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          寫一篇關于思念親人的作文600字

          寫一篇關于思念親人的作文600字

          感恩母親 

          世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親! 

          是啊,轉眼間我已經九歲了,在這九年的時間里,您為我付出很多很多。

          我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。

          感謝您對我無微不至的關心、照顧。

           

          記得在我三歲那年,我的體質很差,經常感冒發燒,而且多數是在半夜。

          每當我一發燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。

          第二天一早您又背著我去醫院。

          看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過。

           

          母親,您不僅在生活上關心我,而且還教會我怎么做人。

          教會我向困難挑戰,在困難面前不低頭。

          所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。

           

          有一次,老師讓我當組長,這是我第一次當組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當,讓您和老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當,說明老師相信你有這個能力。

          再說這也是個鍛煉的機會,要相信自己,只要有信心一定能做好。

          不如你先去試試,如果真做不好再給老師說。

          ”后來我按您說的做,結果我真的做的很好。

           

          啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,是您絲絲的柔情。

           

          母親,我一定聽您話好好學習,將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報! 追問

          這是復制的么

          追答

          不是

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          散文

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          散文

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          散文

          作者簡介(郁達夫)

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          郁達夫,名文,字達夫,1896年12月7日出生于富陽滿洲弄(今達夫弄)的一個知識分子家庭。幼年貧困的生活促使發憤讀書,成績斐然。1913年9月隨長兄赴日本留學,畢業于東京帝國大學經濟學部。郁達夫是著名的新文學團體“創造社”的發起人之一,他的第一本

          散文

          郁達夫散文語錄

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          當微雨瀟瀟之夜,你若身眠古驛,看看蕭條的四壁,看看一點欲盡的寒燈,倘不想起家庭的人,這人便是沒有心腸者,任它草堆也好,破窯也好,你二十放搖籃的地方,便是你死后最好的葬身之所呀!我在灰暗微明的黃昏江上,雨聲淅瀝的蘆葦叢中,赤了足,張了油紙雨傘,提了

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          求郁達夫的《一個人的旅程》

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          郁達夫:一個人的旅程卞流光①郁達夫少年即負文名。他對自己的期待很高。從他的詩中,可以感覺到他認為自己早晚會成名。揚名海內的《沉淪》發表時,郁達夫不到26歲。可是他等這一天仿佛等了好久。②郁迭夫屬于早慧的人,因為三歲喪父,他的童年生

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          郁達夫創作的思想內容

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          郁達夫的小說具有明顯的散文化特色,他注重寫人、寫情、寫一己之體驗,不追求復雜的故事情節。其謀篇布局自然簡潔,故事進行當中穿插一些景物描寫或抒情議論,然而讀來卻層次分明,錯落有致,特別是人物的鮮明性格和強烈感情,自始至終貫穿全篇,把作品

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          郁達夫寫過《還鄉記》嗎﹖

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          寫過,《還鄉記》寫的是“我”從上海一路過來,回到故鄉的沿途的情狀,而文中的船到了富陽后,就只剩下一個故事的尾巴,寥寥的數百字了結了。

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          我們該怎么關心環衛工

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          1月4日下午,開封的氣溫只有零下6度。有人在外賣平臺上點了50碗熱粥,而備注上都寫著:“餐不用送,麻煩將這些粥就近送給路邊除雪的環衛工人和那些正在送外賣的小哥。”而下單的人,就是當地的市民張華。而商家也借機多送了10多份。(央視網1月8日)

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          怎樣用幾句話來贊美環衛工人

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          1、他們是我們最該尊敬的人。關心環衛工人,即是關心我們近前最乖巧的人。2、你們是城市的美容師,是創建美好未來的使者,我們贊美你“清潔工”!我們贊美你!無論是嚴寒酷暑,你都堅持在自己的崗位上,穿梭在各條馬路上。城市的美離不開你們,城市的健

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          舉出幾個讓清潔工值得敬佩的事例

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          我佩服的人不是使人感受到崇高精神和與舊社會“作戰爭”的魯迅先生,我佩服的人也不是熱愛民族的的毛澤東先生和周恩來先生,我佩服的人她沒有偉大的故事,也沒有使人深受感悟的道理,她只是一個普普通通的清潔工阿姨。凌晨,大家都還沒起床,也只有

