有人說,最美不過夕陽紅。
的確,早晨的太陽照耀大地,人們欣喜若狂;黃昏也有余輝映照,色彩斑斕,同樣有絢麗多彩的感覺。
往往人們重視朝陽,而忽略了夕陽。
其實最美的色彩在夕陽西下。
你看,黃昏時刻,人們拖著疲憊的身子站在高處瞭望遠方,就會看到一束束余光照耀著大地或海面。
地上被映出了紅的光亮,海水也被折射得五顏六色,煞是好看!這時風景最美,應驗了夕陽的光輝。
此時,想起了一句話,夕陽無限好,只是近黃昏。
大人歡欣,小孩高呼。
轉載請注明出處華閱文章網 » 圍繞美麗和諧校園的散文
有人說,最美不過夕陽紅。
的確,早晨的太陽照耀大地,人們欣喜若狂;黃昏也有余輝映照,色彩斑斕,同樣有絢麗多彩的感覺。
往往人們重視朝陽,而忽略了夕陽。
其實最美的色彩在夕陽西下。
你看,黃昏時刻,人們拖著疲憊的身子站在高處瞭望遠方,就會看到一束束余光照耀著大地或海面。
地上被映出了紅的光亮,海水也被折射得五顏六色,煞是好看!這時風景最美,應驗了夕陽的光輝。
此時,想起了一句話,夕陽無限好,只是近黃昏。
大人歡欣,小孩高呼。
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我看校園風景線空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園.晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨.我
啊,我們校園真迷人啊,各種顏色的小花小草,好看極了!“春來了,春來了!”燕子嘰嘰喳喳地叫個不停。春天是一年四季中最美的季節。瞧,小草偷偷地探出綠色的小腦袋,哈哈,它們在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧著嘴傻笑呢!桃樹上的花苞含笑綻開,像一個
我的校園非常美麗,有漂亮的鮮花,高大的樹木,我在這里生活了四年。一進校門,首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季,這棵松樹都挺立在綜合樓前面,像哨兵保衛著我們的校園。走過花壇,就是“星光大道”,路邊有很多星形的展板,上面介
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節,到處是一片新
題目:美好校園今年九月一日,我來到了一所美麗的學校上學,她的名字叫關漢卿學校。新的學校學校很美麗,環境很優雅,很適合我們學習。這里有初中,還有小學;這里有鮮花,還有綠草。這里有快樂的同學,還有博學的老師。你瞧,學校的自動門來回滑動,好像是
從其它地方給你弄一個了,供參考:美麗的校園,我的家入學兩個月了,我卻早已把學校當作自己的“家”了,一個美麗溫暖,和悅進取的“家”。五彩繽紛的家慕名前來七一總學的人,如果不是那鋁金大字的提醒,你或許會認為這里是一個環境幽雅的度假花園;或許
歲月如水,沖淡了記憶中的許多浮華,留下了一扇孤寂的窗……每天都要經過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點點,探首窺春的調皮;喜歡那枯黃片片,飛舞送秋的灑脫;喜歡那褐莖條條,默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎
我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。春天來了!各種各樣的花都競相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過后,都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會
在日常生活中,我們經常會聽到諸如此類的抱怨:“競爭太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無趣了”等。其實,生活中有許多美麗的地方。“不是生活中缺少美,而是我們缺少一雙發現美的眼睛。”一位詩人曾經這樣吟頌道。有時候,在你看來,生活的
我覺得林清玄的散文,字句點滴之間,意境清遠,比如(一塊里程碑)(大地之聲)名家川端康成,(雪國)(古都)其古典之美,令人嘆醉、席慕容(桐花)(意象的暗記)(夏天的日記)讀文如目睹這個女子的優雅情懷。最后羅嗦一點,其實文章吧,我覺得并沒有最好,最優美這樣形容的詞語
《有趣的云朵》天上的云彩,真有趣.風兒吹呀吹,云彩變成小帆船,小船飄呀,飄向遠方,飄到天空的海洋.風兒吹呀吹,云彩變成大獅子,獅子張開大口,吼啊吼,嚇得動物們紛紛逃散.風兒吹呀吹,云彩變成白色的小鳥,小鳥在天空自由自在地翱翔,幸福又
培養和激發幼兒的學習動機,不只是促進幼兒學習和掌握一些具體的知識經驗,而是對幼兒身心的全面發展都具有積極的意義。根據影響幼兒學習動機的一些因素,在幼兒園教育情境中,如何引發幼兒的學習動機呢?一、應用豐富多彩的教學方式和新穎有趣的
炎帝文化,即炎帝神農所開創的農耕文化。炎帝文化是湖湘文化和湖南人精神的遠古之源。湖湘文化和湖南人精神的孕育和形成,它既傳承了我國遠古時期的炎帝文化,又傳承和融合了中原的儒學文化。兩千多年來,儒學文化對湖湘文化和湖南人精神形成之
湖湘文化湖湘文化源頭根據湖南考古發掘和先秦文獻中許多史實記載的驚人暗合,人們對湖湘文化的歷史長河產生了再認識:湖湘文化不僅源自千年,而且緣于炎黃文化和前炎帝神農文化。我國考古學界認定,距今一萬至五千年前是我國新石器時代的早、中
我看校園風景線空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園.晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨.我
啊,我們校園真迷人啊,各種顏色的小花小草,好看極了!“春來了,春來了!”燕子嘰嘰喳喳地叫個不停。春天是一年四季中最美的季節。瞧,小草偷偷地探出綠色的小腦袋,哈哈,它們在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧著嘴傻笑呢!桃樹上的花苞含笑綻開,像一個
我的校園非常美麗,有漂亮的鮮花,高大的樹木,我在這里生活了四年。一進校門,首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季,這棵松樹都挺立在綜合樓前面,像哨兵保衛著我們的校園。走過花壇,就是“星光大道”,路邊有很多星形的展板,上面介
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節,到處是一片新
題目:美好校園今年九月一日,我來到了一所美麗的學校上學,她的名字叫關漢卿學校。新的學校學校很美麗,環境很優雅,很適合我們學習。這里有初中,還有小學;這里有鮮花,還有綠草。這里有快樂的同學,還有博學的老師。你瞧,學校的自動門來回滑動,好像是
從其它地方給你弄一個了,供參考:美麗的校園,我的家入學兩個月了,我卻早已把學校當作自己的“家”了,一個美麗溫暖,和悅進取的“家”。五彩繽紛的家慕名前來七一總學的人,如果不是那鋁金大字的提醒,你或許會認為這里是一個環境幽雅的度假花園;或許
春,宛如空靈的絲竹聲,每一個如蘭如梅的氣息里,藏匿著一個個生的喜悅。滿目蒼綠,盡是繁華。徜徉在春的各種氣息里,任幽微的歲月緩緩流淌,心里只纏繞著那些芳菲的香氣。四月早天的云煙,裊繞著楊柳枝葉的嫩綠。細細的枝條,風情萬種的垂在水面。春江
從雅克·貝漢《鳥的遷徙》開始,現代紀錄片對看慣央視大江大河的我們產生了一次心靈上的顛覆,記得當時看完DVD,很長一段時間沒有跳出來。后來經過一系列諸如《帝企鵝日記》的灌輸,又看到高清的《行星地球》時,依然讓我升級的目瞪口呆。如果說B