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          想找個寫殘疾人的文章

          烏云密布,風輕云淡,一切變幻盡收眼底,可人世間的世態變化讓人感到捉摸不透,即使智者們可從歷史變化發展中找到規律,但事實的發展常常出乎意料,人們很難把握世態變幻的規律,相反天上的云的變化似乎有規律可尋。

          想找個寫殘疾人的文章

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          散文

          描寫殘疾人外貌的話

          閱讀(669)

          太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針,安詳的坐在輪椅上。精神類:身殘志堅、殘而不廢、殘缺不全、一跛一拐、眼盲心明不

          散文

          仿寫冰心散文《笑》急

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          《淚》一小片花朵飄在了我的書簽上,又隨風而逝.陽光漸漸地住著在了窗外的一條小道上,呀,我才發現,近日的陽光是如此明亮可人.清冷的云彩都散了,露出太陽紅彤彤的笑臉來.------沒想到在這樣心情之下,反而見到了來自大自然的美麗景色.憑著

          散文

          以那些文學作品中飄來的雪花為題作文

          閱讀(418)

          提起雪花使我充滿了情趣,充滿了歡樂,充滿向往和不由自主的感嘆。多么美啊!我喜歡“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪花使寒冬變成春天,多么大的魔力呀!下雪了,一片片潔白的雪花落在大地上,落在樹上,落在我的手里它們就消失了,多么頑皮的小精靈啊

          散文

          作文:以雪花為題不少于三個比喻句

          閱讀(407)

          界上有許多奇妙的東西,有真實的,有虛假、想象的。如果是我,我更希望做一片默默無聞,無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該

          散文

          以雪為話題的作文

          閱讀(446)

          今天早晨我醒來睜眼一看,窗外正在下著鵝毛大雪,房子外面也變成了銀裝素裹的冰雪世界。我高興極了,這是2018年下的第一場大雪!我出門一看,地上、房子上、汽車上和樹枝上都落滿了白色的雪,就像給房子戴上大帽子,給地面鋪上了白地毯,給汽車蓋上了棉

          散文

          以小雪花為題目的童話作文

          閱讀(436)

          在一個遙遠的地方,那兒是一個白雪世界。一個小雪花對它的媽媽說:“媽媽,我決定到外面的世界去走一走,看一看。”媽媽語重心長地對它說:“孩子,外面的世界五彩繽紛,生機勃勃,但是你的生命卻因此而很快結束,你會死去的。”可是,小雪花還是堅持要到外

          散文

          求適合做題記詩句、散文詩句等等

          閱讀(462)

          (1)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……(2)花開,蟬鳴,葉落,雪飄。(3)當手指跳躍,風兒便不再悲傷;當黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉……

          散文

          用殘疾人寫一百五十字一左右作文

          閱讀(403)

          對于用思想行走的史鐵生,于讀者來說的我們常常因為思想的健全忽視他的殘缺,而史鐵生是在正視自己的殘缺后走向思想健全。從自哀自怨、怨天怨地到一種正視殘缺,這個過程無疑是艱難的。史鐵生的過程應該是這樣的:怨命——認命——知命。知命是

          散文

          關于殘疾人的感人事例

          閱讀(420)

          愛是一個含義深刻的字。在我們的身邊,有一群身體有缺陷的人,有些人覺得他們身體有障礙,沒用,是社會的累贅,于是就嘲諷他們,排斥他們,使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人,我們不應該,也不能諷刺他們,我們要主動向他們伸出援助之手。前

          散文

          一篇關于修養的文章

          閱讀(337)

          修養是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源與此.修養指的是一個人理論,知識,藝術,思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質的體現.假如說,個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力才能實現的話,那么個人修養的提高則要

          散文

          有沒有一些好散文看

          閱讀(374)

          推薦一些朱自清的散文林語堂的散文梁實秋的散文林清玄的散文劉墉的散文錢鐘書的寫在人生邊上余秋雨的千年一嘆

          散文

          寫看望小學老師為題材的記敘散文

          閱讀(398)

          你會不寫小說,寫散文怎么可能呢?這個問題很奇怪,但放在一邊。其實,這個問題問很模糊,因為你的根區分不開的文章的文體表達和文章。這兩者之間的差別。敘事散文和小說,根本無法把它們放在一起。的概念,因為他們根本不相關。四個常見的文學體裁:散

          散文

          初中的作文應該寫散文的還是寫記敘文呢

          閱讀(395)

          敘文比較好吧,畢竟小學經常寫記敘文,已經打好了底子,對于散文,高中比較適合散文(Prose;Essay)是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等.是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛

          散文

          描寫古詩野望中的場景

          閱讀(750)

          野望東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。《野望》是唐初詩人王績的作品。此詩描寫了隱居之地的清幽秋景,在閑逸的情調中,帶著幾分彷徨,孤獨和苦悶,是王績的代表作,也是現存唐詩中最早

          散文

          描寫殘疾人外貌的話

          閱讀(669)

          太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針,安詳的坐在輪椅上。精神類:身殘志堅、殘而不廢、殘缺不全、一跛一拐、眼盲心明不

          散文

          假如你不夠快樂汪國真全文章是什么

          閱讀(410)

          作品原文假如你不夠快樂也不要把眉頭深鎖人生本來短暫為什么還要栽培苦澀打開塵封的門窗讓陽光雨露灑遍每個角落走向生命的原野讓風兒熨平前額博大可以稀釋憂愁深色能夠覆蓋淺色

          散文

          把古詩改寫成文章怎么改呀

          閱讀(551)

          改寫古詩,對古詩的思想內容,基本上不作改動,只改變古詩的形式,改成白話,改變結構,重新組織語言。詩:清平樂·村居【作者】辛棄疾【朝代】宋茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬

          散文

          在文章中引用眾所周知的典故有什么作用

          閱讀(746)

          典故里面包含了很多的含義,直接用典故,而又有與自己相似的經歷或者說情感,這樣不僅可以增加文章的內涵,而且在原來的基礎上還有可能得到更深層的感悟。再說,當時的社會形式比較亂,許多話是不能說出口的,而用典故就可以借古喻今,而不會觸犯當代執

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          怎么形容車間操作班長吃苦耐勞文章

          閱讀(839)

          不辭辛苦】辭:推辭,形容工作勤奮努力【朝夕不倦】朝。早晚都不懈怠:推辭。雖然勞累和辛苦也不推辭:早晨,形容工作勤奮努力【不辭辛勞】辭。雖然勞累和辛苦也不推辭,不知疲倦。指勤奮努力。形容勤奮努力,,不知疲倦【孜孜無倦】勤奮努力。【孜孜不

          散文

          求吃苦耐勞文章..

          閱讀(401)

          沒有誰喜歡苦難,但成功者大多是從苦難中走出來的。吃苦耐勞也是一種資本。它能豐富人的社會生活經驗,磨練人的意志,使人變得成熟。霍英東先生就是這樣一個人。霍英東這個香港經濟界的巨擘是眾所周知的。他在香港經營房地產、航運、建筑、旅

          散文

          增強法律意識800字文章

          閱讀(784)

          筆者在此提供一篇增強法律意識的文章:如何增強法律意識?我們首先應該知道什么是法律意識,法律意識是社會意識的一種形式,它是人們的法律觀點和法律情感的總和,其內容包括對法的本質、作用的看法,對現行法律的要求和態度,對法律的評價和解釋,對

          散文

          關于心理的文章

          閱讀(356)

          隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜;由于科學技術的飛速進步,知識爆炸性地增加,迫使人們不斷地進行知識更新;“人類進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態度復雜嬗變。作為現代社會

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