小學生贊美太陽的小詩

2019-11-23閱讀(427)

學校，你是我的第二個母親知識是你的乳汁在你的哺育下我健康成長學校，你是我的第二個搖籃活動是你的臂膀在你的引導下我快樂成長學校，在投入你懷抱的那一刻起如同白紙的我一天天被填滿五彩的畫面有了彩色的內容追問能再長一點嗎追答寫不下去

2019-11-23閱讀(581)

現給你推薦幾篇名家佳作：抒情散文《杜鵑花開了》，以擬人的手法采寫，運用杜鵑花與人生的坎坷道路相結合寫作技巧，描寫了杜鵑花，色彩繽紛，強大的生命力，不畏嚴寒酷暑，不因失去滋養的水分而自暴自棄，而是選擇堅強地活下去。經過九年的苦熬，等來了生命

2019-11-23閱讀(407)

冬天的河是一部歡樂的童話。這是孩子們的樂園，整條河結成了厚厚的冰，承載著孩子們盡情地玩耍，大一點的孩子在厚厚的冰上，用鞭子有節奏地抽打著陀螺，在相互比賽著誰的陀螺轉的時間長，小一點的孩子滑著冰稚聲嬉笑，再小一點的孩子心里想動而身體不

2019-11-23閱讀(751)

《求乞者》。此文表現出對于求乞姿態的強烈厭憎，這種厭惡顯然不同于尼采作為超人對于弱者的厭憎。一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手勢。我就憎惡他這手勢。而且，他或者并不啞，這不過是一種求乞的法子。我不布施

2019-11-23閱讀(463)

主旨;追尋;圓;完整性。<求乞者>的中心思想是“我”走在求乞的路上,其主旨存在于"我"的尋找家園的精神之旅之中,孤獨的心靈在向著無意識掘進的同時,伴隨著一系列的對現實中的人事關系的疏離。

2019-11-23閱讀(387)

首先要說下，野草，創作時正值五四的消退，當時的社會或許可以用希望與絕望來概括。高墻：隔斷人與人之間交往溝通的屏障，剝落意在說明魯迅先生對這種事物的憎惡，狠不得其馬上坍塌!灰土：當時的社會腐化風氣，一種骯臟的社會環境的指代。另外有幾個人

2019-11-23閱讀(370)

祝福《祝福》這篇小說敘述了鄉間婦女祥林嫂的悲慘遭遇。故事說，祥林嫂年輕守寡，婆婆在重債逼迫和衛老二的慫恿下，將她賣給山里獵戶賀老六為妻。祥林嫂不愿再婚，逃至魯四老爺家幫工，數月后被衛老二發現，搶至山中與賀老六成親。他們婚后生子阿毛

2019-11-23閱讀(444)

星期六早晨，陽光明媚。早上醒來，我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的，像一塊潔白的豆腐，心里可羨慕了，心里想：要是我也能把被子疊成像媽媽那樣，媽媽肯定也會表揚我！于是，我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好，鋪平，然后對折，再向左對折，最后向右對折。

2019-11-23閱讀(957)

父親給我蓋被子父親的愛是什么？父親的愛是為你蓋好掀開的被子，是為你扇風的扇子，是為你給的一兩元錢，是鼓勵你的話語……在我的記憶腦海中，那無數愛的表現都深深的印在我的心里，有一種愛恐怕每天都有。夏天的晚上，我舒舒服服的躺在鋪著涼席的床

2019-11-23閱讀(336)

書籍是人類最好的朋友，當你被生活的繁雜、迷茫、空虛侵襲的時候，當你對周而復始、一成不變的生活感到厭倦的時候，又或者當你遭受生活的重創的時候，閱讀書籍都會使你的心靈重新復蘇，充滿新的活力。

2019-11-23閱讀(401)

女：這也是我的夢大合：這是我們共同的中國夢（一）女：今夜/你入我夢來/帶著女媧補天的彩石男：今夜/你入我夢來/攜著伏羲老祖的故事女：你用最/輕柔的話語呼喚我男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰女：于是，我聆聽著清越的戰國編鐘走向你男:我摩挲漫天黃

2019-11-23閱讀(346)

當浦江的浪花搖落滿天繁星點亮我身后中國館敞開的門窗我在流光溢彩的世博園里為你迎來新學年第一課的開講今年的主題與往年不一樣曾經遙遠的世界走近了你我身旁百年前流經長江的一個夢想已經在地球的課桌上翻開了嶄新的篇章下一個百年我

2019-11-23閱讀(425)

時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下

2019-11-23閱讀(356)

朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分

2019-11-23閱讀(427)

學校，你是我的第二個母親知識是你的乳汁在你的哺育下我健康成長學校，你是我的第二個搖籃活動是你的臂膀在你的引導下我快樂成長學校，在投入你懷抱的那一刻起如同白紙的我一天天被填滿五彩的畫面有了彩色的內容追問能再長一點嗎追答寫不下去

2019-11-23閱讀(407)

冬天的河是一部歡樂的童話。這是孩子們的樂園，整條河結成了厚厚的冰，承載著孩子們盡情地玩耍，大一點的孩子在厚厚的冰上，用鞭子有節奏地抽打著陀螺，在相互比賽著誰的陀螺轉的時間長，小一點的孩子滑著冰稚聲嬉笑，再小一點的孩子心里想動而身體不

2019-11-23閱讀(490)

這些寫的都很美，你自己挑一百句吧！四月中的細雨．忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像

2019-11-23閱讀(496)

三月春光明媚，小河清澈見底，柳樹發芽了，桃花也含苞欲放，河面上一條小舟順流而下，樹上的布谷鳥在歡樂的歌唱，仿佛在迎接春天的到來，去年的小燕子也飛回來了，為初春的河邊增添了不少的生機。

2019-11-23閱讀(469)

紙船——寄母親作者：冰心我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，從舟上拋下在海里！有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢

2019-11-23閱讀(712)

1、《荷葉·母親》母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?本文作者是中國現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家--冰心。這是一篇借景抒情，托荷葉贊母的散文詩。它是一篇愛的美文，作者被雨打紅蓮，荷葉

2019-11-23閱讀(498)

二年級小學生摘抄優秀語句可以直接在網上抄的。1、秋姑娘一手拿著籃子，一手在揮撒那金黃的落葉，秋葉漫天飛舞，好似一個淘氣的孩子，在不停耍著雜技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名堅定的戰士，在守護著田野，不論風吹

2019-11-23閱讀(386)

"大醫精誠"唐代醫學家孫思邈著有《大醫精誠》，說：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普求含靈之苦……勿避險希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫。”"杏林春暖""杏林春暖"，常被用來