1、陸賈：陸氏五世祖，西漢著名政治家、辭賦家，他自從漢高祖定天下以后，常作為說客出使諸侯。
力主提倡儒學，“行仁義，法先圣”，并輔以黃老的“無為而治”的思想，對漢初政治曾起過較大影響。
2、 陸羽：復州竟陵人，唐代著名的茶道專家，為人詼諧風趣，閉門著述，不愿為官，一度靠做零工維持生計，與女詞人李季蘭友誼頗深。
一生的嗜好是喝茶，是當時品茶的最高權威。
人稱“茶神”。
3、陸游（1125—1210），字務觀，號放翁。
漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩人。
少時受家庭愛國思想熏陶，高宗時應禮部試，為秦檜所黜。
孝宗時賜進士出身。
中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待制。
晚年退居家鄉。
4、陸九淵(1139～1192) ，南宋著名哲學家、教育家。
撫州金溪（今屬江西）人。
與當時著名的理學家朱熹齊名，史稱“朱陸”。
陸九淵是中國“心學”的創始人。
被后人稱為“陸子”。
5、陸心源：浙江吳興人，清代藏書家，他收藏了兩百本宋朝的珍善本書，因藏書揚名于天下。
著有《潛園總集》。
參考資料來源：百度百科-陸姓
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詩歌的特點1.分行排列分行排列是詩歌區別于其它文體樣式的最基本的外在形式上的特點。2.飽含真情沒有情，無以談詩，不抒真情，就算不得詩人。3.立意新穎詩歌強調意的重要性，實際上意不光重要，還應該新穎，應該寫出“人人心中有，人人筆下無”的新意
入大海的碣石山高高聳立，節令雖是晚秋，山上卻生機盎然，樹木叢生，百草豐茂。秋風吹來，林呼山喚，草木共鳴;海中的波濤呼嘯翻騰，上欲接天，風助浪勢，浪壯風色。從“水何澹澹”到“洪波涌起”寥寥數語，便勾勒出一幅壯美的海山秋色圖，敏銳的觀察，開闊的視
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直
有那么兩種聲音，一種渾厚，一種輕脆。從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事，輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵，輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評，輕脆的聲音往往能撫慰
丁令威[東晉]陶淵明有鳥有鳥丁令威，去家千年今始歸。城郭如故人民非，何不學仙冢壘壘。作者簡介：陶淵明（約365年-427年），名潛，字元亮，號五柳先生。潯陽柴桑（今江西省九江）人。據《隋書.經籍記》記載，《搜神后記》計117篇系東晉大詩人陶淵明撰著，但后
前出師表臣亮言：先帝創業未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣，不懈于內；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府
一.賞雨秋雨，沒有春雨般細膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時，陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的
【活動目標】1、理解散文詩的內容，并能有感情的朗誦。。2、按照散文詩的內容仿編句子，并能大膽的講述出來。3、培養幼兒熱愛大自然的情感。【教學重點、難點】重點是學會朗誦詩歌，難點是嘗試根據詩歌的句式結構，用講述的方式仿編詩歌。【設
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是方紀，民族：漢族筆名：公羊子方紀性別：男出生年月：1919-1998.4.29現當代著名作家,河北省辛集市（原束鹿縣）人，1919年生于河北省束鹿縣一個農民家庭。著有十幾部中長篇小說和詩歌集，代表作《揮手之間》，記錄了1945年抗日戰爭勝利后，毛澤東赴重慶參加
1、《桃源行》王維（唐朝）漁舟逐水愛山春，兩岸桃花夾古津。坐看紅樹不知遠，行盡青溪不見人。山口潛行始隈隩，山開曠望旋平陸。遙看一處攢云樹，近入千家散花竹。樵客初傳漢姓名，居人未改秦衣服。居人共住武陵源，還從物外起田園。月明松下房櫳靜，日
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