今天，我讀的一篇文章里的百合花開“，主揚聲器：小百合，生出數千英尺的懸崖上剛長出的雜草，它一直是一個堅定的信念自己的百合，雜草，會開出最美麗的花朵，所以努力地吸收營養，雜草的蜜蜂和蝴蝶嘲弄的花朵，白色和挺秀的精神恩典成為一道風景線。
百合的人，全心全意開花，來證明自己的不同忽視的嘲笑花的人，所有的傳聞浮出水面時，嘲笑和奉獻精神為動力，在自己的信仰，他們的力量時，笑了起來，做出來的樣子，讓別人看，相信自己，相信自己能行，能做到這一點，不要管別人怎么看你，只要有一個堅定的信念，永恒的花朵會開理想的明火能燃燒。
百合說：我要開花，是因為知道有一個美麗的花;我要到開花為了完成一個花的莊嚴使命，是否人欣賞，不管你怎么看我，我要開花。
因為這樣的信念，即使開起來是世界上最純潔的花朵。
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的命運總是面帶微笑的人挑戰它，不能沮喪，因為別人的話，生命中無法避免誤解，嘲笑后刺萬里路是光明的，有一個堅定的信念，能走多遠？很清楚，你可以走你的目標。
喜歡百合的文字，守著自己的決心綻放美麗的花朵
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1、曾經這樣以為，許下的諾言，我們真的可以如書上所言，不離、不棄、現在扔下所有嬌情的句子，美好的時光，婉如過眼云煙，轉瞬即逝。2、與他有關的一切統統將它們封存起來當作一種紀念紀念早已流失的歲月紀念那些我們曾擁有過的幸福和快樂不再每天
美好的時光和美好時光意思不太一樣，前面著力點在時光，后面著力點在美好的。假設每天都是最后一天，每次見面都是最后一次。以這樣的心態去面對。
1、說說選文標題“小扇輕搖的時光”具體指什么時光？一是指充滿天真快樂的童年時光，一是指與母親相守的美好時光。2、你對選文中加點的句子是怎樣理解的？母親對“我”執意到外面納涼去主動陪伴她的舉動感到意外和欣喜。3、選文中加橫線的句
我們家，是一個不大不小的地方。不像一棟豪宅那樣大，但也不像木板搭蓋的房子那樣小。在這個家里，有一間10平方米的小房間，這個房間里的一切事物都像童年般地模樣，顯得很年輕。這便是我的房間。我們家是三房二廳，爸爸媽媽的房間正對面，就是我的房
恬靜的句子1、我愿傾我所有，化作氣化作風化作水化作灰塵與陽光，日日伴你左右，夜夜為你守候。2、那個在不經意中，也許就改變了我一生的男孩。我相信總有一天，我們會在世界的屋頂再次相遇。3、彼時當年少，莫負好時光。可惜流光如電，韶華從不為少
（一）一池的碧波在秋水的褶皺里開始下沉冷意，有蓮漸漸消瘦紅顏枯槁，窈窕斷折你屬于夏季的風暴這秋季，沒有高闊的天地供給你的恣意，洗禮你的匱乏你有等待在冬季，以雪的姍姍結束一個季節，冰封一個里程（二）我趕在秋霜降落的空隙去陌上看最后
篇一：擁有童心擁有快樂世界上最美的花，是微笑；世界上最純的心，是童心；世界上最快樂的人，是擁有童心者。快樂是一天，不快樂也是一天，可惜能禪悟快樂者卻寥寥無幾。世人苦被人世間的功名利祿所累，為紅塵間的恩怨情愁糾纏，剪不斷兒女情長，理不清是非曲
——《林清玄散文》讀后感翻開一本書，和著淡淡墨香，如品茗般幽雅清韻。三言兩語，智慧的光芒閃爍其中。洗凈鉛華，拋開那些看起來很虛無的深邃，所有的真相都會展示在面前。稱其為散文精神的至高，也不足為過。沒有多余的文字，一切仿佛是那么自然，卻
林清玄，1953年出生，筆名：秦情、林漓、林大悲、林晚啼、俠安、晴軒、遠亭等。臺灣高雄人，當代著名作家、散文家、詩人、學者。著有散文《查塔卡的杜鵑》。文章《和時間賽跑》選入人教版、北師大版小學語文課本。1953年生于中國臺灣省高雄旗山
