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          文藝復興時期文學的特點

          文藝復興是14—16世紀歐洲許多國家先后發生的文化和思想上的深刻變革,它是在歐洲封建社會解體、資本主義萌芽的歷史條件下形成的資產階級反封建、反教會的思想文化運動,它宣告了中世紀的結束和現代社會的誕生。

          文藝復興則是資產階級以世俗的形式借用古代文化中的積極因素來向封建思想體系發動的一場大沖擊,它集中在哲學、教育、文學、藝術等思想領域和文化領域。

          文藝復興”并非是指簡單地復活古代的奴隸制文化,而是借助古代文化精神摧毀以“神”為中心的封建的宗教意識形態,建立資產階級的以“人”為中心的思想文化體系。

          人文主義思想處處體現了與中世紀封建思想相抗衡的特征。

          它以人反對神,宣揚人性人權,反對神性神權

          文藝復興時期,歐洲各國的宗教文學和貴族文學繼續存在,民間的詩歌、傳說、笑話、寓言、戲劇等文學作品也很盛行,但是人文主義文學興起之后,便以其迅猛之勢波及各國而成為當時歐洲文學的主流。

          這時期歐洲的人文主義文學具有更加鮮明的民族特點,更富于民族歷史內容,充滿愛國情緒。

          人文主義作家拋棄了中世紀以來著書立說所慣用的拉丁文,采用各自的民族語言進行寫作,這既使文學作品具有了民族的形式和民族的風格,為廣大人民群眾所接受,又對近代各民族國家的形成和穩定產生了積極影響。

          在創作方法上,人文主義作家擯棄了中世紀文學象征、寓意、夢幻等表現方法,十分注重寫實,人文主義作家們描述了廣闊的社會生活,創造了一系列不朽的藝術形象,豐富了歐洲文學的現實主義傳統。

