敘文比較好吧，畢竟小學經常寫記敘文，已經打好了底子，對于散文，高中比較適合
散文（Prose;Essay）是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等.是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,也是中國最早出現的行文體例.通常一篇散文具有一個或多個中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達.
所謂記敘文,是以敘述表達方式為主,描寫、抒情、說明和議論表達方式為輔,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體.
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你會不寫小說，寫散文怎么可能呢？這個問題很奇怪，但放在一邊。其實，這個問題問很模糊，因為你的根區分不開的文章的文體表達和文章。這兩者之間的差別。敘事散文和小說，根本無法把它們放在一起。的概念，因為他們根本不相關。四個常見的文學體裁：散
推薦一些朱自清的散文林語堂的散文梁實秋的散文林清玄的散文劉墉的散文錢鐘書的寫在人生邊上余秋雨的千年一嘆
修養是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源與此.修養指的是一個人理論,知識,藝術,思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質的體現.假如說,個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力才能實現的話,那么個人修養的提高則要
愛是一個含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺得他們身體有障礙，沒用，是社會的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人，我們不應該，也不能諷刺他們，我們要主動向他們伸出援助之手。前
對于用思想行走的史鐵生，于讀者來說的我們常常因為思想的健全忽視他的殘缺，而史鐵生是在正視自己的殘缺后走向思想健全。從自哀自怨、怨天怨地到一種正視殘缺，這個過程無疑是艱難的。史鐵生的過程應該是這樣的：怨命——認命——知命。知命是
烏云密布，風輕云淡，一切變幻盡收眼底，可人世間的世態變化讓人感到捉摸不透，即使智者們可從歷史變化發展中找到規律，但事實的發展常常出乎意料，人們很難把握世態變幻的規律，相反天上的云的變化似乎有規律可尋。
太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針，安詳的坐在輪椅上。精神類：身殘志堅、殘而不廢、殘缺不全、一跛一拐、眼盲心明不
野望東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。《野望》是唐初詩人王績的作品。此詩描寫了隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調中，帶著幾分彷徨，孤獨和苦悶，是王績的代表作，也是現存唐詩中最早
【隨筆】傍晚的時候爬上樓頂看遠方的野草翻飛像些憂傷憂傷是鳥穿透身體銜走心里淡淡的影子春天與我反向向蒼茫的空間一路奔跑強弩之末灑散一個春天的花朵煙花在天空中燦爛著夭折孩子和孩子被帶到了很遠很遠的地方一個人走在樹林里和兔子
一個人站在城市中央,或者不是中央的地方.熱鬧非凡,人來人往,熙熙攘攘.所有的一切不屬于你,所有的一切你都無法真正觸及.繁華喧囂襯著你的形單影只.瞳孔收縮,聚焦,細細察看,卻沒有熟識的面孔.恨一些人,恨一些事,恨這個世界,恨你自己,恨很
小說與其他文學體裁比較,是一種最自由的敘事性的文學形式：它既不受真人真事的限制,也不受時間、空間的約束；既能在文中直敘作者的感情和見解,又能在文中根據情節的發展描述大段的景物和人物的心態.總之,它是可以調動各種藝術表現手段,多角
一、抓住動情物抓住動情物，是創造意境的關鍵。意境以意為主，以境為賓，但意境又多以境為媒介與載體而依附于境。感情的產生并非無緣無幫，而應緣事而發，或觸景而生，因之事或物便成為觸發感情的媒介；感情的表現不能無所依附，而是或寄情于景，或托義于
【不知道你是什么級別的學生，小學生一般只要求掌握比喻、擬人、夸張、排比、反問這幾種，中學生則多一些，比如對比、對偶這些等等，高中就還不太清楚，我還是初三生。你可以根據你的需要跳躍看我的資料。】常見的修辭手法有：比喻、比擬（分為擬人、
生活的色彩生活,自有酸甜苦辣,就好像調色板.生活,多姿多彩,就好像一部連續劇,從中有酸有甜,有苦有辣.總之,生活需要色彩才會精彩!紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以后打好基礎,自然,有了激情做什么都簡單,激情是生活中
你會不寫小說，寫散文怎么可能呢？這個問題很奇怪，但放在一邊。其實，這個問題問很模糊，因為你的根區分不開的文章的文體表達和文章。這兩者之間的差別。敘事散文和小說，根本無法把它們放在一起。的概念，因為他們根本不相關。四個常見的文學體裁：散
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對于用思想行走的史鐵生，于讀者來說的我們常常因為思想的健全忽視他的殘缺，而史鐵生是在正視自己的殘缺后走向思想健全。從自哀自怨、怨天怨地到一種正視殘缺，這個過程無疑是艱難的。史鐵生的過程應該是這樣的：怨命——認命——知命。知命是
《淚》一小片花朵飄在了我的書簽上,又隨風而逝.陽光漸漸地住著在了窗外的一條小道上,呀,我才發現,近日的陽光是如此明亮可人.清冷的云彩都散了,露出太陽紅彤彤的笑臉來.------沒想到在這樣心情之下,反而見到了來自大自然的美麗景色.憑著
提起雪花使我充滿了情趣，充滿了歡樂，充滿向往和不由自主的感嘆。多么美啊！我喜歡“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花使寒冬變成春天，多么大的魔力呀！下雪了，一片片潔白的雪花落在大地上，落在樹上，落在我的手里它們就消失了，多么頑皮的小精靈啊
界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該
今天早晨我醒來睜眼一看，窗外正在下著鵝毛大雪，房子外面也變成了銀裝素裹的冰雪世界。我高興極了，這是2018年下的第一場大雪！我出門一看，地上、房子上、汽車上和樹枝上都落滿了白色的雪，就像給房子戴上大帽子，給地面鋪上了白地毯，給汽車蓋上了棉
在一個遙遠的地方，那兒是一個白雪世界。一個小雪花對它的媽媽說：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語重心長地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但是你的生命卻因此而很快結束，你會死去的。”可是，小雪花還是堅持要到外
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