華閱文章網應該先解釋一下相關內容，如重點詞，句子，布局之類的；簡要概括一下文章內容。
然后從修辭手法，思想感情，篇章結構等方面分析。
一般只著重分析其中一個方面就可以了。
你最好記一下常用的修辭手法以及它們的作用，然后結合文章內容，把記下的那些作用套進去就行了。
轉載請注明出處華閱文章網 » 散文閱讀中鑒賞題該怎么答答題步驟是什么
求語文閱讀題問題目有什么作用的題的答題套路
1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答：對于第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內容上來說，是為
菩薩蠻大柏地的全文和譯文是啥
《菩薩蠻·大柏地》原文：毛澤東一九三三年夏赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復斜陽，關山陣陣蒼。當年鏖戰急，彈洞前村壁。裝點此關山，今朝更好看。譯文：天上掛著一條七色的彩虹，像是有人拿著彩色的絲綢在翩翩起舞。陣雨之后又升起了希望的太
銘記光輝歷史傳承紅色基因”為主題的古詩詞
1、《水調歌頭·重上井岡山》作者：毛澤東久有楚輕狂，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看。風雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間。可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌
沁園春長沙下闋賞析
下闋：“昔日之游”作者同一個激進的群體發生的關系，追憶了同學時光，抒寫了胸襟和抱負。下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。“憶往昔崢嶸歲月稠”，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗
墻上的腳印高中生作文
雪白的墻上，出現了一排腳印。這腳印很小，還沒有一個巴掌大，但五個腳趾頭分得清清楚楚。它歪歪扭扭地從墻跟攀到舉手夠得到的地方，再往上沒有了。這件事在班里引起不小的反響。“這么小的腳印，只有小毛頭才有。”班上有的同學說。“小毛頭怎么
中學生散文
自信，方能燃起生命之火（議論性散文）自信，方能燃起生命之火自信，人生不可缺少的動力。沒有自信，成功遠在天涯；擁有自信，你已成功了一半。---題記從前的我自卑，沒有自信，總感覺自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤獨的心。被封印的心冰冰的，心中被自
需要幾篇高中生的議論性散文
(一)活著不要再等待活著不要再等待，因為時間就是生命，它不會因為你無知的等待而放慢腳步，人人都知道只有生命存在時，才會有美麗的世界，才會創造出更美好的未來，所以我們千萬不要將自己美麗的青春放在等待里，等待的遺憾，我們承受不起。一次，有位丈
寫給媽媽的詩歌作文
母親她給我們無限的溫暖，媽媽是夏天的烈日，她給我們強烈的震撼，媽媽是秋天的夕陽，她給我們彩色的人生，媽媽是冬天的日出，她給我們無限的希望母親（一）母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜里的一
獻給母親的歌閱讀答案
1：(悄悄)（喜歡）（查詢）（細細）（輕輕）（堅定）2：離家幾千里,每每（眺）望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手（搭）涼棚,在尋找著,（凝）視著,盼望兒女們歸來.我時時在夢中望見媽媽展開雙（臂）,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……3：我們進步時,媽媽就滿臉
獻給母親的歌作文,特別一點
獻給母親的歌“世上只有媽媽好”這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的，媽媽給了我們生命，在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表達對母親的感激之情的。讀讀文章，想一想，作者是怎樣表達對母親的愛的，一共講了幾
獻給母親的詩歌
母愛母愛是血與脈的相通相融是兒女的福母親的痛母愛猶如春天的風她輕輕拂過大地才會一片綠色母愛是天上的云總讓烈日先從她的身驅穿過給大地呼風換雨降祥和母愛是雨后的霞總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里把七彩人生夢譜寫在高高的天際--
散文獻給媽媽自備稿件
再見了媽媽請你“握”別兒子吧新加坡絞死澳籍毒販阮祥文，其母刑前擁抱請求被拒，改為握手8月12日上午，25歲的澳大利亞籍毒品走私犯阮祥文在新加坡被執行絞刑，成為12年來首名在海外被處以死刑的澳大利亞人。從他被判刑直至最后行刑，澳新兩國政
要一篇描寫冬天的作文要初中的要仿寫《春》（朱自清）
冬天的早晨很美，不信，請看——每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大
以春為話題的議論性散文初中生
所有一切蕭索繁華皆由葉起。葉的離去蕭條了天空,葉的到來重新點燃了天空蜇伏一冬的激情，眸子開始潤潤的發亮.前兩天高大的楊樹們光禿禿的枝上還滿懷抱著羞答答的穗子，經不住春風的耳鬢廝磨，片片漸次舒展開來，未曾真切地看清這個世界，卻先激動
中學生散文
自信，方能燃起生命之火（議論性散文）自信，方能燃起生命之火自信，人生不可缺少的動力。沒有自信，成功遠在天涯；擁有自信，你已成功了一半。---題記從前的我自卑，沒有自信，總感覺自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤獨的心。被封印的心冰冰的，心中被自
需要幾篇高中生的議論性散文
(一)活著不要再等待活著不要再等待，因為時間就是生命，它不會因為你無知的等待而放慢腳步，人人都知道只有生命存在時，才會有美麗的世界，才會創造出更美好的未來，所以我們千萬不要將自己美麗的青春放在等待里，等待的遺憾，我們承受不起。一次，有位丈
中學生愛看的散文請推薦能在該散文上能摘抄好句的那種
段一：就像一個落魄的行者，背囊上盡是風塵的痕跡。你從遠處走來，腳印有深有淺，也不是一條直線。鞋上的污漬見證了你走過的路，黃色的泥濘、灰色的斑跡……我想你走的一定很辛苦，也讓人羨慕。這般跋涉的落魄，沒有堅韌與孤勇也是體嘗不到的。段二：從
誰能給我一句覺得人生無聊+悲哀的句子（散文也行）
1.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。2.我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不住的回首，佇足，然而時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。3.如果上帝要毀滅一個人必先令其
2010中考語文閱讀題中的游記散文有哪些?
《桃花源記》《小石潭記》《滿井游記》（這個不怎么考）《與朱元思書》《岳陽樓記》《醉翁亭記》這些都是中考要復習的文言文
高中語文選修課現代詩歌散文欣賞教材目錄
如果要人教版的話，是一下這些：中國古代詩歌散文欣賞詩歌之部第一單元以意逆志知人論世賞析指導賞析示例長恨歌/白居易自主賞析湘夫人/屈原擬行路難（其四）/鮑照蜀相/杜甫書憤/陸游推薦作品詠懷八十二首(其一)/阮籍雜詩
高中語文人教版中國現代詩歌散文欣賞文學常識總結
1.培養學生鑒賞詩歌與散文作品的濃厚興趣，豐富自己的情感世界，養成健康高尚的審美情趣，提高文學修養。2.閱讀古今外國優秀的詩歌、散文作品，理解作品的思想內涵，探索作品的豐富意蘊，領悟作品的藝術魅力。3.學習鑒賞詩歌、散文的基本方法，初步把
高中語文選修現代詩歌散文鑒賞中的詩需要背嗎
如果你有時間可以背背。。在名句填空中可能會有一句，而且，背熟了，自己提筆寫文時也多了一份自信O(∩_∩)O~