其實要寫好散文，先就要多讀，多看，多想，多練筆。首先多看別人寫的精典散文，學習名家的形散而神不散，散中帶哲理，美文傳天下。前面的朋友也說得對，用心去寫，情融于中，但是心有余而力不足呢，用情不專可以撰文呢，所以要花精力，花心思，靜下心，苦用功，就會明白
一些青年文友常對我說：我拿起筆，總覺得心里空蕩蕩的，不知該寫些啥？為什么好文章總是垂青那些少數文杰和作家？這就提出了一個共性的問題：怎樣才能寫好文章和文學作品？其實所謂“好文章總是垂青那些少數文杰和作家”其實是個誤解，你沒有看到人家背
你先多看看別人作家的散文，你先別想一步登天，慢慢來。多看看冰心和朱自清的散文，抄一下其中優美的句子。然后再慢慢學著仿寫他們名家的文章，學學他們的結構之美，學學什么叫形散神不散。
散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統的不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出，供初學者和高等教育應試者選擇使用。記敘散文模式開頭①感情化語言概括敘述“我”和該人，重點在后，介紹該人，如肖像描寫。②兩者關系及該人精神特質
遙遠的夜晚沒有電到處漆黑一片村莊鄉舍草房瓦間i欞窗隙縫射出絲絲光線火紅火紅冒著黑煙裊裊逸頂端或西北亦東西幽靈一般…深沉的夜晚月色斕珊樹影婆娑間透著幾絲光源煤油燈的眼看到了人生的路漫漫煤油燈的光環映出人生志向通天山看那燈
（一）一池的碧波在秋水的褶皺里開始下沉冷意，有蓮漸漸消瘦紅顏枯槁，窈窕斷折你屬于夏季的風暴這秋季，沒有高闊的天地供給你的恣意，洗禮你的匱乏你有等待在冬季，以雪的姍姍結束一個季節，冰封一個里程（二）我趕在秋霜降落的空隙去陌上看最后
爛泥下窯——燒不成個東西司馬遇文君——一見鐘情西山猛虎不咬人——有假無真秋后的蛤蟆——沒幾天叫頭汽車的后輪——不會拐彎窮人告狀——輸定了粘牙的燒餅一——面生鴨頭安在鵝頸上——不像樣
我經常在空間看見許多人對生活的態度，有積極，有消極的，還有一種人不緊不慢的，遇見很多人聽過很多事之后，才知道每個人的生活都是千瘡百孔的，有時候我們所認為自然而然的東西在別人那里可能就是巨大的挑戰。每個人的成長都是有源頭的，大家都在盡
聲名狼藉、望帝啼鵑、魚肉百姓、雕蟲小技、如鯁在喉、魚米之鄉、搖頭擺尾、小鳥依人、喬遷之喜、豺狼當道、狼狽為奸、閑云野鶴、
大街上矗立的大樹，來往的汽車，天空中潔白的云朵，翱翔的鳥兒，無一不像珍寶似得吸引著90后的青少年。有人說90后是自私的，是叛逆的。我要說90后是善于發現的。春天，90后的我發現那第一顆嫩芽的冒出；夏天，90后的我發現那第一場雨后的清新；秋天，90后的
篇一：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學家羅貫中編著而成的。由題目可知，這部小說是依據《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古
聞其名而不知其人的事，是常有的。非止對人，于物亦然。據說，我小時候好讀書。那時，既沒有可供少年閱讀的雜志，也沒有巖谷小波君①寫的童話。凡家藏的書，像祖母出嫁帶來的《百人一首》，祖父說唱義太夫②留作紀念的凈琉璃腳本，以及繪有謠曲梗概的連
雨落大了，粗重的點子打在三把紅油紙傘上，發出的熱鬧的繁密的脆響，跟小溪里月口里的流水的嘩聲相應和。從傘下望，映山紅開的正旺，在清脆的茅草里，翠綠的小樹邊，這一叢叢茂盛的野花紅得像火焰似的。賞析：這一段描寫的繪聲繪色，有動有靜，深淺不同，疏密
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