1院子里的柿子樹結滿了熟透了的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產生無限欣慰和暖意。
2橙紅色是給果樹的,橘子.柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!
3樹上綴滿了沉甸甸的小燈籠——柿子。
4初冬季節，不得不提柿子。
78年版小學語文第三冊有一篇課文叫《初冬》，其中有一句描寫柿子的句子：柿子樹上掛著許多大柿子，像一個一個的紅燈籠。
像紅燈籠，這便是我從小到大對柿子印象。
早上大霧過后，帶著一絲暖意的太陽冉冉升起。
沒有一縷風，陽光下紅的綠的柿子密密匝匝的掛在枝頭，卻仿佛能感到它們在動，在爭先恐后的往外擠，擠到能曬到太陽的地方，早日變成紅燈籠。
有不明白的地方再問喲，祝你學習進步，更上一層樓！ (*^__^*)
“苔花如米小，也學牡丹開”，第一次讀到袁枚的這句詩，心中便涌出深深的感動。苔，是生活在陰暗潮濕的地方，盡管如此，他也會像其他的植物一樣生長。它的花雖然小，也不好看，但它還是要向牡丹那樣開放。同樣擁有腳下的一寸土地，同樣擁有頭上的一片藍天
1、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。2、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。3、鳳凰臺上鳳凰游，負約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。4、嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。5、風華是一
人生若只如初見日月如梭，在這微寒的秋，趴在窗臺上望向不遠處的青磚黛瓦，天光寥落，仿若帶著幽微馥郁的心境，漫步在蒼涼的深夜里，滿身沐浴著幽藍的星光，捧在手心，透露出斑駁的光，那些交織在一起，婆娑錯落的印痕，仿佛是與生俱來的宿命。初見，驚艷。驀然
散文這一概念，不同的歷史時期有著不盡相同的含義：在我國古代，泛指除韻文、駢文以外的一切文章，包括文學作品和非文學作品，在現代，散文是寫詩歌、小說、戲劇并列的一種文學體裁，在當代，許多人又將日臻完善的新聞文學（含文藝通訊、特寫、報告文學等
《故都的秋》郁達夫《荷塘月色》《綠》《白色山茶花》《美麗的夏天》《槳聲燈影里的秦淮河》朱自清《紫藤蘿瀑布》《西湖漫筆》《墨城紅月》《秋韻》宗璞《聽聽那冷雨》余光中《江南落雪》古清生
答題技巧：（一）理解詞語的含義：1、設問方式：①文中某詞的含義是什么；②怎樣理解文中某個詞語；③文中某個詞指的是什么；文中某個詞能否替換,為什么?2、規范思路：（1）問指示代詞“這”“那”所指內容：多從代詞前面文字中找答案.（2）問某詞能否去掉,或者調換
總體特征：眾生喧嘩，開放多元具體來說散文流派紛呈，有六大派別，大散文，藝術散文，小女人散文，新生代散文，文化散文，學者散文，各個派別有不同代表人物和各自風格。舉。一例，大散文是有賈平凹1992年《美文》中倡導的，突破原來狹隘的創作觀和題材，開創大視
紅紅的柿子很好看秋天紅紅的柿子很好看秋天，太行山上紅紅的柿子很好看秋天，太行山上紅紅的柿子不僅很好看，還很好吃。
遠遠望去，只見一個個紅柿子把柿子樹壓彎了腰。這一個個紅彤彤的柿子猶如一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。一陣秋風吹過，葉子和柿子就隨風擺一動。紅柿子時而躲進綠葉里，時而又露出紅紅的臉蛋，這讓我覺得柿子好像在和我們捉迷藏一樣。紅果配綠葉，真是美
1、秋天，柿子樹上的柿子像一個個小小的紅燈籠,掛在樹上，非常美麗2、秋天，柿子樹上的柿子像晶瑩剔透的紅寶石一樣，高傲的掛在樹上
用柿子寫的10句比喻句：1、秋天，柿子樹上掛滿了柿子，如同一個個紅彤彤的小燈籠，看著就讓人眼饞。2、紅彤彤的柿子就像明亮的燈籠一樣。3、那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風里搖蕩，在藍色天幕上閃爍。4、秋天，黃澄澄的柿子熟了，像一個個
謹記你的姓名是炎黃登上那古老的城墻，撫摸著泛苔的柱梁，當我興奮地倚欄遠望，總會有一絲酸澀沖上喉頭，總聽到有一個聲音大聲地說：記得嗎？你的祖先名叫炎黃。有人跟我說，曾經有一條大魚，生活在北溟那個地方，它化作一只巨鳥，在天地之間翱翔。巨鳥有如
《周易》云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的
1、海倫·凱勒（HelenKeller）美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。1887年與莎莉文老師相遇。1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。1968年6月1日逝世，享年87歲，卻有8
1、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。2、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。3、鳳凰臺上鳳凰游，負約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。4、嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。5、風華是一
春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。——唐·白居易《長恨歌》閑聽九秋雨，遠憶四明僧。——唐·李中《閑居言懷》涼風新過雁，秋雨欲生魚。——唐·杜甫《得家書》秋雨無情不惜花，芙蓉一一驚香倒。——唐·莊南杰《雜曲歌辭·傷歌行》蕭蕭山路窮
秋雨的清晨清晨一覺醒來，天已朦朦亮，微弱的亮光透過窗戶，落在床榻旁的白墻上，室內的東西已朦朧可見。一陣陣屋檐滴水的聲音穿過玻璃窗傳入耳中，斷斷續續的蟲鳴聲此起彼伏。起來隔著窗玻璃向外張望，陰暗的天空，朦朦的細雨連成一片，飄落在樹葉上、
畢淑敏老師的論文“非常重要”，寫的真的很好，每一個眼神，每一次深深打動了。我寫下的感受，因為你交換。當我們在看總貶認為微不足道，畢淑敏老師發出了這樣的呼吁：“我在這里！”中國人太謙虛了，從小到大都患上了傳統的思維已被寫入-“我是不是很
2008年杭州中考滿分作文：生命的日歷2008-08-2620:08一張一張撕下來，一張一張寄托了你的希望。——題記我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。“叮鈴鈴”，早晨
寵辱不驚，先看庭前花開花落去留無意，漫隨天上云卷云舒我自是年少，韶華傾負。任他凡事清濁，為你一笑間輪回甘墮。似此星辰非昨夜，為誰風露立中霄。向來緣淺，奈何情深血染江山的畫，怎敵你眉間一粒朱砂。生若求不得，死如愛別離。身似浮云，心如飛絮，氣
能表達雨說深刻立意的句子：第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊原因：.“笑”在這里代表一種快樂幸福、樂觀向上的生活態度。要“勇敢地笑”，充分表現了詩人對孩子們的美好祝愿和殷切希望。這兩節詩都強調“雨”要教孩子們“勇敢地笑”，是“雨”這
1、他只是董事長身邊的司機，卻常狐假虎威地發號施令。2、社會提倡雷鋒，是人性的光輝，但我們也堅決抵制狐假虎威。3、他也沒啥本事，只因為出身官家，便狐假虎威，為非作歹起來了。4、老師讓小紅做了課代表，小紅天天狐假虎威的嚇唬人。5、小狗看到
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