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          2015年四年級周記200字關于中秋節

          今天是農歷八月十五也是中國傳統節日中秋節。

          這天我們全家圍坐在一起我們一邊賞月一邊敘天倫真開心。

          十五月亮又圓又大真像一個大圓盤。

          它吸收太陽光線發出皎潔的光亮。

          我和姐姐大聲歡呼:“月亮真美啊!” 為了享受這美麗的月光我們全家在樓頂放一張桌子桌上有很多食物有芋頭、螺、月餅、葡萄、菱角還有哈蜜瓜。

          我們一邊品嘗食物一邊說笑話難得爸爸和我們共渡這美好時光爸爸還跟我們講許多月亮的故事。

          我們度過這個中秋之夜。

          2015年四年級周記200字關于中秋節

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          散文

          寫景抒情的作文不少于400字

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          1在森林和道路的交界處,回憶里有個草堆,躺在那里的時候,是幾年前的秋天。天空一直是純藍的,白色的云朵,仿佛海中的船,顛簸成不同的曲線。路邊有竹海,時時陣陣清聲,風蕭動人。我長久而臥,回避孤獨而感受秋的喜悅。鳥兒們遠遠鳴叫,昆蟲安靜爬過草堆,

          散文

          求關于中秋節的詩歌.

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          散文

          梁實秋的《代溝》原文

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          代溝代溝是翻譯過來的一個比較新的名詞,但這個東西是我們古已有之的。自從人有老少之分,老一代與少一代之間就有一道溝,可能是難以飛渡的深溝天塹,也可能是一步邁過的小瀆陰溝,總之是其間有個界限。溝這邊的人看溝那邊的人不順眼,溝那邊的人看

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          代溝梁實秋讀后感

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          梁實秋這篇《代溝》,引經據典,證明代溝是古已有之的問題,而且發展到現在,也依然沒有太大變化,他講到在禮節、服飾、金錢、婚姻等各種人生事項上,子女與父母之間總有代溝,但最后總是年輕人勝利,這是很有道理的。其實,代溝之存在,大多也是因為愛,我們

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          《梁實秋散文集》最新txt全集下載

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          代溝的責任在于父母的經典一辯稿和結辯稿

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          正方:反方:我認為代溝的主要責任在與父母。為什么呢?我認為代溝源于思想的差異,言語或非言語的溝通達不到和諧與協調對話眼神的傳達不周等引起的。。。。因為子女的無知,任性造成了代溝的出現!他們較信任朋友多于父母。。。朋友在他們的心目

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          蘇軾傳文言文閱讀答案蘇軾對寫文章的看法

          閱讀(545)

          蘇軾的文學觀點和歐陽修一脈相承,但更強調文學的獨創性、表現力和藝術價值。他的文學思想強調“有為而作”,崇尚自然,擺脫束縛,“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。他認為作文應達到“如行云流水,初無定質,但常行于所當行,常止于所不可不止

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          以中秋節為主題寫一篇寫景抒情的記敘文

          閱讀(501)

          當夜幕悄悄降臨以后,爸爸、媽媽、哥哥和我一起來到屋外,準備欣賞那八月十五的月兒。我還一邊吟唱著蘇東坡的詞《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天……”看,那帶著一圈圈金環的月兒終于從山后升起來了!她先是金黃金黃的,徐徐地穿過一絡一綹輕

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          中秋節作文借景抒情的600字明天交

          閱讀(394)

          今天,我心里十分激動,因為終于迎來了盼望已久的中秋節,可以賞月、吃月餅,過去每到這一天都給我留下了美好的記憶。“月到中秋分外明”、“月是故鄉明”,古代,人們都把月亮看作一種思鄉的工具,也有許多描寫月亮的詩詞,特別是蘇軾在《水調歌頭》中

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          誰有好的校園景色作文的開頭和結尾么

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          我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發地走進校園里。進門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一

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          作文開頭結尾校園生活寫景的

          閱讀(406)

          那一次,我讀懂了自己(中考優秀作文)我們每個人心中都有一座后花園,當我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進里面,讓心靈放飛……——題記清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下

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          描寫學校的作文的開頭

          閱讀(384)

          我的校園我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。走進校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓,教學樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中

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          校園寫景作文

          閱讀(404)

          當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿

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          寫校園景色的作文寫景開頭

          閱讀(419)

          校園美景春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓

          散文

          求關于中秋節的詩歌.

          閱讀(460)

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          散文

          四年級上冊我的美好生活詩歌散文怎么寫?

          閱讀(504)

          記憶里,琬那雙紅鮮酥嫩的手正捧著芳香醉人的黃藤酒,想那時,滿城盡是惹眼的春色,依依拂人的柳絲垂懸在一大片的圍墻邊,怎料的肆意弄人的東風,吹散了兩情的繾綣,令人滿懷愁緒,而今春光爛漫如舊,人卻消瘦了許多,淚痕點點滴滴,把鮫綃羅帕都沾濕了,桃花一

          散文

          名作家的中秋節的散文

          閱讀(544)

          在我這里,中秋只是一個概念;中秋的月亮就只是一個記憶或是一個美好的夢想了。這是一個霉雨的季節。鄉間的秋收正緊鑼密鼓地進行,家家小院里都晾曬著新打下的谷子,由于很少金色的陽光,多半是潮濕和霉爛,一股不適的氣息總是醞釀在空氣中。今年的

          短句

          四年級小學生摘抄一段美文字不多于300不要太深奧

          閱讀(437)

          在班上,作文和寫字算是我的“強項”了,然而就是在這兩門課上,我也受到過申斥。有一次作文,題目是“記秋游”。在文章的開頭,我說:“星期天的早晨,我和幾個同學在西街外的草場上玩,忽然聞到一陣桂花香,我們就一起到棠下村摘桂花去了。”陳先生閱后

          散文

          寫中秋節的名家散文最好有感受

          閱讀(472)

          印度洋上的秋思徐志摩昨夜中秋。黃昏時西天掛下一大簾的云母屏,掩住了落日的光潮,將海天一體化成暗藍色,寂靜得如黑衣尼在圣座前默禱。過了一刻,即聽得船梢布篷上悉悉索索啜泣起來,低壓的云夾著迷蒙的雨色,將海線逼得像湖一般窄,沿邊的黑影,也辨

          散文

          關于中秋節的名家散文像老舍他們的最好在720字以內

          閱讀(440)

          月是故鄉明季羨林每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”

          短句

          中秋節名家名篇摘抄要短一點啊啊急急急急急

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          中秋漫話詠月詩詞自古以來,人們對月亮賦予各種神奇的傳說,而吟詠月亮的詩詞,更是俯首可拾。皓月當空,光照千里,給人以廣袤深邃的意境。因而許多詩人借月狀景,俾山川生色,使河海增輝。“星垂平野闊,月涌大江流”(唐杜甫)、“野曠天低樹,江清月近人”

          散文

          集體生活的快樂作文四年級

          閱讀(404)

          我生活的集體,是一個充滿愛心、充滿溫暖的地方!團結友愛,是這個集體的作為,樂于助人、有求必應是這個集體的精神,有時,我覺得我好幸福,因為這個集體給了我力量,給了我勇氣,給了我自信……在這個集體里,有清脆的笑聲,有歡樂的歌聲,讓人在里面自由自

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