一、從寫作的表達形式來辨別。
1、議論文:議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發表意見,提出主張的文體。
作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。
議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實,講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
二、記敘文:記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
1、記敘文有六要素: 人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。
2、記敘文通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情,文章的中心思想蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。
三、散文:散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
1、形散神聚:”形散“既指題材廣泛、寫法多樣,又指結構自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有貫穿全文的線索。
散文寫人寫事都只是表面現象,從根本上說寫的是情感體驗。
情感體驗就是“不散的神”,而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”。
2、“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。
“神不散”主要是從散文的立意方面說的,即散文所要表達的主題必須明確而集中,無論散文的內容多么廣泛,表現手法多么靈活,無不為更好的表達主題服務。
3、意境深邃:注重表現作者的生活感受,抒情性強,情感真摯。
作者借助想象與聯想,由此及彼,由淺入深,由實而虛的依次寫來,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表達作者的真情實感,實現物我的統一,展現出更深遠的思想,使讀者領會更深的道理。
二、從語言特點看
1、議論文語言特點:①準確、嚴密;②概括性和簡潔性;③使用修辭,體現其用詞鮮明、生動和感情色彩。
2、記敘文的語言的特點:形象,生動,具體。
3、散文語言優美凝練:所謂優美,就是指散文的語言清新明麗(也美麗),生動活潑,富于音樂感,行文如涓涓流水,叮咚有聲,如娓娓而談,情真意切。
所謂凝練,是說散文的語言簡潔質樸,自然流暢,寥寥數語就可以描繪出生動的形象,勾勒出動人的場景,顯示出深遠的意境。
散文力求寫景如在眼前,寫情沁人心脾。
擴展資料:
散文賞析的技巧
一、 把握立意
散文,或敘事,或抒情、或說理,給人以強烈的感染和深刻的啟迪,使之在思想上產生強烈的共鳴,或感情上激起激烈的震蕩。
有的思想比較集中,情感比較明顯,有的則比較隱諱,這就要抓住中心、抓住立意。
所以我們在鑒賞作品時,必須清理作品的材料,分析材料之間的內在聯系,探索作者感受不斷深化的脈絡,進而揣摩作品的立意和主旨。
二、 善抓文眼
俗話說“眼睛是心靈的窗口”,“文眼”就是文章的眼睛。
鑒賞散文,善抓“文眼”較為重要。
抓住了本文的文眼,欣賞佳作就像按圖索驥,順藤摸瓜一樣。
三、 明白情物
散文中的“情”,常常是作品中組織人、事、物、景的重要線索,它使作品的結構顯得緊湊嚴密、波瀾跌宕。
散文抒情的方式也很靈活,或是托物寓情,或是借景抒情;或是直抒胸臆,或是將感情深藏在字里行間。
四、 分析結構
散文的特點是“形散而神不散”。
我們鑒賞散文,就要在分析和梳理其組織材料的結構特點,明確其線索的基礎上,把握文中的“神”。
所以分析散文結構對理解把握散文的形和神都不無裨益。
五、 體味情言
散文的語言風格很多。
優秀的散文語言都能做到精練準確、樸素自然、清新明快、親切感人。
針對不同作家的不同語言風格特點,如有的粗獷,有的細膩,有的豪放,有的婉約,就要仔細玩味,仔細體味散文的語言之美。
另外還要注意修辭的作用,散文語言比較注重形象、生動。
一般多用比喻、擬人、夸張、排比、引用等,這些修辭手法本身具有典型的作用。
如比喻的作用是化此為彼,形象生動,想象力豐富;擬人的作用是化物為人,親切自然,人格化等。
六、 了解情技
了解情技即弄清抒情散文的寫作技巧,也就是高考考點要求的“能鑒賞作品的表達技巧”。
因此掌握諸如渲染、鋪墊、象征、伏筆、照應、懸念等技巧有利于鑒賞散文,把握美文實質。
參考資料:百度百科-散文
參考資料:百度百科-記敘文
參考資料:百度百科-議論文
轉載請注明出處華閱文章網 » 怎樣辨別文章是散文記敘文和議論文