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          什么是危險共同體什么是第三人專屬負責領域

          危險共同體,是指危險狀況下或可能存在潛在危險狀況下的群體。

          刑法討論危險共同體的問題,主要是討論危險共同體在危險發生時的救助義務是否有“保證人”的地位,也就是說危險共同體能不能成為不作為犯罪的義務來源。

          比如驢友集體出游即為危險共同體。

          第三人專屬負責領域,犯罪結果的客觀歸責, 結果存在于構成要件效力范圍之內,即在行為人負責領域,結果出現于第三人專屬負責領域,不可歸責于行為人。

          如交通肇事致被害人腿骨折,送入醫院后因麻醉師麻醉失當而死亡。

          擴展資料:

          保護義務:

          生命權的優先價值須從相對方的保護義務體現出來。

          保護生命權的義務不能僅限于結果義務還應包括那些嚴重危及身體健康安全的行為義務,無論侵害生命權之死亡結果既遂或未遂,只要行為上存在害及生命的可能或目的,均屬于違反了保護生命權的義務。

          這些義務可分為公法上的保護義務及私法上的保護義務。

          這些保護義務既包括了消極的不作為義務,也包括了積極的救助義務。

          以下側重分析積極的保護義務。

          公法義務:所有的國家機關都應當積極地保護生命.在立法上,涉及生命權的立法應由全國人民代表大會制定法律,所謂“撞了白撞”的法規不應產生法律效力。

          國家應盡量廢除死刑,不得已保留的死刑制度中應避免出現“對非暴力犯罪行為適用死刑”的狀況.在司法上。

          參考資料來源:百度百科-生命權

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          三峽和徐霞客游記的寫作順序分別是什么

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          第1段總寫了三峽的地貌特征,其余3段以夏、春冬、秋為序描寫了三峽的四季景色.(文章為什么不按春夏秋冬四季更迭的順序寫景,而要先寫夏景呢?因為三峽的水最具特色,而水又以夏水最盛,所以先寫夏水.)這篇課文是酈道遠為《水經·江水》所作注

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          《徐霞客游記》簡介《徐霞客游記》系日記體為主的中國地理名著。明末徐霞客經30多年旅行,寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》、《江右游日記》、《楚游日記》、《粵西游日記》、《黔游日記》、《滇游日記》等著

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          全文:弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。冬則溫,夏則凊。晨則省,昏則定。聞譽恐,聞過欣。直諒士,漸相親。無心非,名為錯。有心非,名為惡。過能改,歸于無。倘掩

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          嗯,我認為挺好的,他的作品挺實用的猶其對中學生而言,因為他參與了許多新概念作文的評選,還是《萌牙》雜志的主編等,考試中的閱讀題也有過他的文章呢!呵呵值的推薦。

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          僅供參考:她是一個認真負責的班干部.從七年級以來,她一直擔任著生活委員的職位.在生活中,她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人.她樂于幫助人,當同學有苦難時,她會主動幫助別人.而且她做事很有條理,當遇到麻煩的事情時,她總是會先分清主次

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          1、經常打嗝或由胃病引起大家都有過打嗝的經歷,雖然不舒服但也不是難以忍受,候連喝幾口水或憋憋氣就會好了。但如果經常打嗝就很可能是患上了胃炎。打嗝多是胃部脹大引起的,所以人們經常因為吃飯急或吃飯時說話吞入了較多的空氣而出現打嗝

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          戒毒所里的警察每天需要負責什么

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          強制戒毒所是針對吸毒人員糾正吸毒成癮的場所,雖然管教人員也是警察編制,但與監獄警察是不同的。監獄警察是針對對社會產生了危害性,構成犯罪,并收監執行的勞教人員。強制戒毒所的警察與監獄警察的職責是不同的。需符合錄用人民警察體測標準

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          幼兒園各領域的核心經驗和目標的區別

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          請尊重負責任的班長散文

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          DearEnglishteachers,Mr.Black;MynameisLiHuaistheHighSchoolclassesasquadleader,andweintendtopoetryclassesheldduringthelecture,Ihopeyoucandoa

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