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          淮安城車水馬龍間,身穿桔黃色工裝的環衛工人在不停忙碌著。清晨,她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來黎明;夜晚,她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢鄉。孫國慶,是這支隊伍中的杰出代表。20多年來,她從一名普通清掃工干起,成長為清河區環衛管理處書記、副

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          大班語言教案環衛工人辛苦了

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          幼兒園教案:環衛工人教師:屈老師活動意圖:地球是我們的母親,是生存的資源和條件,是我們賴以生存的家園,但近年隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,也在不知不覺地破壞她。根據大班幼兒這一階段的年齡特點,組織了此次活動。知道環境對人類的影響

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          《給環衛工們一個微笑》作文

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          提供的材料,你整理一下就OK在大家的眼里,環衛工似乎是門被人看不起的職業。媽媽常對我說:“不好好讀書,長大了就只有做環衛工。”從媽媽的語氣中我聽出了她不怎么看好這門職業。但是她們可曾想過,沒有環衛工的辛勞與付出,我們生活的環境能這么

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          《我為什么而活著》教案

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          教學目標:1、知識與能力理解文章的主旨以及作者的感情。了解文章的結構及揣摩文章的語言。2、情感態度和價值觀。啟迪學生樹立正確的人生觀、價值觀。教學重難點:1、教學重點總體把握作者的思想傾向,引導學生對“我為什么而活著”進行探討

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          張小嫻散文收不起的思念

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          冰冷除夕夜為題目寫一篇散文求思路

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          短句

          高中作文《再次唱起那首歌》

          閱讀(428)

          清風微拂,晨光微漾,眼前依稀匯映出你唱歌的摸樣,桃之夭夭,灼灼其華……小時候,幼兒園放學后的接送已成為你我生活中的必修課,那條萬分熟悉的小路上,總有我趴在你背上,你唱著歌的身影,我總是雙手繞著你的脖子,而腦袋呢,就輕輕擱在你的肩頭,靜靜地聽著

          散文

          以遠方為題的作文

          閱讀(293)

          無限風光在遠方(化用詩句,吸人眼球)人們常說在:“無限風光在頂峰。我卻想說:“無限風光在遠方。”(點題)有一句話說道:“生活中近的是現實,遠的才是詩。”是現實,就總是少不了幾絲殘酷。惟有遠方,那未知的遠方,在人們心里才是如詩如畫般的美麗。那兒

          散文

          以《放手》為題的作文

          閱讀(334)

          放手人生有些東西是無法再抓住的,你放了手,就得到了解脫,也從此遠離了痛苦。人出生時,大多是攥著小拳頭的。人情緒激動或恐懼時也常常不自覺地把雙手握成拳狀,似乎只有手里下意識地抓點什么,才可以緩解內心的緊張與不安,才仿佛不白來這世上走一

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          作文我愛我的家鄉正月十五楊柳青燈展

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          現在每年的正月十五楊柳青都會舉辦民俗文化活動,并有大型燈展,有卡通人物樣式;中國魅力名鎮"熱心網友楊柳青年畫燈籠有著千年文化底蘊的楊柳青鎮,稱為楊柳青三宗寶,現尚存普亮寶塔、古運河風光共同構成了楊柳青淳美的風俗畫卷。這些文化遺址

          散文

          作文我愛家鄉的正月十五200

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          園里,那一棵棵高大有茂盛的龍眼樹像一個個士兵守護在校園里,它的樹干非常粗糙,向老奶奶的臉一樣,而它的葉子非常嫩綠,像小孩子的臉一樣。春天,每一次下春雨,我都看見它張著“大嘴巴”喝著雨水,我仿佛還聽見它嗆著的聲音呢!四五月間,龍眼樹上張開了

          散文

          描寫校園四季景色的作文

          閱讀(297)

          校園四季大自然的四季是那樣的迷人,令人陶醉,而校園的四季更使人心曠神怡,無限瑕想……春的使者----燕子嘰嘰喳喳飛到校園,給我們帶來了喜悅的消息,好像在說:“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘聽見了,忙散開褲簾,盡情渾灑,滋潤著大地。小草小花快樂極

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