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          詩經情景作文500字

          建議先看看詩經簡介,了解詩經的思想與內容。

          縮小范圍,確定自己想寫的內容。

          然后選讀《詩經》中相關篇目。

          每個人思想都不同,建議在了解《詩經》的基礎上寫作~

          詩經情景作文500字

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          散文

          關于放風箏的作文六百字

          閱讀(390)

          放風箏陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。今天,我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在

          散文

          陽春三月下揚州是哪里的詩

          閱讀(753)

          出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩,寓離情于寫景。原句為“煙花三月下揚州”。“煙花三月下揚州”,在“三月”上加“煙花”二字,把送別環境中那種詩的氣氛涂抹得尤為濃郁。煙花,指煙霧迷蒙,繁花似錦

          散文

          在萬物蕭條的盡頭這句話出自哪兒

          閱讀(405)

          江山文學網首頁>>楊柳春風>>短篇>>江山散文>>【楊柳】陽春三月(散文)她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

          散文

          以陽春三月為主題寫一篇作文

          閱讀(467)

          1陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象.陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝,可愛的小燕子又從南方飛回”老家”了,柳樹今年又長出了長長的枝條,像小姑娘的辮子.”吹面不寒楊柳風”,陽春三月的

          散文

          求一篇寫陽春三月的散文

          閱讀(394)

          日歷一篇一篇的撕下,仿佛,多撕一篇,天氣就暖和一點,綠也多一些。春自然也就多一點。慢慢的,慢慢的,日歷已經撕到了三月。春天的雨是美麗的、柔和的,它輕輕的滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,春天的雨把路邊的樹,公園里

          散文

          散文陽春三月回故鄉

          閱讀(454)

          “陽春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。”好像古人是這么說的吧?是對陽春景物高度凝練的概括。春風,不再僅僅是“吹面不寒”,而是“暖風熏得游人醉”——管你杭州與汴州!春雨,不再是“潤物細無聲”,而是“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”豈止

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          度巴金的散文秋夜的讀后感

          閱讀(428)

          巴金散文集讀后感自從我閱讀《巴金散文集》之后,我的心情久久不能平靜,讓我深深地體會到了大自然里無限的奧妙,也讓我的心靈感到強烈的震撼。《巴金散文集》中,最讓我難忘的一篇文章是《把心交給讀者》,那篇文章讓我明白了一個寫作者,不應該想

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          詩經情景作文小學生500字左右

          閱讀(381)

          詩詞歌賦中,最迷戀的是《詩經》。這兩個字就好,用詩的清雅去尋找,用經的深邃去探求,透著沁人心脾的詩意。雖然古人都求,琴棋書畫,樣樣精通。但我覺得,好的詩,也是碩果僅存。吟詩對賦的成百上千,但我卻鐘愛《詩經》,它如同彼岸花,一直存活于心。但是

          散文

          詩經名句作文300字~500字

          閱讀(390)

          .金雀釵,紅粉面,花里暫時相見。知我意,感君憐,此情須問天。香作穗,蠟成淚,還似兩人心意。珊枕膩,錦衾寒,覺來更漏殘。李煜《更漏子》名字、蔡珊寒曉月墜,宿云微,無語枕邊倚。夢回芳草思依依,天遠雁聲稀。啼鶯散,余花亂,寂寞畫堂深院。片紅休掃盡從伊,

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          關于詩經情景作文300字以

          閱讀(400)

          要說家鄉的路真是數不勝數,我就說說我們南橋寺其中的一條小路。記得在我很小的時候,住在七小區,每天上下學的那天路總是被灰塵布滿,害得人們過往時總要捂住嘴。因為那天路就在公路旁,只有一天水溝把兩條路隔開。二年級時,這條路被改造了。每天

          散文

          詩經作文400字

          閱讀(382)

          最美不過詩經美到極致的事物,恍惚有些不真實,感動卻依舊自心而過。——題記置身于舊舊的看瓜棚,夏末的一抹殘陽輕聲烙下,將瓜棚沐浴在陽光當中。透過樹梢,又碎碎地鋪滿雪白的書頁。然后,給予一種最為溫暖的感覺。手捧《詩經》,貪婪地汲取這份美

          散文

          保護滇池的作文300字

          閱讀(630)

          保護滇池母親,家鄉的景色天地有靈,山川多情,紅土高原飽浸了上蒼厚愛,孕育出一位美麗的仙女。白云是她的紗巾,西山是她的頭枕,碧波是她輕柔的臂膀,遼闊的湖面是她舒展的體態。滇池,一位從遠古走來的母親,她用甘甜似乳,清澈如碧的湖水哺育著一代又一

          散文

          保護環境,愛護滇池的散文

          閱讀(487)

          為您奉上,請參考:為發動全社會共同關愛保護滇池,增強市民對保護母親湖的長效意識,利用“六·五”世界環境日,五華區水務(滇池管理)局、環保局、普吉街道辦事處、龍院社區等部門在海源河(儷陽星城)開展了以“人類靠環境生存環境靠人類保護”為主題

          散文

          以滇池寫一篇游記散文

          閱讀(428)

          為您奉上一篇,請參考:滇池行屈指算算,還有時間。攜同愛人,漫步大觀樓,無意間到了碼頭。細聽串串高音廣告,原來是八十分鐘往返滇池游。登上客船,隆隆機器聲響起,客船解纜,游客動身。船行滇池,穩若泰山。放眼窗外,浪在起,水在后移,岸在后移,近處的樹、岸

          散文

          關于放風箏的作文六百字

          閱讀(390)

          放風箏陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。今天,我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在

          散文

          以陽春三月為主題寫一篇作文

          閱讀(467)

          1陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象.陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝,可愛的小燕子又從南方飛回”老家”了,柳樹今年又長出了長長的枝條,像小姑娘的辮子.”吹面不寒楊柳風”,陽春三月的

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          適合小學生六年級閱讀的作文書

          閱讀(412)

          <名師教你寫作文六年級><作文有方法.六年級我的第一本超級寫作方法書><名師這樣教作文(六年級)(家長看得懂,老師照著教,學生拿著學。適合老師、家長、學生使用的寫作指導書。)><小學生作文開竅:六年級(電子書)><單元優秀作文同步全程鋪導·6年

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          托物言志作文《松樹》

          閱讀(525)

          人人都說花美麗,但我卻愛松樹。秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:“不怕風。”寒

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          七月《詩經幽風》

          閱讀(584)

          詩經·幽風·七月七月流火,九月授衣。一之日畢發,二之日栗烈。無衣無褐,何以卒歲?三之日于耜,四之日舉趾。同我婦子,饁彼南畝,田畯至喜!七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴倉庚。女執懿筐,遵彼微行,爰求柔桑?春日遲遲,采蘩祁祁。女心傷悲,殆及公

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          以生命的顏色為題做一個800字的作文

          閱讀(404)

          我們每一個都有自己生命的顏色,這是我們用心靈選擇的,或清淡或激昂或直白~~~~~它是我們不同的追求的體現,因此,用心靈選擇吧!青你聽到了嗎?青蓮居士,是你嗎?你那放蕩不拘的性格注定了你那不平凡的一生。因此也就造就了你生命的顏色。你讓力士為

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          以生命為題,寫一篇800字作文

          閱讀(459)

          生命之愛生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。”她還說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在于奉獻愛,感受愛吧。關于愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在

          散文

          求一篇以生命為話題的800字作文

          閱讀(390)

          假如有一天,一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該呵護生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。我曾經聽說過

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