<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          一篇回憶性散文不要朱自清的背影

          一篇回憶性散文不要朱自清的背影

          他下棋的樣子像他講課一樣認真

          ——靈遁者

          我今天在逛商場的時候,遇見一個書店。

          書店門口寫著:“一個書店,溫暖一座城市。

          ”書店的氛圍很溫暖,泛黃的燈光,四周坐滿了看書或休憩的人。

          我走了一圈,感嘆一生太短。

          書太多,我們總是只能讀少部分的吧。

          所以錯過一些書籍,一些人就是必然的。

          這讓我想起了,我的初中數學老師,薛老師。

          他的長相,就是地道的陜北漢子形象,臉頰干瘦,泛黃。

          眼睛長長的,鼻梁上掛著個大大的眼鏡,典型的老師形象。

          我與他有過一次激烈爭吵,這個我在《什么是公平》一文中寫到過,在此也就不重述。

          重述這件事其實很困難,這種困難是說可能再給我一次機會的話,我會幫他去把錢要回來。

          當然這只是假設,即使我去要,上一個班主任可能也不會給我。

          學生是有情緒的,老師也是有情緒的。

          自從那件事之后,薛老師和我互動就很少了。

          我們彼此好像都是很“獨立的”,不像最初。

          最初,我還是班長,他剛升為班主任。

          所以經常找我談一些班里的事情。

          而且他經常在課堂上提問我。

          有一次特別有意思,我正在發呆,看著窗戶外面。

          然后他突然把我叫起來:“王銀,你來回答這道題,該怎么解?”

          我站起來,看著黑板上的方程,想都沒有想,就告訴他先怎么樣,后怎么樣。

          結果他反而愣住了,說你說慢點,我有點跟不上了。

          然后全班笑了起來。

          他扶了一下眼鏡說:“聰明也不能驕傲,集中精神聽講。”

