，不是爸爸工作時忙碌的背景，也不是奶奶早起跑步時的背景，更不是小弟弟玩耍時的背景。那我熟悉的背影是誰呢？那熟悉的背景是那樣的忙碌，又是那樣的平凡，默默無聞，但在我心中，他的背景卻又是那樣的高大，時刻浮現在
求幾篇借事抒情的散文
小橘燈這是十幾年以前的事了。在一個春節前一天的下午，我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯，進到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子，再進去就是我的朋友的房間，和外間只隔一幅
二年級課文月亮灣屬于散文嗎還是記敘文
二年級課文月亮灣屬于散文，寫景抒情散文。原文如下：我的家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子。村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸
精彩的散文片斷或者有詩意的歌詞
散文詩兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學樣式。它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。從本質上看，它屬於詩，有詩的情緒和幻想，給讀者美感和想象，但內容上保留了有詩意的散文性細節；從形式上看，它有散文的外觀，不像詩歌那樣分行和押韻，但