以讀書為樂,呼喚人們要做時間的主人。
“待飯未來還讀書”是陸游的詩句,是大詩人見縫插針讀書學習的傳神寫照。
古往今來,凡成大器者,無一不是駕馭時間的高手。
孫中山無論在顛沛流離的日子,還是在戎馬倥傯的戰斗中,都保持手不釋卷的習慣;牛頓在萬有引力的發現中,和時間賽跑,很少在凌晨兩三點鐘前睡覺,有時是燈興不熄、徹夜不眠;前蘇聯昆蟲學家柳比歇夫一生成就赫赫,碩果累累,發表了70多部著作。
他每天核算自己的工作時間,并有自己獨特的計算方法。
美國夏威夷的學生上課前有段祈禱詞:“一個人的一生只有三天——昨天、今天和明天。
昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消失,抓緊時間吧,一生只有三天。”這段祈禱詞對我們有很大啟發。
享有雙休日的工薪族,八小時之外的時間非常豐裕,完全可以成為業余學校、第二課堂。
培根告訴我們:“幸運的機會好像銀河,它們作為個體是不顯眼的,但作為整體都是光輝燦爛。”我們要以讀書為樂,做時間的主人,充實而無愧地對待生活中的每一天。
書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟出自我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的治學名聯。
《增廣賢文》亦收有此聯
品味讀書妙聯
●韓士奇
讀書人都愛書。
自古以來,不少名人將自己勤奮讀書的情趣寫成對聯,用以自勉或互勉。
宋代學者劉載好學不倦,知識淵博,他的書齋配掛一副自書對聯:“夜眠人靜后,早起鳥鳴先”,說明學習的勤奮和刻苦。
蘇東坡年輕時自以為已無書不讀,便書一聯:“識遍天下字,讀盡人間書”。
后經一老翁指點,改成:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。
詩人陸游以書為伴,將書齋取名“書巢”, 并自題一聯:“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”。
民族英雄鄭成功酷愛讀書,他的自勉讀書聯寓意深刻,頗有韻味:“養心莫若寡欲,至樂無如讀書”。
清代一些讀書對聯各道志趣,清新可讀。
咸豐年間學者王文韶手書一聯:“好山水游,其人多壽;有詩書氣,生子必才”。
學者孫星衍寫有一副對聯:“莫放春秋佳日過,最難風雨故人來”。
曾有不少人書寫此聯,張貼于書房,以鞭策自己。
文學家王士禎愛好讀書寫作,曾自題書齋聯:“書搜萬卷,讀書求實用;筆剩一枝,下筆尚真情”。
《四庫全書》的總纂紀曉嵐寫有一副對聯:“浮沉宦海為鷗鳥;生死書叢似蠹魚”。
聯中把自己比喻成“蛀書蟲”,熱愛讀書由此可見。
現代名人的讀書對聯獨具情趣。
蔡元培步入仕途仍不忘讀書,曾撰寫對聯懸于書齋:“都無作官意;惟有讀書聲”。
沈鈞儒的書齋也有一聯:“立志俯存千載想;閑淡無過五分鐘”。
他立戒清淡,惜時如金。
魯迅在北京“老虎尾巴”書房西壁掛有一副集屈原《離騷》句聯:“望崦嵫而勿迫;恐鵜鳥之先鳴”。
他在《彷徨》的題詞也引了《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”, 正好是這一聯的注腳。
**讀中學時,撰寫一聯:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”。
把如何交友,怎樣讀書說得明朗透徹。
**在湖南第一師范學習期間,曾寫一聯:“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”。
把讀書要持之以恒、循序漸進的道理說得透徹明了。
歷史學家范文瀾在自己書齋中懸有一聯,用以自勉:“板凳要坐十年冷;文章不寫一句空”。
高雅美妙的讀書對聯不勝枚舉,常被人們引用的一副:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,出自20世紀30年代《大公報》一個年輕編輯王蕓生之手。
當代作家柯靈,從小愛好讀書,他的書房也掛一副趣聯:“讀書心細絲抽繭;練句功深石補天”。