          近代歐洲文學中的許多體裁都在文藝復興時期奠定了基礎,如詩歌中的十四行詩,趨于成熟的短篇小說和長篇小說,打破悲喜劇界限的戲劇,以及隨筆式的散文等。

          歐洲的文藝復興運動從14世紀開始,持續到17世紀才告結束。

          在長達300多年的時間里,人文主義文學取得了輝煌的成就。

          1、人文、民間、封建三者并存,以人文為主流。

          2、鮮明的反封建反迷信思想。

          3、在現實主義方法的運用上更加自覺。

          表現在對社會現實有更廣闊的反映。

          在忠于現實的同時,又有濃厚的浪漫主義色彩,如夸張的形象,抒情的氣氛,對烏托邦的向往。

          在人物塑造上達到新的高度,出現許多典型形象。

          4、民族文學和民族語言的定型期。

          1彼特拉克" 弗蘭齊斯加"彼特拉克(英文Francis Petrarch,意文Francesco Petrarca, 1304~1374)學識淵博。

          他搜集古希臘、羅馬的抄本,研讀并推廣古典名著。

          他起初用拉丁文寫作政論和敘事詩,后來用意大利語寫他的抒情名作《歌集》。

          《歌集》主要歌詠對勞拉的愛情,其中也有些政治抒情詩,歌頌祖國,呼吁統一。

          詩人一反中世紀詩歌的出世的神秘的思想,贊美勞拉(Laura)形態的美和精神的美。

          " 他的抒情詩發展了“溫柔的新體”詩派的風格,拋棄了中世紀抽象、隱晦的風格,突破禁欲主義的束縛,表達以個人愛情幸福為中心的人文主義精神。

          他的創作也反映出他思想的矛盾,一方面追求愛情和生活的幸福,另一方面又不能完全擺脫宗教禁欲主義,因而造成他內心的痛苦。

          《歌集》的形式,以“十四行詩”為主,達到藝術上的高度成就,為后來歐洲抒情詩開辟一條新的道路。

          2 薄迦丘

          " 喬萬尼"薄迦丘(1313?~1375)是第一個通曉希臘文的人文主義者。

          他是一個多產的作家,著有長篇傳奇、史詩、敘事詩、十四行詩、短篇故事集、論文等,代表作是短篇小說集《十日談》(1348~1353)。

          作品開端寫十個青年男女,為逃避黑死病在鄉間住了十天,每人每天講一個故事,十天共講一百個故事。

          " 通過這些故事,作者揭露了封建貴族的罪惡, 抨擊了教會的腐化和教士 的荒淫,否定了中世紀的宗教世界觀及禁欲主義道德觀。

          在嘲笑和諷刺貴族僧侶階級的同時,作者塑造了一系列新興資產者的形象,歌頌他們的聰明才智,贊美其中一些青年男女的愛情。

          " 作者指出幸福并不是在來世的天堂而是在現世生活中,男女愛情是人的正當的自然要求。

          但是,小說在反對禁欲主義的同時,卻又宣揚了一些享樂主義" 小說集的成就還在于它廣泛地反映出14世紀意大利的社會現實,描繪出各個階級、各具性格的人物形象,并利用框形結構,把故事串連起來,使之成為一個有機的整體,給歐洲后來的小說以很大的影響。

          《十日談》文筆精煉,語言豐富,善于刻畫心理,描繪自然,奠定了意大利散文的基礎,并對西歐現實主義文學的發展產生了很大的影響。

          文藝復興時期文學的特點

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          散文

          文藝復興時期的作家

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          意大利:(1)但丁:《神曲》,揭露教會貪污腐化和封建統治黑暗殘暴(2)彼特拉克::最先提出“人學”對抗“神學”,“人文主義之父”(3)薄迦丘:《十日談》,揭露教會,提倡個性解放,歌頌現世追求西歐:1.莎士比亞,英國,《哈姆雷特》《麥可白》《奧賽羅》《威尼斯商人》

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          反浮躁名言警句

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          1、非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)2、事業常成于堅忍,毀于急躁。(詩人薩迪)3、忍耐能使靈魂寧靜。無論是誰,假如喪失忍耐,也就喪失靈魂。(培根)4、戒急用忍。(雍正)5、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫

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          風憐情-殘夢魘-淡夕陽(短篇五百字)絕攬江山,千載消逝,終是風后威名遠帆,又待何難?許久許久……千山千山……獨立顛頂,俯瞰群山.于是,她將天下盡踩于腳底,笑靨若花,雖驕傲,卻殘敗,卻酸澀,卻恨恨然.不是恨那蒼茫天色,云卷云舒,也不是恨那

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          寫景狀物散文500字左右

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          夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它也是十分迷人的。夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖

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          【急】寫景狀物作文500字附讀后感100字左右

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          春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的

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          我的校園作文景狀物不少于450字

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          我的校園我愛我的學校,學校像一座美麗的大花園。一進校門,一排冬青樹呈現在眼前,像我們警校的小戰士,穿著綠色的橄欖服,站成一排,筆直筆直的挺著。每天早上,按時在校門口迎接我們的到來,下午,放學的時間,冬青樹依依不舍的與我們告別了。校園的四周

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          以窗外為話題的作文描景狀物

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          早晨,第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶,我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。打開窗戶,深呼吸一下,給天空一個笑臉,給世界一個笑臉,太陽出來了,又是新的一天。站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了

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          文藝復興時期的代表人物和思想

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          意大利與其代表人物意大利佛羅倫薩作為文藝復興的發祥地,在詩歌、繪畫、雕刻、建筑、音樂各方面均取得了突出的成就。佛羅倫薩著名的美弟奇家族是當時最重要的藝術贊助人。著名的文藝復興三杰全部誕生在意大利。代表人物:詩人:但丁、彼特拉

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          文藝復興時期的主要代表人物有誰

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          文藝復興的主要代表人物:但丁、達·芬奇、莎士比亞。文藝復興時期的代表人物:詩人:但丁、彼特拉克;作家:薄伽丘、馬基雅維利;畫家:喬托、波提切利、列奧納多·達·芬奇、拉斐爾、提香;雕刻家:米開朗基羅;建筑師:伯魯涅列斯基;音樂家:帕萊斯特里那、

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          歐洲文藝復興時期的著名藝術家及代表作(急)

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          1、達芬奇,代表作:《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《哈默手稿》列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇(意大利語:LeonardodiserPierodaVinci;儒略歷1452年4月15日—1519年5月2日),意大利著名畫家、科學家,與拉斐爾、米開朗基羅并稱意大利文藝復興三杰,也是

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          求一篇男生的散文朗誦稿件需要有爆發力的