          還有一次,同桌不知道犯了什么錯,連帶拉著我。

          然后薛老師就說:“你能跟他比嗎?他脫了鞋子,都比你跑的快。

          ”他說完這話,我都忍不住笑了。

          所以你們應該感受到了,我這數學老師,很幽默,講課也很深動。

          放到今天,說不定就是超級網紅老師呢。

          他也不懼出丑,表情夸張,總是逗的我們哈哈大笑。

          他說他就喜歡這樣教學。

          可能很多人疑問,他如何當上班主任的。

          其實這個也是偶然吧。

          原來的班主任和校長有沖突了,被調走。

          然后其他老師里,就他一個是男老師。

          他也非常珍惜這機會,因為他是從農村調上來的老師。

          后來發生了一件不愉快的事情,有兩個女生自習課說話打鬧,被他正撞上。

          叫到辦公室去批評了,女生頂嘴,然后他打了。

          具體怎么打的,我就不知道了,很多人說是扇耳光。

          女生的家長當晚就來了,也打了薛老師。

          揚言必須開除這老師,鬧的滿校園都圍觀了。

          我沒有去和他說什么,因為我好像也沒有能力說什么。

          但我心里為他傷心,一個從農村來的老師,他是有多珍惜這工作。

          可以從他每天都不遲到,不早退,上課那么賣力,就能看得出來。

          還有一種可能是,我也農村出來的,所以我覺得他更不容易。

          后來第二天數學課,是一個同年級5班的數學老師過來帶的課,我們是7班。

          我就知道,他肯定被解職了。

          從那以后,我就沒有看到過他。

          但我經常會想起他,想他是不是又回農村去了。

          回去對于他來說,可能更難受吧。

          因為你必須接受旁人的眼光。

          其實對于老師打孩子這件事,我內心不反對。

          因為我在很小的時候,在農村的時候,就被老師打的很慘。

          那種慘,絕對是現在的孩子,所能忍受的。

          所以我聽見新聞說,老師打孩子,孩子受不了跳樓了。

          總是會感慨現在的孩子確實太嬌氣了,嬌氣到無法承受生命的一點疼和傷。

          每每在這個時候,我還會想起我的數學老師,薛老師。

          我從沒有向班里的誰,問過原來的數學老師去哪了?班里的其他人,也好像沒有問過這個問題。

          好像缺一個人,大家的生活都正常。

          我不知道,他的離去,給班里其他學生留下了什么,但在我心里,有無數種說不出的感覺。

          就像我今天站在圖書館,看著每一本書的感覺,感慨萬千,但總體是溫暖的。

          本以為我們再不會相見,可是我們還是又一次見面了。

          準確的說,不是見面,以為他沒看見我。

          但對我而言,就是很重要的見面。

          大概是高二的時候,我們上完體育課,已經是下午了。

          我從體育場,往學校走。

          在街上一個石階上,我突然就看見了一個熟悉的身影,就是我的數學老師。

          他在下棋,周圍也蹲著其他人。

          下午的陽光正好,正好把他們都圍攏在一起。

          他下棋的樣子,還像他當年講課一樣認真。

          否則他不會看不見我,我路過他蹲的臺階,我們相距不到一米。

          但我并沒有停下腳步,我以正常速度前行。

          看著陽光,覺得有點刺眼,甚至眼睛濕潤了。

          直到我回到班里的時候,我才覺得我的心平靜了。

          后來又在機緣巧合下,我知道了他沒有離開學校,而是被分到圖書室,當管理員了。

          覺得很可惜,但可能這是最好的結果吧。

          巧合的事情,還有呢。

          我初中兩個班主任,一個就是這個薛老師。

          還有一個叫耿老師。

          她被調走以后,我也再沒有見過。

          可是有一次,我在另一個學校賣書的時候,突然經過一個教室,我聽到了她的聲音。

          我心里一驚,不知道為什么,我害怕面對她,又覺得應該對面她。

          我沒有敢在玻璃上偷偷瞄,因為我知道耿老師的性格,她脾氣直,甚至有點火爆。

          我害怕我偷偷瞄,被她罵。

          但我心里想,她不會的。

          畢竟我是她選出來的班長。

          就這樣,我聽了大概有一分鐘。

          直到我弟在前面又走回來問:“你站在這干嗎?”我才趕緊離開,這時候,下課鈴也響了。

          遇見薛老師的那個瞬間,在教室一側偶然聽到耿老師講課的一瞬間,都是我人生中最奇妙的遇見,這都是緣分。

          好像沒有這次遇見,我們總是不告而別的感覺,對我而言,總是對對方愧疚。

          可是遇見了,他在認真的下棋,好像更老了,但還不錯。

          耿老師雖然我沒有看見你的樣子,但你的聲音我一生難忘,還是和之前一樣的。

          所以她也很好。

          遇見了就好,覺得不牽念了。

          人生不怕短暫,但都怕不辭而別,那種是很揪心的。

          我遇見他們的時候,都是下午,陽光溫暖。

          這大概又意味著什么,我總是說不出來,但每每一回想,就感動的熱淚盈眶。

          今天,我從圖書館回來,就迫不及待寫下了這美好的回憶。

          祝你們健康,快樂。

          你們的學生——王銀敬上。

          摘自獨立學者靈遁者散文作品。

          轉載請注明出處華閱文章網 » 一篇回憶性散文不要朱自清的背影

          散文

          散文《背影》讀后感

          閱讀(293)

          初次讀文章,只注意到朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子,過鐵路線十分的不便,但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候,朱自清已經是一個十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個孩子,需要關照

          散文

          求觀察植物作文600字左右

          閱讀(275)

          植物是鮮活的,有著活生生的生命。科學家們做過這樣的實驗。如果不停地對一種植物播放美妙的輕音樂,植物開出的花朵就會更加鮮艷,結出的果實更多、更大、更甜。反之,不停地對同一種屬的植物播放噪音,植物就會很快枯萎死去。我們先不去理會這些

          散文

          描寫植物精神的文章600字

          閱讀(279)

          向日葵你或許常在夜幕下見到這樣的身影:碩大的黑黝黝的翅膀擋住了夜空中僅存的幾縷淡淡的月光,翅膀下那瘦小的身軀孤獨地在黑暗中徘徊,它與死一般的凄涼、暗淡融成了凝固的哀傷。是的,這就是蝙蝠。蝙蝠永遠拒絕著一切光明,因此,它的身上凝聚著

          散文

          有關植物的作文600字

          閱讀(243)

          今天,我看見了一種平凡的植物——綠蘿。綠蘿沒有君子蘭高貴,沒有水仙優雅,也沒有玫瑰艷麗。但是它的生命力頑強,只要一盆沒有肥料的清水,它都能活。綠蘿的根又多又細又長,像一位仁慈的老公公的胡須。還像一條條蚯蚓在水里游。更像無數條電線纏

          散文

          寫一種植物的作文

          閱讀(359)

          我有篇例文:梅花小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚

          散文

          寫物的作文600字

          閱讀(280)

          我心愛的小鬧鐘寂靜的夜晚,皓月當空,皎潔的月光透過我書房的窗戶,灑落在我的書房,萬籟俱寂,只有“嗒、嗒、嗒”的聲音伴隨著我的夢鄉。這聲音是從哪里發出來的呢?噢,原來是從我淡黃色書桌上傳來的,再仔細一看,一個可愛的小鬧鐘趴在我的書桌上,發出

          散文

          托物言志含羞草的作文600字

          閱讀(593)

          含羞草本人喜愛各種花花草草,絢麗多彩的月季,雍容華貴的牡丹,清新怡人的君子蘭,七里飄香的桂花,等等。但因本人能力有限,精力有限,實在是不太內行,所以也只能養些易種易活的小植物,擺在家中作為點綴。這不,在我書桌前的窗臺上就養著一盆嬌小可愛的

          散文

          作文《難忘的背影》800字

          閱讀(273)

          我給你題材然后你自己補充怎么樣?不然就算我直接給你打上來你沒有郵箱地址你們老師一百度就知道了鳥~(^^好吧我居然教壞小孩紙~)你可以寫父親的背影,描寫詳細一點,比如什么,雖然有些瘦弱,卻挺拔如松,仿佛能撐起一個世界般堅毅啦什么的。然后開頭

