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          魯迅雪賞析

          《雪》是魯迅散文詩集《野草》中最為明朗的一篇。

          它的景物描寫細致生動,用詞準確。

          文章描寫了江南與北方的雪景,并在對比中體現出作者的傾向。

          江南的雪是美的,但它是溫潤的美,相比而言,最值得稱贊的還是在孤單的境遇下獨自抗爭的北方的雪。

          通過兩個地區的雪進行對比。

          表達了作者對冷酷黑暗的社會強烈的不滿和無比憤慨的感情,抒發了對美好事物的贊頌和同黑暗勢力作堅決斗爭的革命情懷。

          這一情感取向,閱讀時需要仔細辨析。

          魯迅的語言風格非常獨特,例如,在描寫完江南的雪之后,用了一個峻急的“但是”,轉入對“朔方的雪”的描述。

          看似并不需要轉折,可加上這個“但是”之后,情感的傾向性更加明顯了。

          這一點需細細體會。

          [4]作品特色:借景抒情對比鮮明,借景抒情:文章寫南方的雪“滋潤”,朔方的雪“如粉,如沙”;南方的雪“美艷”,朔方的雪單調;南方的雪熱鬧,朔方的雪冷寂;南方的雪歡愉,朔方的雪孤獨……在對照中,作者更喜歡朔方的雪。

          南方的雪和平恬靜,讓人喜歡,但更崇高的美應該像北方的雪那樣,敢于直面慘淡的人生,在被撞的戰斗中得到升華。

          [5]寫景狀物抓住特征:寫景狀物:景物描寫細致生動,用詞準確。

          文章描寫了江南與北方的雪景,并在對比中體現作者的傾向,南方“美艷之至”的雪,北方“如粉,如沙”的雪,各有特質,各有很深的意蘊,作者描寫時細致生動,描繪出“優美”“壯美”的圖畫。

          [5]語言風格風格獨特,如在描寫江南的雪之后,用了一個轉折詞“但是”,轉入對朔方的雪的描述。

          看似無需轉著,可加上“但是”,情感的傾向性愈加明顯。

          [5]

          魯迅雪賞析

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          魯迅的《雪》是借景抒情的散文主要用了什么寫法

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          魯迅先生的《雪》是追求美好理想的心聲。課文細致生動地描寫了江南的雪景與北方的雪景,并在比較中表現了作者追求獨立與張揚的個性精神的思想傾向。《雪》表面是自然景觀的描述,實際是他內心世界斗爭的力作,也是魯訊當時內心世界形象化的

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          關于社會正能量的作文500字

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          怎么理解魯迅<<雪>>這篇散文

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          括號后面是注解balabala什么的~青絲撫荼蘼(花開的荼蘼有青春已過之意)素撩荼蘼(表示回憶)荼蘼挽月(挽留青春的意思)踏塵吟過盡是荼蘼(這里薔薇表美好~)花開荼蘼任自笑靨(開了的荼蘼有青春已過苦笑的意思)自己大開腦洞擼出來的別噴23333333

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          “心如簡,一半淺喜,一半深愛”出自:九夏憂傷的短篇散文。《心如簡,一半淺喜一半深愛》作者:九夏憂傷來源:文章閱讀網時間:2014-08-23附原文片段:心如簡,在冷漠世情里,惟愿擁有一顆素真之心。也愿結交周遭知友,小聚,預約爛漫,但,賞心只需兩三枝。適時地

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          諸葛亮《誡子書》及賞析原創

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          夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及!編輯本段譯文1.君子的操守,(應該)用恬靜來

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          魯迅《好的故事》賞析

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          魯迅的《好的故事》易于理解.文中所描寫的景物(我板書):小船,山陰道,新禾,草,花,,烏桕,雞,狗,斜欄,農夫,村婦村女,茅屋,塔,曬著的衣裳,簔笠,天,去,竹,小河,萍草,游魚……。文中并沒寫“故事”,所以讀者回答不出“好的故事”指的是什么。“好的故事”指的就是文中

          散文

          中秋詠月名家散文要散文詠月的最好加賞析好的追加急用

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          第一篇:印度洋上的秋思徐志摩昨夜中秋。黃昏時西天掛下一大簾的云母屏,掩住了落日的光潮,將海天一體化成暗藍色,寂靜得如黑衣尼在圣座前默禱。過了一刻,即聽得船梢布篷上悉悉索索啜泣起來,低壓的云夾著迷蒙的雨色,將海線逼得像湖一般窄,沿邊的

          短句

          俗世奇人中的好段最好長一點并且好仿寫和賞析的

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          打這天起,津門的古玩鋪都說鍋店街的裕成公買到一軸大滌子石濤的山水,水墨淺絳,蒼潤之極,上邊還有大段題跋,尤其難得.有人說這件東西是打北京某某王府流落出來的.來賣畫的人不大在行,藍眼卻抓個正著.花錢不少,東西更好.這么精的大滌子,十

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