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          隔一程山水,你是我不能回去的原鄉,與我坐望于光陰的兩岸。 彼處桃花盛開,絢爛如滿天凄艷的紅霞,你笑得從容,而我卻仍在這里守望,落英如雨,印證我佛拈花一笑的了然。愛,如此繁華,如此寂寥。起身,然后落座,知道與你的緣分,也只有這一盞茶而已。結局早

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          什么是與詩歌小說戲劇并稱的一種文學體裁

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          散文文學藝術形式按類別分,有大的兩類:一、文學形式:小說、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記小說、野史、童話、對聯、哲言、賦、駢文、小品文、文學批評、電影劇本等(主要四類:小說、詩歌、散文、戲劇(劇本)。二、藝術形式:文

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          詩歌散文小說戲劇是根據什么來劃分的

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          對于各種體裁的要求本身不同:詩歌:抒情,一般為長短句,字數不宜多散文:抒情,借景借物表達情感想法。小說:需要有故事,表達一種觀點說明一種道理;戲劇:有專門的框架結構要求,也是講故事的;不可否認,有的散文像小說,也有的小說像散文。

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          文藝復興時期的作家

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          意大利:(1)但丁:《神曲》,揭露教會貪污腐化和封建統治黑暗殘暴(2)彼特拉克::最先提出“人學”對抗“神學”,“人文主義之父”(3)薄迦丘:《十日談》,揭露教會,提倡個性解放,歌頌現世追求西歐:1.莎士比亞,英國,《哈姆雷特》《麥可白》《奧賽羅》《威尼斯商人》

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          高中語文人教版中國現代詩歌散文欣賞文學常識總結

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          1.培養學生鑒賞詩歌與散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,養成健康高尚的審美情趣,提高文學修養。2.閱讀古今外國優秀的詩歌、散文作品,理解作品的思想內涵,探索作品的豐富意蘊,領悟作品的藝術魅力。3.學習鑒賞詩歌、散文的基本方法,初步把

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          求嵇康文學作品的文學特點

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          嵇康是正始文學的代表作家,與阮籍、向秀、山濤、劉伶、阮咸、王戎號稱竹林七賢,文風犀利,潑辣灑脫。嵇康崇尚老莊,講求養生服食之道,善鼓琴、工書畫。嵇康主張回歸自然,厭惡儒家學說繁瑣禮教,在政治上剛腸嫉惡、鋒芒畢露。嵇康的文學創

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          名詞解釋鄉土文學

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          鄉土文學:又稱鄉土小說,它的出現溯源于魯迅的《故鄉》。20年代,現代文壇上出現了一批比較接近農村的年輕作家,他們的創作較多受到魯迅影響,以農村生活為題材,以農民疾苦為主要內容,形成所謂"鄉土文學"。代表作家有彭家煌、魯彥、許杰、許欽文

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          從魯迅的作品中分析鄉土文學

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          所謂“鄉土文學”,往往讓人聯想到某種奇趣盎然、野氣撲人的田園詩意,月下小景、水鄉夜色或空靈雨景常常成為鄉土文學恬靜怡人的意境,黃泥的墻、烏黑的瓦、老人、女孩和黃狗更是時常作為一種鄉土文學的典型背景,昭示著鄉土文學所可能具備的某

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          魏晉南北朝時期:魏晉南北朝時期文學作品有哪些

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          比較喜歡魏晉時期的哈,鄴下風流很令人神往的.王粲的《登樓賦》,曹植的《洛神賦》,《白馬篇》,禰衡的《鸚鵡賦》,曹操《述縣自明本志令》,陳琳的檄文.竹林七賢:嵇康的《聲無哀樂論》,《養生論》,《與山巨源絕交書》,向秀的《莊子注》,《思

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          魏晉南北朝時期文學作品有哪些

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          建議看袁行霈的《中國文學史》,有一篇專講魏晉南北朝。這個問題太大了,一般人回答不了。“文學集團內出現了一些杰出的作家,如曹植、阮籍、庾信,但成就最高的陶淵明卻不屬于任何集團,他以超然不群的面貌高踞于眾人之上。魏晉南北朝文學對兩漢

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          魏晉南北朝時期有哪些文學批評的篇章和著作

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          魏晉南北朝時文學批評的篇章和著作是曹丕《典論·論文》、陸機《文賦》、劉勰《文心雕龍》、鐘嶸《詩品》、蕭統《昭明文選》。南北朝文學理論批評南北朝時期是中國古代文論發展史上一個重要的階段。在這一時期,具有獨特的、富有民族特色

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