          散文

          朱自清散文《背影》中的一句話

          閱讀(325)

          1、表現父親的不舍和對兒子的不放心2、這也有為下文見到父親離去的背影打下伏筆3、里面沒人,說明有位子坐,怕晚了就搶不到好的位子而且也怕行李被拿走,考慮到有利因素4、父親很想留著,可又不想煩著兒子,想了一個理由離開,體現父親當時矛盾的心

          散文

          從作文角度寫朱自清的背影的感悟

          閱讀(297)

          最近,我讀了朱自清的散文《背影》,文中描寫的父愛令我深深感動.這篇散文記述朱自清的祖母過世了,父親也失去了工作.當喪事完畢后父親要謀事了,朱自清也要回去念書了,他們便同行.當朱自清要去車站時,本來父親準備讓茶房陪他去,但父親臨時

          散文

          我愛我的家鄉作文德陽的

          閱讀(333)

          我愛我的家鄉德陽我愛故鄉,我愛德陽,這里有世界文化遺產三星堆;這里有全國聞名的石刻藝術墻;這里有倡導德漳天下的孔子廟宇;這里有白馬關;龐統祠;......這里是英雄黃繼光的故鄉。三星堆文化燦爛而神秘,無數神奇的未知讓世人驚嘆,讓世人思索;石刻藝

          散文

          家鄉變化求題目(散文類)

          閱讀(303)

          “媛媛,回家鄉看看吧?”爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,永遠也不!”這時,勾起了我以前在家鄉的事:我們睡覺的地方是睡在干干的茅草上,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳也不知變成了什么

          散文

          林海雪原的作者曲波

          閱讀(406)

          曲波走了,靜靜地走了。嚴重的心腦血管病、糖尿病的晚期,尿毒癥,腎衰竭數病并發。雖經著名醫生的百般救治,終無回天之力,在那少有的陰雨連綿的京城的夏日,在剛剛做完透析的一天的中午,他懷著無限的期望和對病痛的無奈,悄悄地走了,只留下了他的不朽

          散文

          擁抱春天的作文600字

          閱讀(286)

          如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春

          散文

          散文《背影》讀后感

          閱讀(293)

          初次讀文章,只注意到朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子,過鐵路線十分的不便,但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候,朱自清已經是一個十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個孩子,需要關照

          散文

          杭州類中考散文閱讀題模擬練習

          閱讀(264)

          其實語文練多了也沒有什么意思,主要是你掌握中考的技巧,每道題目和中心連上勾就可以了,他有固定模式的,偶畢業沒多久,經驗之談呵

          散文

          初中課文散文《漸漸》

          閱讀(534)

          前續殘破的風鈴,暗啞的伶仃。對調江雪,孤燈外的懇切。寒風凜冽,一去秋回的臨帖。關山風雪,指尖流連千年石刻傾雪。念一詞闕,那相思已傾斜。闕缺的半頁,飄落成蝴蝶。中續濃墨重彩燃盡了燈火,遣楚辭中道盡了離別。勾勒明月,風漸漸,再見面。逗留的傷

          散文

          適合初中生看的散文要有內涵的

          閱讀(304)

          散文:《到山中去》、《地毯的那一端》、《魔季》、《林木篇》、《一缽金》、《我有》、《愁鄉石》、《初雪》、《初綻的詩篇》、《劫后》、《癲者》、《雨之調》、《詠物篇》、《春俎》、《生活賦》、《念你們的名字》、《音樂教室》、《

          散文

          如何鑒賞散文中的形象求解

          閱讀(277)

          鑒賞散文中的形象,一般可以從三個方面入手:一是形象的外在特征或特點,包括形態、聲音、色彩、氣味等等;二是形象的內在品質(內涵、本質、精神)和所蘊含的作者的思想感情等;三是形象的外顯方式(表達技法)包括象征、聯想和想象以及常用的修辭手法。

          散文

          錯過也許意味新生散文

          閱讀(345)

          錯過水暖水寒魚自知,花開花謝春不管。夏天來了,我們才想起了采擷花朵,可是我們已經錯過了花期;汽車開動了,我們才姍姍來遲;當那個朝思暮想的人就站在面前的時候,我們卻茫然地讓其擦肩而過……錯過了花期,錯過了出發,錯過了佳人……人生中該有多少

          散文

          有哪些文言文散文你覺得是不容錯過的

          閱讀(362)

          衡《歸田賦》游都邑以永久,無明略以佐時;徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐王以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉。超埃塵以遐逝,舉世事乎長辭。于是仲春令月,時和氣清,原隰郁茂,百草滋榮。王雎鼓翼,倉庚哀鳴。交頸頡頏,關關嚶嚶。于焉

          散文

          求一篇《錯過》為題的散文

          閱讀(256)

          錯過水暖水寒魚自知,花開花謝春不管。夏天來了,我們才想起了采擷花朵,可是我們已經錯過了花期;汽車開動了,我們才姍姍來遲;當那個朝思暮想的人就站在面前的時候,我們卻茫然地讓其擦肩而過……錯過了花期,錯過了出發,錯過了佳人……人生中該有多少

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