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          怎樣判斷一篇文章是否是說明文

          一、關于說明文與記敘文的區別:

          簡而言之,記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。

          記敘文雖以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。

          它是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。

          說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。

          它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。

          說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。

          (更多相關資料,可以查看:http://**question/*

          二、關于《月亮上的足跡》為什么是說明文,而不是記敘文?

          這是因為:七年級上冊課文《月亮上的足跡》一文雖然側重于記敘(正因如此,所以有人誤以為它是紀實報道),但它不是記敘文,而是科普小品,屬于說明文。

          怎樣判斷一篇文章是否是說明文

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          散文

          怎樣辨別文章是散文記敘文和議論文

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          一、從寫作的表達形式來辨別。1、議論文:議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、

          散文

          如何判斷一篇文章的體裁是否為散文

          閱讀(481)

          散文短小優美,生動有趣:形散而神不散“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主

          散文

          怎么判斷篇文章是不是散文

          閱讀(666)

          散文短小優美,生動有趣:形散而神不散“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主

          散文

          如何判斷一篇文章是散文或是雜文

          閱讀(511)

          散文最大的特點是形散神不散。內容相對來講比較寬泛,而且比較隨和。美感較強。雜文的內容帶有一定的評論性,而且帶有比較強的批判性。它屬于議論文的范疇。大多涉及社會上的方方面面,而且主要是說問題,沒有什么好事。

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          夜微涼是什么意思

          閱讀(2115)

          夜微涼,這個是看從那方面理解了,字面意思就夜晚有些清涼,如果從感情角度來說就是就算夜晚再怎么明亮使人清爽但是我的心卻冷如寒冰,這只是個人理解。

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          “入夜漸微涼繁花落地成霜”是什么意思

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          入夜漸微涼,繁花落地成霜翻譯為到了夜晚天氣漸漸變涼,花朵掉落在地上像像霜一樣。這句話出自劉暢作詞的歌曲《涼涼》,為電視劇《三生三世十里桃花》的片尾曲。

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          描寫酷暑盛夏的精美詩、句

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          山亭夏日高駢綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。楊萬里《小池》“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”《初夏》司馬光四月清和雨乍晴,南山當戶轉分明。更無柳絮因風起,惟有葵花

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          《愛就在身邊》作文(400字)

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          有人說愛就是一種喜歡的表現,父母的愛體現在生活上對我們的照顧,老師的愛體現在學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什么,不過我知道愛是神圣的,愛是博大的,愛是無私,是不求回報的。萬事滄桑總是在變換,唯有愛是不變的。

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          經典人生哲理文章

          閱讀(348)

          約翰的胡子以及英若誠的游戲約翰留胡子已有多,忽然他準備把胡子剃掉,可是又有點猶豫:朋友、同事會怎么想,他們會不會取笑?我經過數天的深思熟慮,他終于下決心只留下小胡子。第二天上班時,他已有足夠的的心理準備來應付最糟的狀況。結果出乎意

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          小學六年級詩歌朗誦稿

          閱讀(509)

          第一篇:我的祖國我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國!那就

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          適合小學六年級朗誦的詩歌

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          適合六年級的朗誦詩歌包括熱愛祖國的,贊美老師,以及洋溢青春活力的。我們是祖國的花朵,我們是陽光少年.我們時時沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……聽,鳥兒在說什么:冬天里沒有陽光。不!我的世界到處充滿陽光。我們是一位陽光少年,哪里有陽光,哪里就

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          小學六年級朗誦母校散文

          閱讀(365)

          感恩母校散文感恩母校,對待什么事情都要學會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么

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          怎樣寫詩歌散文

          閱讀(381)

          人們還叫我青年……哈……我是青年!我年輕啊,我的上帝!感謝你給了我一個不出鋼的熔爐,把我的青春密封、冶煉;感謝你給了我一個冰箱,把我的靈魂冷藏、保管;感謝你給了我燒山的灰燼,把我的胚芽埋在深澗!感謝你給了我理不清的蠶絲,讓我在歲月的河

          散文

          詩歌散文怎樣寫得好

          閱讀(502)

          散文:模仿是必不可少的,多看看一些大家的散文,比如朱自清,冰心,周立人,郁達夫等等,近年來還有余秋雨,培養自己的審美趣味和遣詞造句的能力,然后試著練練筆頭,從身邊的小事物寫起,比如一個花園,一個池塘,在平時要善于積累優美的詞語,建議還要對歷史加深

          散文

          如何判斷一篇文章的體裁是否為散文

          閱讀(481)

          散文短小優美,生動有趣:形散而神不散“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主

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          怎么判斷篇文章是不是散文

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          散文短小優美,生動有趣:形散而神不散“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主

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          如何判斷一篇文章是散文或是雜文

          閱讀(511)

          散文最大的特點是形散神不散。內容相對來講比較寬泛,而且比較隨和。美感較強。雜文的內容帶有一定的評論性,而且帶有比較強的批判性。它屬于議論文的范疇。大多涉及社會上的方方面面,而且主要是說問題,沒有什么好事。

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          說明文閱讀題《喬家大院》

          閱讀(613)

          “喬家大院----北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠喬家大院——北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠①山西,素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今,又以大量傳統民居建筑藝術的不斷被發現而令世人矚目,其中最為出名的就是喬家大院。②喬家大院

          散文

          一篇文章寫林則徐的

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          最后一位戴罪的功臣既然中國近代史是從1840年鴉片戰爭算起,禁煙英雄林則徐就是近代史上第一人。可惜這個第一英雄剛在南海點燃銷煙的烈火,就被發往新疆接受朝廷給他的處罰。功與罪在瞬間便交織在一個人身上,將其扭曲再造,像原子裂變一樣,產生

          散文

          跪求一篇文章!!!!!!

          閱讀(385)

          人世不平一劍消天上鷹翱夢里花凋胸中塊壘酒難澆往事迢迢難舍難拋造化無情愛更高孤雁逐濤暮暮朝朝南飛候鳥北歸巢旗正飄飄風正蕭蕭

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          扇子的說明文?

          閱讀(417)

          關于扇子中國扇子有著深厚的文化底蘊,悠久的歷史。從智者諸葛亮手中所握的羽扇,再到孫悟空借來的芭蕉扇,這一切無不體現出中國璀璨的扇子文化。在沒有空調和電扇之前,扇子便當之無愧地成了人們的納涼工具。夏日的傍晚,悠閑地品著涼茶,仰望著滿

          散文

          以“執著”為話題寫一篇文章

          閱讀(404)

          什么是執著執著是一種信念,是一種態度,更是一種精神,每天早上一醒來,我牢牢抓住它,它成了我的“護身符”,讓我勇敢面對迎面而來的無數困難與挑戰,有它,我什么都不怕。也許是考試的失敗,也許是升學的壓力,卻讓我更加肯定了一種信念:是金子總會發光,要

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